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細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的凡卡讀后感,希望能夠幫助到大家。
凡卡讀后感1
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜。
童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們?cè)诎职謰寢寫(xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,當(dāng)我們理所當(dāng)然拿著爺爺奶奶給的壓歲錢(qián)的時(shí)候,當(dāng)我們暢游在各個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多的時(shí)候,當(dāng)我挑剔桌上的飯菜不合口的時(shí)候,我不知道,還有孩子吃不飽,還有孩子備受欺凌,還有孩子無(wú)家可歸??
可凡卡的童年呢?他父母雙亡,衣服破爛不堪,連想都不敢想什么高級(jí)食品,他只希望能夠和世上唯一的親人——爺爺在一起。
我仿佛看見(jiàn)了他那悲慘的生活,“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿起皮帶揍了我一頓。”“她就撈起那魚(yú)直戳我的臉”,“有一天,老板那楦頭打我的腦袋,我昏過(guò)去了。好容易才醒過(guò)來(lái)”凡卡的生活多么悲慘!
我們9歲時(shí),已經(jīng)坐在教室里讀書(shū),可是,凡卡呢?我們睡覺(jué)時(shí)他還在不分晝夜的工作,更糟糕的是,如果一件事做不好,那就得挨打,晚上還不能睡覺(jué)。
凡卡失去的太多了,沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心??兇狠的老板,毒辣的老板娘,哎!對(duì)凡卡來(lái)說(shuō),命運(yùn)是悲慘的,在為凡卡
的不幸悲傷地同時(shí),我也懂得了萬(wàn)惡的舊沙俄時(shí)代奪走了凡卡幸福的生活,讓凡卡生活在悲慘的世界里。
凡卡的故事讓我們心酸,讓我們流淚,可那是一個(gè)社會(huì)的縮影,在那個(gè)社會(huì)中,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小凡卡在受苦受難,對(duì)比他們,我們的`生活好比天堂,有老師的教誨,有父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活,我們是否應(yīng)該珍惜?讓自己的每一天不僅快樂(lè),而且更充實(shí),更有價(jià)值。
我希望凡卡的生活變得有滋有味,不再受老板的欺凌??我要把凡卡接到我們家,給他一個(gè)美滿(mǎn)的家庭、給他好看的衣服、好吃的食物,讓他和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)??
凡卡讀后感2
今天,我學(xué)了《凡卡》這篇課文,讓我知道了凡卡的悲慘生活。在做學(xué)徒期間,凡卡吃不好,睡不好,還經(jīng)常挨揍,可憐極了。
當(dāng)我讀到:“早上吃一點(diǎn)兒面包,中飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包。至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。”我十分震驚,同凡卡相比,我們今天的生活實(shí)在是太幸福了。我們?cè)缟铣苑,還要喝一杯牛奶,中午有香噴噴地大米飯,晚上又有美味佳肴。有時(shí)候我們還要嫌飯菜不好吃,不肯吃飯。這樣一比,我心里很不是滋味。
“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。”這段話(huà),深深地震憾著我的心。一個(gè)九歲的小孩子,隨時(shí)都會(huì)挨揍,實(shí)在是太不公平了。我們一般做錯(cuò)了事情,老師和家長(zhǎng)只是罵一下,或是輕輕地打一下,而凡卡不論做什么事,只要老板看不順眼,就會(huì)被打,實(shí)在太可憐了。
“他們叫我睡在過(guò)道里。他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃!碑(dāng)我讀到這里的時(shí)候,老板和老板娘真壞,把大人做的事情,交給一個(gè)九歲的小孩子去做,讓凡卡連晚上都沒(méi)有時(shí)間睡覺(jué),白天還要做事。而我們?cè)诩依锸裁词虑槎疾灰,吃的是現(xiàn)成的飯菜,連自己的'衣服都不要洗,太幸福了。
凡卡的命運(yùn),同我們的命運(yùn)相比,一個(gè)悲慘,一個(gè)幸福,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
凡卡讀后感3
童年,向往著快樂(lè),向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬(wàn)倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡,你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的`紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,還要干繁雜笨重的活,。聽(tīng)到聲聲呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時(shí),又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過(guò)著痛苦的生活。
他寫(xiě)信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對(duì)幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。
凡卡讀后感4
晚上,我看著那慘白的月亮,不禁想起了我們五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上第五單元的一篇課文《凡卡》,講述了凡卡的悲慘命運(yùn)。它的作者是契訶夫。
凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公,這篇課文講述了僅僅九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠阿里希亞涅做學(xué)徒,他被老板,老板娘和伙計(jì)們打罵,欺壓,凡卡一直忍著。終于有一天,凡卡等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了,就寫(xiě)了封信,請(qǐng)求爺爺把他帶走。寫(xiě)信時(shí),凡卡不禁嘆氣,想起了原來(lái)和爺爺在鄉(xiāng)下的生活,凡卡的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇是個(gè)守夜人。他想起到樹(shù)林里去砍圣誕樹(shù)的總是爺爺,爺爺在砍圣誕樹(shù)時(shí)總是和小凡卡逗笑一會(huì)兒,想到這凡卡嘆了一口氣,凡卡寫(xiě)完了信,把信投進(jìn)郵箱,最后,凡卡懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。
這篇課文使我最感動(dòng)的是第八自然段,這個(gè)自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時(shí)睡著了,便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚(yú),凡卡從尾巴上弄起,老板娘撈起那條魚(yú),直戳凡卡的臉,還有伙計(jì)叫他偷老板的黃瓜,結(jié)果又是一頓毒打,吃的也只是一丁點(diǎn)面包,睡在過(guò)道里的凡卡,還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走。看到這里我的.眼睛漸漸模糊了。
學(xué)了這篇課文,我為凡卡的慘淡命運(yùn),感到悲慘,他的生活和我們的生活形成了對(duì)比,同時(shí)我也明白了,任何的東西都來(lái)之不易。
凡卡讀后感5
最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章,該文章主要寫(xiě)的是一個(gè)九歲的小男孩凡卡寫(xiě)信給爺爺求爺爺接他回家的故事。
爺爺因?yàn)樯钏炔坏貌话逊部ㄙu(mài)到鞋匠那做學(xué)徒。
學(xué)徒的生活很悲慘,吃不飽、穿不暖,每天都會(huì)挨打,凡卡的生活痛不欲生。
他滿(mǎn)懷希望地把信寄出,希望爺爺能夠收到,把他接回家。
讀了這篇文章,我深深地為凡卡感到同情。
尤其是最后結(jié)尾的時(shí)候,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了,在夢(mèng)里他夢(mèng)見(jiàn)爺爺在讀他的信,還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來(lái)走去。
真是期望越大失望越大,這就是作者安排的用意。
這樣鮮明的對(duì)比更加讓我們對(duì)凡卡產(chǎn)生同情。
九歲的孩子正是在親人關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,可是凡卡身邊沒(méi)有親人,老板和老板娘經(jīng)常虐待他,伙計(jì)們也總是欺負(fù)他,他的生活困苦不堪。
可是因?yàn)橐环鉀](méi)有詳細(xì)地址的信,凡卡注定無(wú)法改變自己的命運(yùn)。
凡卡的`遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的最底層人民生活的痛苦,像凡卡這樣的孩子還有很多,也反映出窮苦大眾向往美好生活的強(qiáng)烈愿望。
看了《凡卡》這篇文章后,讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。
所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,要更加努力地學(xué)習(xí),心懷感恩之情,為祖國(guó)的美好將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
凡卡讀后感6
你那不幸的遭遇,使我深深地同情、憐憫;你那沒(méi)有了指望,連狗都不如的生活,使我感到了你的可憐和無(wú)助。
你的老板阿里亞希捏,他從來(lái)就沒(méi)把你當(dāng)作人來(lái)看。∷敬蚰,折磨你,虐待你,而手無(wú)縛雞之力的你,卻只能默默地忍受。在老板吃著雞鴨魚(yú)肉的時(shí)候,你只能吃那少得可憐的面包、稀粥。當(dāng)老板睡在舒適的床上時(shí),你卻被迫在臟兮兮的過(guò)道上蜷縮著那瘦弱的身體。在鞋匠的店里,你的生活充滿(mǎn)了痛苦:老板和老板娘把你當(dāng)仆人使喚,伙計(jì)們都捉弄你;在這里,你吃不飽、穿不暖、睡不足;在這里,你飽受屈辱,卻無(wú)可奈何。
在沙皇的統(tǒng)治下,有多少像你一樣的兒童!你們生活在黑暗之中,你們不幸而痛苦。老爺們享樂(lè),你們卻受苦!
比起你們,我們的生活明顯優(yōu)越的多。天天吃香的,喝辣的。各個(gè)都是父母手心里的寶,每一天都快快樂(lè)樂(lè),充滿(mǎn)幸福。哦,可憐的'凡卡……
在你們那個(gè)不公的世界,根本無(wú)道理可講。爺爺?shù)奶幘晨赡鼙饶愫貌涣硕嗌,也正因如此,他才?huì)把心愛(ài)的你送到莫斯科來(lái)。你要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,等待光明的來(lái)到。
凡卡,爺爺在鄉(xiāng)下想念你,我在這里祝福你,愿你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活,早日和爺爺團(tuán)聚,愿你們,所有有著悲慘命運(yùn)的兒童們盡快能有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局!
凡卡讀后感7
“我求您看在基督的面上,帶我離開(kāi)這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧?huà),我便覺(jué)得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn),我便心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。
《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期,官吏專(zhuān)橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活!
看看我們中國(guó)!自從1840年Afyūm戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)人民受盡了帝國(guó)主義的侵略欺凌年,八國(guó)聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅年,在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?
想想,在歷史的長(zhǎng)河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮,舍生忘死,才換來(lái)了今天我們的幸福生活!
記得有一次,在吃飯的`時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門(mén),爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒(méi)把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了!澳阒绬?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何,只好按照爸爸說(shuō)的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食,珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來(lái)!
凡卡讀后感8
童年,渴望幸福,渴望快樂(lè)。我有這樣一個(gè)童年。范·卡德在哪里?九歲的凡卡去鞋店當(dāng)學(xué)徒?他離我的童年很遠(yuǎn)。
他每天都在擔(dān)心,他的學(xué)徒生活太差了:饑餓、毆打和冰凍已經(jīng)成為“常見(jiàn)現(xiàn)象”。與凡卡的童年相比,我覺(jué)得自己比他想象的要內(nèi)疚數(shù)萬(wàn)倍。凡卡的童年是如此悲慘,而我們卻是如此快樂(lè)。凡卡,你童年的學(xué)徒經(jīng)歷,貧困的悲慘命運(yùn)。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體,一雙又小又瘦的赤腳,凍得通紅。我想老板很擔(dān)心,因?yàn)榉犊ㄔ趽u搖籃的時(shí)候睡著了,老板用皮帶打了他。想想我們做錯(cuò)了什么,父母也沒(méi)有打敗我們。當(dāng)我繼續(xù)讀下去的`時(shí)候,我似乎看到了瓦卡的老板娘,沒(méi)有給瓦卡任何東西吃。可憐的瓦卡白天只吃一點(diǎn)面包,中午吃一碗粥,晚上吃一點(diǎn)面包,不得不做復(fù)雜繁重的工作。
我聽(tīng)到一聲大叫:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這里回家。我不能忍受回到我們的村莊!。我為你跪下,我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱!边@一幕接一幕的悲劇場(chǎng)景,悲傷的聲音叫我不禁想起我這個(gè)年紀(jì)的孩子在家里享受這快樂(lè)的一天。至于凡卡,他應(yīng)該和我們一樣,但他在努力工作。當(dāng)我讀最后一節(jié)時(shí),我陷入了沉思,遭受了很多痛苦,過(guò)著悲慘的生活。他給他祖父寫(xiě)了一封信,告訴他自己的不幸,并希望他能把他帶回來(lái),反映出他對(duì)幸福生活的渴望。有些情節(jié)讓我難過(guò)。盡管范海發(fā)來(lái)了這封信,但地址并不詳細(xì)。爺爺沒(méi)有收到。范凱仍然無(wú)法逃脫他孤獨(dú)而悲慘的生活。
凡卡讀后感9
《凡卡》這篇課文經(jīng)過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)了自我痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過(guò)這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?
由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽,穿不好,過(guò)著豬狗不如的`生活?墒谴丝,我們應(yīng)對(duì)豐盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買(mǎi)不可的事情也已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺,來(lái)到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái),期望爺爺帶他離開(kāi)那里,并發(fā)誓必須會(huì)好好地照顧爺爺?墒谴丝痰暮⒆樱诟改傅膶檺(ài)下長(zhǎng)大,卻不明白要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M(mǎn)而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)榇丝痰纳钐昧,使有些孩子生在福中不知福,甚至無(wú)理取鬧。
我期望每一個(gè)孩子都能珍惜今日的完美生活。
凡卡讀后感10
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫(xiě)俄國(guó)沙皇三世是如何將俄國(guó)弄成平民地獄的文章,是俄國(guó)作家契科夫?qū)懙,讀完這篇文章,我非?蓱z故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國(guó)沙皇三世。
故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來(lái),他的'爺爺老了,帶不動(dòng)他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學(xué)徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒(méi)想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫(xiě)給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢危菍?xiě)他在鞋匠哪兒過(guò)的悲慘生活:
“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃!
你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)是多么黑暗!這還是一個(gè)九歲的孩子!
我曾想過(guò),把我送往那個(gè)社會(huì)的話(huà),我這這種“小皇帝”必定生活不下去。
我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。
凡卡讀后感11
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《凡卡》這篇課文,讓我很震驚。
本文一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了城市里一個(gè)財(cái)主家里干活,在那里他受到了許多折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙計(jì)也想方設(shè)法捉弄凡卡,導(dǎo)致他被老板毒打,在一個(gè)夜晚,凡卡趁著老板不在,給他的爺爺寫(xiě)信。讀著他的信,我仿佛聽(tīng)到了他深深地嘆息,對(duì)爺爺?shù)目释撬麑?duì)幸福的呼喚,可幸福遙不可及。
看看凡卡,我想起了賣(mài)火柴的小女孩,她在一個(gè)下著大雪的大年夜凍死了。是啊,在沙皇尼古拉統(tǒng)治的人吃人的社會(huì),無(wú)數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)鐘窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
他們的`童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里爸爸媽媽把我當(dāng)“掌上明珠”,對(duì)我無(wú)微不至。一大早,媽媽給我做了一桌子的飯菜,而我卻要吃一鳴真鮮奶吧,上學(xué)了,他們用汽車(chē)把我送到學(xué)校,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。
與凡卡他們相比,我是多么幸福,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人;貓(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
凡卡讀后感12
凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動(dòng);凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
——題記
凡卡,一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái),九歲,正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì),正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸?鞓(lè)的時(shí)期。然而,這一切,對(duì)于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的'幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事,在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想,就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫(xiě)不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
然而,是夢(mèng),便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治,凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明,凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善,人們可以安居樂(lè)業(yè),凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……
凡卡讀后感13
今日,我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文——《凡卡》,它的作者是俄國(guó)的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫(xiě)的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫(xiě)信給爺爺,哀求他接自我回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn),評(píng)定了不合理的.社會(huì)制度。
學(xué)完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因?yàn)榉部](méi)有寫(xiě)清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來(lái)接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋(gè)窮苦的守夜人,他沒(méi)有本事去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子,要不,怎樣會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至?xí)鼞K,因?yàn)槲ㄒ坏钠谕茰缌耍B夢(mèng)也就沒(méi)有了。
我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感:自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個(gè)世界里,他該有多幸福、多歡樂(lè)!可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢?我肯定會(huì)餓死掉的,更別說(shuō)老板拿楦頭、魚(yú)嘴來(lái)戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里,那該多好!
凡卡讀后感14
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)和。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí),他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做,經(jīng)常晚上還睡不好覺(jué),要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛(ài)爺爺,慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比,我多么幸運(yùn)!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們?cè)诩依,就像個(gè)“小”吃得飽,穿得暖,每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或上,家長(zhǎng)都可以滿(mǎn)足,得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛(ài)然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才甜蜜
讀了這篇課文,我受益匪淺:應(yīng)該珍惜今天幸福生活,不全國(guó)對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大國(guó)家棟梁,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧!
凡卡讀后感15
夜已經(jīng)很深了,而我卻久久無(wú)法入睡。因?yàn)槲易x了《凡卡》這一篇課文,令我很悲憤。
年僅9歲的凡卡,三個(gè)月前就被送到了鞋匠阿里亞希涅那去做學(xué)徒,他受到了無(wú)法形容的痛苦,最后忍無(wú)可忍的凡卡,就給爺爺寫(xiě)了一封信,訴說(shuō)他的苦惱,就算是這樣,他都不敢光明正大的寫(xiě),起筆時(shí)他還要望一望老板的楦頭,想象一下自己被發(fā)現(xiàn)的后果。
他在信中訴說(shuō)著自己悲慘的'學(xué)徒生活!白蛱焱砩衔野ち艘活D打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃是不小心睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜老板娘讓我收拾一條青魚(yú),我從我尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú)直戳我的臉。伙計(jì)們捉弄我,他們叫我去偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”。從這我們就可以看出,凡卡悲慘的學(xué)徒生活,再想一想我們現(xiàn)在,那簡(jiǎn)直凡卡連想都沒(méi)想過(guò)。我們現(xiàn)在穿著高檔童裝,吃著好吃的零食,在加上把爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),那就是整天沐浴在幸福里,再看看凡卡,他應(yīng)該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室,而不是到老板家里當(dāng)學(xué)徒,做伙計(jì)們的出氣筒,老板的奴隸,哎,9歲的凡卡應(yīng)該向我們一樣擁有快樂(lè)的童年,他應(yīng)該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室,他實(shí)在是太不幸了,所以我們比起凡卡要幸福的多了,我們應(yīng)該要珍惜眼前的幸福生活。
這篇文章是反映沙皇主義時(shí)代兒童的悲慘命運(yùn),而作為我們是社會(huì)主義中國(guó)新一代的少年,所以我們要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的明天更燦爛。
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