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賣火柴的小女孩讀后感
更新時(shí)間:2023-09-10 12:47:13
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【精品】賣火柴的小女孩讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,希望對大家有所幫助。

賣火柴的小女孩讀后感1

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》深受感動(dòng)。它是由十九世紀(jì)丹麥著名的作家――安徒生爺爺寫的。

  天冷極了,下著雪,又快黑了。在一年的最后一個(gè)晚上,一個(gè)小女孩光著頭赤著腳地走在街上。瞧,她多么可憐,頭上沒有帽子,腳上穿著的是媽媽穿的拖鞋。而我們,在冬天大寒冷的時(shí)候,都把一身裹的緊緊。

  小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的。多可憐啊!她又冷又餓,不敢回家,怕被打。她的手也幾乎凍僵了。我們冷的時(shí)候,都有手套暖和暖和,而她沒有。她劃燃著火柴,覺的自己像坐在大火爐前,暖烘烘的,多么舒服!

  她又擦了一根,仿佛看見了香噴噴的烤鵝正在冒鄉(xiāng)氣。在著大年夜里,她卻沒有東西吃。而我們吃的飽飽的迎接新春到來。她又劃了一根火柴,看見了一棵非常美麗的圣誕樹。

  她又劃著一根。這回,奶奶出現(xiàn)在亮光中,把小女孩抱起來,摟在懷里。小女孩仿佛沒有饑餓和痛苦。

  我真同情這個(gè)賣火柴的小女孩,真希望我能把她接回來,有吃有穿,豐衣足食,做我的好朋友。讓她吃香噴噴的烤鵝,給她買美麗的圣誕樹,她一定會(huì)非常高興的`

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活!

賣火柴的小女孩讀后感2

  跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。

  文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個(gè)人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。

  第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處,F(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動(dòng)換來財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。

  看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的.人卻大吃大喝。想著想著,我對當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……

  現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財(cái)富,用財(cái)富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

賣火柴的小女孩讀后感3

  《賣火柴的小女孩》這篇文章是丹麥的著名童話作家安徒生寫的一篇童話故事。它講述的是一個(gè)有家不能回的可憐的小女孩在大街上賣火柴,大年夜的晚上凍死在街頭的的`故事?赐赀@個(gè)故事我覺得有點(diǎn)不理解,為什么?

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,聽了老師的講述和我課外查到資料中,我大約有了比較清晰的答案:小女孩的死是資本主義社會(huì)的罪惡,是社會(huì)制度造成的。在資本主義社會(huì)中,人與人之間是赤裸裸的金錢交易,沒有人間親情。知道了這些我心里一時(shí)難以平靜,并暗自慶幸,還好我生活在充滿愛和情的中國。作中國人,我榮幸!我自豪!

  文章中的小女孩有家,盡管是家徒四壁,但也許能幫她遮風(fēng)擋雨;有父母但卻不能從爸媽那兒得到一絲愛。小女孩在外受到欺負(fù),在家不但得不到安慰,還會(huì)因?yàn)闆]賣掉一根火柴而挨打。與她相比我真是太幸福了,我盡管也是是女孩,但卻是爸爸**的心頭肉,在家他們什么事也不讓我做,擔(dān)心我會(huì)受到傷害。有時(shí)我病了,爸爸媽媽對我更是呵護(hù)備至。一晚上媽媽不知道親了多少遍我的額頭——擔(dān)心我發(fā)燒了。在濃濃的親情包圍下,我健康、快樂地成長著。如果小女孩在天堂看到,她也一定會(huì)羨慕我們做中國人的幸福!

  孤苦伶仃的小女孩衣裳單薄,腳上連鞋都沒穿。走在大街上,路人都視而不見,沒有人伸出援助,所以小女孩在極度饑餓,極度寒冷中死去了。這個(gè)人世間是多么冷酷,令人不寒而栗。而在我們身邊卻處處有真情。我們班上有許多外地民工的孩子,有些家庭困難的,學(xué)校給減免了費(fèi)用,在學(xué)校吃午飯還有營養(yǎng)餐呢。去年汶川地震一發(fā)生,我們馬上行動(dòng),向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,讓災(zāi)區(qū)人民知道我們13億人的力量。連家長也被感染了,有些在自己孩子捐了之后,他們又把錢送到班級(jí),他們說:困難面前需要人人幫。如果小女孩來到我們中間,我們一定不會(huì)讓她挨餓受凍的。她如果在天堂看到充滿濃厚人情味的社會(huì),一定會(huì)痛恨自己生活的吃人的社會(huì)。她也許會(huì)吶喊:我要離開這黑暗的社會(huì),到中國去享受愛和情!

  以前我總抱怨,沒人愛我,我沒有得到愛。老師告訴我們說因?yàn)槲覀儽粣郯鼑,浸在了蜜罐里已?jīng)嘗不到甜的味道了,我總不理解。看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,我感受到了,我快樂,我幸福,因?yàn)槲疑钤谥袊钤谝粋(gè)充滿濃濃愛的社會(huì)里。我不禁從心底里說:“我驕傲,我是中國人!”

賣火柴的小女孩讀后感4

  前不久我讀了一篇安徒生爺爺?shù)耐,叫《賣火柴的小女孩》,讓我的心情久久不能平靜。

  那是一個(gè)大年夜,有一個(gè)賣火柴的小女孩,光著頭赤著腳,走在大街上。天空飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,天氣冷極了。這個(gè)小女孩在墻角凍得哆哆嗦嗦。她點(diǎn)燃了第一根火柴,想暖和一下手。她看見了一個(gè)大火爐,這時(shí)火柴滅了。她又點(diǎn)燃了第二根火柴,她看見了一只烤鵝向她走來,這時(shí)火柴又滅了。當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第三根火柴時(shí)她看見了一棵圣誕樹。她剛要去拿圣誕樹上的卡片,這時(shí)火柴又滅了。當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第四根火柴時(shí),她看見了奶奶,她和奶奶飛向了遠(yuǎn)方。第二天早上小女孩就被凍死了。

  最讓我感動(dòng)的就是小女孩點(diǎn)燃火柴的那段情節(jié)了。當(dāng)她點(diǎn)燃第一根火柴看見了一個(gè)大火爐,我想:她一定是冷了,她要是能來我家就好了。我的爸爸、媽媽會(huì)給她買許多又漂亮又暖和的衣服,讓她再也感受不到寒冷,讓她穿的暖暖的。我在冬天穿著羽絨大衣和棉褲,上學(xué)也用車接車送,我可真幸福。當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第二根火柴時(shí),她看見了一只烤鵝,我想:她一定是餓了。她要是能來我家就好了。我的爺爺、奶奶會(huì)給她買好多好多的好吃的,讓她再也感受不到饑餓。我在夏天時(shí),爺爺、奶奶又是給我沖綠豆水,又是給我買面包,我可真幸福啊。當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第三根火柴時(shí)她看見一棵圣誕樹,她剛要拿樹上的卡片,我想:她一定是想要一個(gè)禮物了,要是她能來到我家該多好呀。我的姥姥、姥爺會(huì)給她買許多許多玩具,準(zhǔn)保讓她開開心心的,讓她沒有煩惱。我過年的時(shí)候會(huì)收到許多壓歲錢,記得那次“六·一”我的舅舅還送給我一架玩具直升飛機(jī)呢!我可真幸福!當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第四根火柴時(shí),她看見了她的奶奶。我想:她一定是想自己的'親人了。她要能來到我家就好了。我們這個(gè)溫馨的大家庭會(huì)陪著她讓她感受不到孤獨(dú)。我天天都有家長、老師、同學(xué)們的陪伴。到過年的時(shí)候,大多數(shù)的親人都團(tuán)聚在一起過一個(gè)團(tuán)圓年,那是多么熱鬧呀,我可真是太幸福了。

  賣火柴的小女孩童年可真悲慘,如果她能來到我家就好了。如果身邊有這樣的兒童,我們一定要幫助他們,讓他們也度過美好的童年。

賣火柴的小女孩讀后感5

  《賣火柴的小女孩》是我們很熟悉的一個(gè)童話故事,是丹麥著名童話作家安徒生寫的,每次我看完這篇文章后,我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情,一種說不出來的感覺涌上心頭。

  這小女孩兒擦著的火柴,才可以得到溫暖,故事發(fā)生在一個(gè)又冷又黑又下著雪的大年夜,小女孩光著腳在雪地里走著,她因?yàn)橘u不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán),在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴;鸩袢计饋砹耍l(fā)出奇異的火光,小女孩覺得自己坐在一個(gè)燒得旺旺的大火爐旁邊,但這個(gè)火爐很快就消失了,因?yàn)榛鸩裣缌耍只氐搅撕涞默F(xiàn)實(shí)。讀到這里,我對小女孩得不到溫暖而感到同情心疼,跟她比我真是幸福極了,我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子,冬天無論家里還是學(xué)校都有暖氣,即使再冷的天也覺得溫暖如春,出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會(huì)像這個(gè)小女孩這樣可憐?

  當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴,她仿佛了看穿了墻,一只烤鵝正向她走來。火柴又滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了,真是太可憐啦!看看我現(xiàn)在的生活,雞鴨魚肉經(jīng)常吃,幾乎就沒斷過,想喝飲料就喝,想吃零食就去買,無憂無慮,從來沒考慮過饑餓的問題,我真是在蜜汁里泡大的孩子。

  第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了,她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的'圣誕樹,翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭,還有許多美麗的彩色畫片,小女孩伸出手去,這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日,她多么希望能和家里人一起過一個(gè)快樂的除夕,得到家人送給的禮物啊!過年時(shí),我能收到家里人買的新衣服,新書包,收到同學(xué)們送給我的新年賀卡,還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別!

  當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候,最疼愛她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里,奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)在大年夜里凍死了,兩腮通紅,嘴角帶著微笑,她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩!

賣火柴的小女孩讀后感6

  《賣火柴的小女孩》,一篇世界著名的童話,為我們講述了一個(gè)小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里,一個(gè)應(yīng)該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴,后來凍死街頭的故事。

  讀完這篇童話,我的鼻子酸了。這個(gè)可憐的小女孩,在人們合家團(tuán)圓,享受天倫之夜的大年夜,卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽,才出生的小嬰兒都被上帝吻過,難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒被上帝吻過嗎?

  想想那時(shí),看看現(xiàn)在,我們都是父母的掌上明珠,家里的小公主、小皇帝。衣來伸手,飯來張口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃飽穿暖,根本不用去打工什么的,也不用為了生計(jì)而發(fā)愁,更不用挨冷,挨餓我們的生活真幸福!記得有一次,我在看書時(shí)看到了一個(gè)故事,一個(gè)小女孩在家門口玩兒的時(shí)候不小心被摩托車給撞了,司機(jī)逃跑了,小女孩送到醫(yī)院檢查后,只是頭和腳上有點(diǎn)皮外傷沒什么的,可是,回家后,她卻要求媽媽買個(gè)大熊娃娃,新衣服什么的,不然就一直哭,直到她媽媽答應(yīng)了。本來這個(gè)小女孩的家庭就不富裕,就靠父親那點(diǎn)兒低廉的工資生活,還要買玩偶。當(dāng)她高興的拿到她媽媽給她買的玩偶后,她媽媽去病倒了,她才知道原來媽媽為了給她買這個(gè)娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。當(dāng)她媽媽因?yàn)槠谶^度而心力交猝,最后致死,她哇哇的大哭說要媽媽,可是她的媽媽還能回來嗎?不!不能了。!小女孩因?yàn)橐粋(gè)娃娃而失去一個(gè)母親,而賣火柴小女孩的爸爸卻因?yàn)殄X而失去了一個(gè)女兒。在此,我祝賣火柴的.小女孩和那位可敬的母親在天堂過的快樂!

  很多人都讀過賣火柴的小女孩,大多數(shù)人都可能覺得小女孩的命不好,可我學(xué)習(xí)了這篇童話后,我有許多不同的看法。

  童話中,小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,逍遙就要、不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等,可他們在人性與尊嚴(yán)比富人要高!就算上面的幾點(diǎn)窮人都沒富人好,可窮人也是人!

  英國詩人雪萊曾說過,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對于小女孩,也許冬天來了,生命也就遠(yuǎn)了可她只是個(gè)孩子啊!雖然中國有句古話說窮人的孩子早當(dāng)家,可早當(dāng)家不等于早點(diǎn)掛!

賣火柴的小女孩讀后感7

  假期,我讀了安徒生童話中《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心被書中的故事深深地感動(dòng)著,我對《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇感到萬分的同情。

  文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上走著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。小女孩沒有賣掉一根火柴,她不敢回家。因?yàn)樗龥]掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能蜷縮在高樓的墻角下,她點(diǎn)燃了火柴,幻想著美食、溫暖、快樂和光明。她劃著一根又一根的火柴,帶著美麗的幻想,最后在除夕之夜凍死街頭。

  文章中,最令我感動(dòng)的情節(jié)是: 小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)錢。多么可憐的小女孩! 除夕本是合家團(tuán)圓的日子,可她卻在那時(shí)沒有食物,赤著腳,在街上又冷又餓,還得賣火柴。讀在這里我的心久久不能平靜。

  比起小女孩,我是多么幸福啊,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,平時(shí)只要天一下雨,媽媽就為我準(zhǔn)備好了棉衣,生怕我冷著;腳上穿的鞋子稍有一條小口,媽媽就會(huì)為我買新的`,生怕水浸到腳里來,受涼了。更別說是在除夕,那更是新衣、新鞋、好吃的零食都是一大包……要是賣火柴的小女孩還活著的話,我一定要把我享用的東西與她一起分享。

  如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯……

  我慶幸我是生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),幸福快樂的大家庭里,我是多么的幸福。∮懈改傅奶蹛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。

賣火柴的小女孩讀后感8

  看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》,我被深深地打動(dòng)了。

  故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里生活好一些,冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后,她凄慘地在墻角里凍死了。

  看著文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個(gè)生活在“地獄”,一個(gè)生活在“天堂”啊!賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活。】墒,這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影。相比之下我的`生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天,吹著涼爽的空調(diào),吃著冰棍,別提多舒服了。

  大年夜里,我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂融融,多么幸福。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么美好……

  終于有一天,小女孩來到了我們學(xué)校。那時(shí),全班同學(xué)的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會(huì)兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的小女孩嗎?”

  “是呀!”“哦,很高興認(rèn)識(shí)你。,我們知道,你以前的生活是非常的辛苦,你看,我們現(xiàn)在的生活四多么幸福,你以前想得到的快樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們現(xiàn)在全都有了,F(xiàn)在的社會(huì)不在是以前的黑暗社會(huì),現(xiàn)在的社會(huì)是有同情心,是正義的社會(huì)。你留下來和我們一起生活,過上好日子把!薄澳銈儦g迎嗎?”“歡迎歡迎……”同學(xué)們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一起。

  今天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,主要講了一個(gè)小女孩在大年夜這天,在大街上賣火柴被凍死的事情。

  當(dāng)學(xué)這篇課文的時(shí)候,我覺得資本主義社會(huì)實(shí)在是太罪惡了,我真為小女孩感到傷心,在大年夜的晚上,這個(gè)窮苦的小女孩一個(gè)人孤零零的在大街上賣火柴,卻沒有一個(gè)人買一根火柴,我非常的同情這個(gè)小女孩。在小女孩幻想的過程中,想到了好多好東西,這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西,當(dāng)時(shí)我真想為她送去一個(gè)大火爐,送去一盆烤鵝······

  同時(shí)我也感受到了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,真與小女孩形成了鮮明的對比,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感9

  我們?nèi)澜绲男∨笥讯加幸粋(gè)好朋友,她有一頭美麗的金色卷發(fā),她很可憐,沒有鞋穿,沒有衣服保暖,他就是安徒生筆下的賣火柴的小女孩。

  很小的時(shí)候,就聽媽媽講過這個(gè)感人的故事。這個(gè)星期,我們又學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,這一次的閱讀,我被深深地打動(dòng)了。那是一個(gè)寒冷的大年夜,賣火柴的小女孩卻仍穿著單薄的衣服,赤著腳,在大街上賣火柴,誰也沒有買她的火柴。小女孩蜷縮在墻角,劃著了五次火柴,火柴不但給她帶來了溫暖,而且讓她看到了美好的幻景。在新年的鐘聲敲響時(shí),小女孩便永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

  讀了這個(gè)令人感動(dòng)的故事,我覺得小女孩的生活是那樣的悲慘,資本主義社會(huì)是那樣的黑暗、可怕。在那樣寒冷的大年夜,小女孩不但沒有在家里和爸爸媽媽一起吃美味的年夜飯,還在冰天雪地中,光著腳賣火柴。再想想我自己,生活在人人當(dāng)家做主人的社會(huì)主義社會(huì),有愛我的爸爸媽媽,還有溫暖的衣服和鞋子,我的生活簡直就是“衣來伸手,飯來張口!备u火柴的小女孩相比,真是要幸福一萬倍。

  小女孩第一次劃著火柴,看到了溫暖的大火爐,而現(xiàn)實(shí)卻寒風(fēng)刺骨。我呢,家里有暖氣和空調(diào),冬天暖和,夏天涼爽。小女孩第二次劃著火柴,看到了噴香的'烤鵝,而現(xiàn)實(shí)卻是饑餓的。但是,我卻每天都能吃到美味可口的飯菜和新鮮的水果。

  小女孩又劃著了第三、四、五根火柴,看到了歡樂與愛、幸福,說明她渴望快樂,渴望得到親人給予她的愛,渴望得到幸福。她,只有在天堂中才能得到幸福,只有死了子后才能沒有痛苦和饑餓。只有在火柴光的照耀下,在美好的幻景前,才能感受到快樂和奶奶的愛。

  在我的生活中,幸福處處都有,快樂處處都能感受到。我有爸爸媽媽的關(guān)愛,好朋友們的友情,老師的關(guān)心,我在優(yōu)越的環(huán)境中成長,比賣火柴的小女孩幸福多了,但還是不知足,經(jīng)常會(huì)埋怨這,埋怨那。以后,我一定要努力把一切都做好,用力那更好的成績回報(bào)祖國,回報(bào)老師,回報(bào)父母。

  幸福處處都有,我要學(xué)會(huì)珍惜幸福,把這來之不易的幸福轉(zhuǎn)化為力量,奮發(fā)向上!

賣火柴的小女孩讀后感10

  記得小時(shí)候,我便很喜歡一首名為《火柴天堂》的歌。從那幾句“走在寒冷下雪的夜里,賣著火柴溫飽我的夢。一步步冰凍,一步步寂寞,人情寒冷冰凍我的手”的歌詞中,我仿佛已看到了賣火柴的小女孩在風(fēng)雪之夜露宿街頭,瑟瑟發(fā)抖,饑腸轆轆的情景。稍大些,一次偶然的機(jī)會(huì),我拜讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》。

  大年三十的夜里,一個(gè)本該幸福的夜里,當(dāng)同齡的孩子正在享受著父母的關(guān)懷,享用著美味的晚餐時(shí),她卻是為生活所迫,不得不去街上賣火柴。我的心不由得一顫:這就是豆蔻年華的美好生活?

  小女孩終禁不住刺骨的寒風(fēng),鼓起勇氣點(diǎn)燃了火柴。這根小小的火柴,為她點(diǎn)燃了希望。正如歌詞所述:“一包火柴燃燒我的心,寒冷夜里擋不住前行。風(fēng)刺我的臉,雪割我的口,拖著腳步還能走多久?”是啊,小女孩的心里,盡是迷茫,她甚至不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)火柴變成了火柴梗,當(dāng)寒冷和饑餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現(xiàn)實(shí),她是如何悲哀!

  在短暫的幸福的誘惑下,小女孩一次又一次擦燃了火柴;鸩竦谌蜗纾活w星星從天際墜跌。她是多么天真地認(rèn)為是有一個(gè)靈魂要走了。然而,正是這一句不經(jīng)意的話,似乎也預(yù)示了她悲慘的.命運(yùn)。金色的卷發(fā),披著夜的寧靜;憂愁的眼神,透著月的哀思。她,注定會(huì)是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧,是她的鮮血染成的。

  新年的第一天,小女孩卻凍死在街頭。紅日帶著新生的喜悅,帶著光明和希望冉冉升起,暖暖的陽光灑滿了她的全身,但她再也感受不到了。

  “有誰來買我的火柴,有誰將一根根希望全部點(diǎn)燃?有誰來買我的孤單,有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚……”這是小女孩發(fā)自肺腑的呼喊。到死,她也未有一句怨言,始終微笑著面對一切。相比之下,舊社會(huì)的罪惡更是顯露無余。

  想起小女孩,我就會(huì)反復(fù)思索:其實(shí)我們的生活并不是遭透了的。雖然小時(shí)候有作業(yè),長大了又有工作的壓力,但比起賣火柴小女孩,至少我們還擁有生命。很多人都說:“失去了才懂得珍惜!钡顿u火柴的小女孩》讓我在擁有時(shí)就明白了:世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的,而是正擁有的。感謝小女孩,感謝安徒生!

賣火柴的小女孩讀后感11

  當(dāng)人們在家吃著香噴噴的烤肉時(shí),是誰?還在外面餓著肚子賣著火柴;當(dāng)人們在家里圍著溫暖的火爐取暖時(shí),是誰?在外面一雙小腳凍得紅一塊紫一塊卻不敢回家;當(dāng)人們在家裝扮著美麗的圣誕樹時(shí),是誰?還在外頂著寒風(fēng)在寂寥的街上孤獨(dú)的走著。她就是和我們年齡相仿的賣火柴小女孩

  她的遭遇讓我們十分同情。她生活在丹麥一個(gè)黑暗社會(huì),當(dāng)時(shí)正值沙皇統(tǒng)治時(shí)期,丹麥就是‘‘窮人的地獄,富人的天堂!毙∨⒊錾碓谝粋(gè)缺溫暖缺糧食甚至缺愛的環(huán)境。每天過著“吃了上頓沒了下頓”的日子,(想想現(xiàn)在自己還整天挑食,要吃好住好,感覺真不應(yīng)該)。即使這樣,那些富人對他們也沒有產(chǎn)生憐憫之心,也許“白天不懂夜的`黑”叼著銀勺出身的富人不懂窮人的苦。小女孩的父親有著嚴(yán)重的重男輕女思想,在小女孩出身到現(xiàn)在從未在父親身上感受到父愛,在父親身上只能得到?jīng)]完沒了的賺錢任務(wù),如果賺不到錢,還會(huì)遭到一頓毒打。在這世界上恐怕只有她的祖母疼愛她,可她的祖母卻早早離開了她,多少次她受打后都躲在墻角輕聲啜泣,懇求祖母將她帶走,遠(yuǎn)離痛苦。

  當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么冷漠無情啊!當(dāng)小女孩在這北風(fēng)呼嘯的一天出去賣火柴時(shí)沒有一個(gè)人產(chǎn)生憐憫之心去買她的一根火柴;當(dāng)看到小女孩在這冰天雪地行走時(shí)沒有一個(gè)人給他一雙鞋子;當(dāng)聽到小女孩饑腸轆轆的肚子咕咕叫時(shí)沒有一個(gè)人給她一粒米飯。

  她的遭遇讓我想起了凡卡。凡卡的爺爺因?yàn)轲B(yǎng)不起他,不得不將凡卡送到鞋匠那給他當(dāng)學(xué)徒。凡卡在那只有痛苦,日子過得生不如死,他無時(shí)無刻不想著回到爺爺身邊。此時(shí)此刻我多么想把凡卡從老板的毒打、老板娘的虐待、伙計(jì)的捉弄中解救出來。

  賣火柴的小女孩,你和你的祖母過得好嗎?你現(xiàn)在是快樂度過每一天嗎?把以前的不快樂忘了吧!不要用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,讓自己不快樂。

  人們你們的心是用石頭做的?為何會(huì)這么的冰冷?你們是否是行尸走肉,沒有感情?否則為何對小女孩沒有一絲憐憫之心?你們是否已經(jīng)沒了眼睛?否則不可能看不到小女孩的窮苦。醒醒吧!人們,讓我們手拉手為需有幫助的人獻(xiàn)上一份愛心。

賣火柴的小女孩讀后感12

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話相信大家都是耳熟能詳?shù)模阅芰鱾髑Ч,正是因(yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力,而這種魅力,讓我每讀一次都回味無窮!

  故事發(fā)生在一個(gè)大年夜里,那是一個(gè)寒冷的夜晚,天空中飄著雪,一個(gè)小女孩赤著腳在街上賣著火柴;鸩襁t遲賣不出去,她凍得瑟瑟發(fā)抖,只好自己點(diǎn)燃火柴。

  第一次,她看見了暖烘烘的大火爐;

  第二次,她看見了噴香的烤鴨;

  第三次,她看見了美麗的圣誕樹;

  第四次,她看見了十分疼愛她的奶奶;

  第五次,她迫切地想要留下奶奶。

  可是每次火柴滅了之后,小女孩的所有幻想都全部灰飛煙滅了,只剩一根燒盡了的火柴。一切的幻想都是虛幻的',但是,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。最終,小女孩微笑地去到了另一個(gè)世界,相信在那里,她與奶奶快樂地團(tuán)聚了。

  這個(gè)故事,在我很小時(shí)候就聽過了,當(dāng)時(shí)的我懵懂無知,可還是小有感觸,認(rèn)為這個(gè)小女孩真可憐,F(xiàn)在,我讀這個(gè)故事,它直擊我的內(nèi)心,我想,毫無疑問,這個(gè)故事一定引起了大家的共鳴。

  想想當(dāng)今社會(huì),有多少的窮苦人們沒有足夠的飯吃,沒有地方住,沒有保暖的衣服穿……盡管這是一個(gè)童話,可又像當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影,當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)下的貧苦民眾,有哪個(gè)人不是如此?

  讓我感觸最深的就是小女孩一次又一次點(diǎn)亮火柴時(shí)的幻象,那都是小女孩渴望著的啊,溫暖,讓她不再感到寒冷;美食,讓她不再感到饑餓;快樂,讓她不再感到悲傷;疼愛,讓她不再感到孤獨(dú);幸福,讓她擁有一般人都有的童年……這讓小女孩感到多么幸福,可是,無論幻象多么美好,等火柴燒盡,都會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎,迎來的還是寒冷,還是饑餓,還是悲傷,還是孤獨(dú)。最終,她還是沒有堅(jiān)持下來,去到了那個(gè)"幸福"的地方。

  悲劇的力量永遠(yuǎn)都是把美好的幻想撕破的,《賣火柴的小女孩》是對一個(gè)女孩悲慘的人生的描述,這個(gè)可憐的女孩在最悲慘的時(shí)候用一個(gè)個(gè)火柴照亮著自己對美好情景的向往,溫暖著自己的內(nèi)心,這或許就是一個(gè)人對美好的渴望所在,而作者安徒生恰好把這個(gè)小女孩的凄苦和悲慘命運(yùn)與她對美好情景的向往與破滅疊化在一起描寫的,也借機(jī)批評(píng)了社會(huì)的不公平和對小女孩的憐憫。

  這個(gè)童話,以悲劇結(jié)尾,讓人感到憤憤不平,但是我們只有自己強(qiáng)大才能去幫助別人,但愿我們能真正變成一個(gè)對社會(huì)有用的人,用自己的能力去幫助別人!

賣火柴的小女孩讀后感13

  “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜......”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

  “在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著......”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰要火柴......’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的'雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家,因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢。最后,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了!

  “她們倆在光明和快樂中飛走了......”讀到這里,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)......我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

  讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也過圣誕節(jié)?“書呆子!”爸爸笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把,這時(shí)我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚,還有蛋餃、魚丸,爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了......

  不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國家里是多么幸福啊!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

賣火柴的小女孩讀后感14

  人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸?鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!她擦然火柴并久久不愿離開那美麗的幻象——溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她是個(gè)無助的女孩,愛與快樂對于她來說是如此遙遠(yuǎn),像天空中星星一般。

  她愿點(diǎn)燃自己的生命,飛向慈祥與純真的世界,一個(gè)誠實(shí)與愛的世界,一個(gè)光明的、人的世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他死了,她是笑著死的。她到了天堂,到了一個(gè)沒有饑餓、寒冷與痛苦的世界,幸?鞓返厣钪。

  誰能剝奪她從小的純真和想象,誰又能吸干她靈魂里屬于自然與真實(shí)的精華。這不是金錢與才華的問題,而是一個(gè)民族是否具有博愛與童真的問題,在那樣黑暗的社會(huì)里,誰曾關(guān)心過她,疼愛過她。

  單純的哭和笑本來都很簡單,但難的是含笑的眼淚,這是真正看透了人生和世界卻奢望被愛的人。她不正是這樣嗎?

  她眼睛里充滿了希望,就是這雙渴望幸福的眼睛照亮了一個(gè)冰冷殘酷的世界,溫暖著這個(gè)星球上所有的悲劇和不幸的人門,給孤寂的寒夜送來一絲微笑和溫暖,給黑夜的世界、殘酷的現(xiàn)實(shí)送來一線光明,帶走一絲痛苦。

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的.眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

賣火柴的小女孩讀后感15

  我總以為資本主義社會(huì)是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活,可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。

  這篇童話主要講的是:一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。

  我們每個(gè)人都知道一年里美好的就是大年夜,;因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)孩子都穿上了新衣服,都收到了壓歲錢?墒悄莻(gè)可憐的.小女孩不但沒有團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有!斑光著頭,赤著腳”在大街上賣火柴。讀到這里,我的眼睛開始模糊,心里難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服,漂亮的鞋子,高高興興地上課,可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服,再……此刻,我有一種奇想,讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會(huì)制度。

  小女孩凍成這樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想有個(gè)火爐,有點(diǎn)東西吃。在那丑惡的資本主義社會(huì)里沒有人會(huì)幫她,只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖,她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺中,看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福,可是每一次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻痛苦地生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不滅,就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中”。她沒有那么長,就算一個(gè)小時(shí)、一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒也好呀。

  小女孩和我們是同齡人,我們能在陽光下茁壯成長,小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義的區(qū)別,如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義就是地獄,資本主義就像一個(gè)惡魔,他不但殺害了小女孩,也殺了和小女孩一樣的窮人。可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  讀這篇童話后,我感到了我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章,我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí),為她增光。