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《伊索寓言》讀后感
更新時(shí)間:2023-09-03 15:09:34
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(集合)《伊索寓言》讀后感15篇

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《伊索寓言》讀后感1

  看了伊索寓言中的狼來(lái)了這篇寓言,講得是:從前,有一個(gè)放羊娃,他把羊群趕上山吃草,覺(jué)得很無(wú)聊,突然,他對(duì)牧羊人喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”大家聽(tīng)了,信以為真,連忙到山上去,沒(méi)想到,連狼的影子都沒(méi)看見(jiàn),牧羊娃哈哈大笑,牧洋人知道被騙了,氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。地二天也是這樣。到了第三天,狼真來(lái)了,牧羊娃對(duì)牧羊人說(shuō):“救命!”牧羊人不相信。結(jié)果,羊全部被狼吃掉了。我的.讀后感是:人不能說(shuō)謊話,要誠(chéng)實(shí),如果人常常說(shuō)謊話,即使說(shuō)真話也沒(méi)有人相信,誰(shuí)也不會(huì)理睬你;如果說(shuō)真話,別人都會(huì)信任你,和你做朋友,所以人不能說(shuō)謊話。

《伊索寓言》讀后感2

  這幾天,我看了一本《伊索寓言》,這本書是伊索寫的,我一看就愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@本故事書是一個(gè)觸手可及的通話世界,一座繽紛絢麗的童話宮殿:小人魚(yú)公主舞姿純美而憂傷,手持水晶鞋的`王子滿世界尋找灰姑娘,伊索筆下的烏龜和兔子開(kāi)始賽跑了……最引人注目的是《蟬和螞蟻》。事情是這樣的,一個(gè)夏日,蟬在樹(shù)枝上唱歌,螞蟻搬著食物去冬眠,蟬說(shuō):“時(shí)間還早呢,去家里休息去吧!毙∥浵亗儾焕硭吡耍斓搅,蟬啥都沒(méi)干,只好來(lái)到螞蟻家求助,螞蟻卻把門關(guān)上,把蟬趕了出去。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該趕快做好我們?cè)撟龅氖拢靡輴簞诘慕Y(jié)局是可悲的。

  其實(shí),我還看了許多伊索寓言,它們的童話魅力無(wú)限,我非常喜歡。

《伊索寓言》讀后感3

  我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事,表現(xiàn)出了烏鴉用智慧取到水喝,就像人一樣,碰到困難和問(wèn)題,要善于動(dòng)腦筋想辦法,不能蠻干,要去用智慧尋得辦法。

  我們的學(xué)習(xí)也是一樣,要?jiǎng)幽X去解決困難和問(wèn)題,不能沖動(dòng)、莽撞、不能使用蠻力,智慧往往勝過(guò)力氣。

  我們要用腦去學(xué)習(xí),用心去學(xué)習(xí),這樣我們就一定能學(xué)好,例如:終于,罐里的水溢出罐了。烏鴉站在水罐口,喝得多么舒服、多么痛快!所以我們更要用心去學(xué),用腦去學(xué),不能只學(xué)一半就不學(xué)了,這樣就半途而廢了,所以我們更要用心你的`手去學(xué),用你的大腦記住每一個(gè)字,因?yàn)檫@樣就一定能夠?qū)W習(xí)勝利的彼岸。

  是。∫佑,要努力,這樣一定能夠達(dá)到勝利的彼岸,因?yàn)檫@樣更激勵(lì)我們?cè)俣鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)到知識(shí)全部溢出來(lái),這樣你的知識(shí)就多了,知識(shí)面也寬大了,這句最重要的就是讀大量的書,使自己的知識(shí)面更寬大一些,所以說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。更是一切前進(jìn)活力的源泉嗎?

《伊索寓言》讀后感4

  這個(gè)寒假我讀了一本書:《伊索寓言》這本書的作者是古希臘的伊索寫的。這是一個(gè)多么響亮我的書名!在所有古希臘的作者中,最為人知的也許是伊索,其聲譽(yù)甚至超過(guò)了荷馬。雖然說(shuō)《伊索寓言》這本書的內(nèi)容多半是向壁虛構(gòu)的片段軼聞,但經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的學(xué)者亞里士多德及其門人的一番去偽存真的考辨。

  這本書給我們了許許多多的啟示 ,你們別看這本書中的幾個(gè)故事非常短,有許多篇連100字都不到,但是這幾篇小故事告訴了我們?cè)S多道理,它告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能貪得無(wú)厭、言而無(wú)信,等許多道理。其中我最喜歡的是第194篇的鷹和狐貍,這片主要講了鷹于狐貍交上了好朋友,以為彼此靠的更近,友誼會(huì)更加深,可鷹把狐貍的.孩子都吃了,然后,狐貍也把鷹的孩子吃了。這則寓言告訴我們:背信棄義的人終究無(wú)法逃脫應(yīng)有的懲罰。告訴我們,既然做了好朋友,就一定要互相幫助。

  你們別小瞧了這本書,你們看,178頁(yè)的書中,盡然藏著357個(gè)道理。

《伊索寓言》讀后感5

  這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。

  這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說(shuō)的是一套,做的.是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說(shuō)不定是禍。

  在這本書中,令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴?赡负镏惶蹛(ài)弟弟,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹(shù),怕樹(shù)枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因?yàn)榈貌坏竭\(yùn)動(dòng)而死了。

  另外,《紅牛、黑牛和黃牛》也令我明白:只要團(tuán)結(jié)一致,再大的困難也會(huì)被打敗!

  啊!這真是一本好書!

《伊索寓言》讀后感6

  有兩匹騾子,馱著背包。在山里趕路,一匹馱著財(cái)寶,另一匹馱著谷物,馱著財(cái)寶的騾子很驕傲,不斷地晃動(dòng)脖子上的鈴鐺,發(fā)出“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的響聲,馱著谷物的騾子對(duì)馱著財(cái)寶的騾子說(shuō);兄弟,萬(wàn)一強(qiáng)盜聽(tīng)到這“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的.響聲,來(lái)?yè)屇愕呢?cái)寶可就危險(xiǎn)了,馱著財(cái)寶的騾子就是不聽(tīng)勸,最后強(qiáng)盜來(lái)了,把財(cái)寶全搶走了。

  這個(gè)故事告訴我們,過(guò)分地炫耀自己的財(cái)富,到最后會(huì)給自己帶來(lái)麻煩和危險(xiǎn)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不能自滿和驕傲,要認(rèn)真聽(tīng)講和完成作業(yè)。

《伊索寓言》讀后感7

  在這個(gè)暑假,我有時(shí)間的時(shí)候會(huì)讀一些課外書籍,但是《伊索寓言》中的兩個(gè)寓言像磁鐵一樣深深吸引著我。

  這本書教會(huì)了我很多東西,比如《農(nóng)夫和蛇》。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民看到一條凍僵的蛇,所以好心的農(nóng)民把蛇放進(jìn)他的胸膛來(lái)保暖。過(guò)了一會(huì)兒,蛇慢慢地來(lái)到蘇醒,咬了一口農(nóng)夫的胸口。不久,農(nóng)夫死了。

  由此,我相信一個(gè)人不能忘恩負(fù)義。一個(gè)人必須表現(xiàn)出善良并回報(bào)善良。我們也要認(rèn)清敵人和自己,不能手軟!堅(jiān)決摧毀它!

  另一個(gè)是野驢和家驢。一天,一只野驢在草地上行走。當(dāng)他遇到一頭驢在陽(yáng)光下舒服地躺在草地上時(shí),他走過(guò)去說(shuō):我真的很羨慕你。我可以從你油光發(fā)亮的頭發(fā)看出你的'生活很幸福!睅滋旌螅绑H看到另一只驢子馱著沉重的貨物經(jīng)過(guò),它的主人用鞭子驅(qū)趕著它。野驢嘆了口氣,說(shuō)道:唉,我不再羨慕你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為自己的幸福付出了多少!”

  我學(xué)到了另一個(gè)真理,幸福是勞動(dòng)創(chuàng)造的,否則就沒(méi)有幸福。

《伊索寓言》讀后感8

  我看完了伊索寓言里其中有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他們的兒子》。

  故事里農(nóng)夫一直想把自己種葡萄的經(jīng)驗(yàn)傳給兒子,可他的兒子對(duì)他種的葡萄不感興趣。有一天農(nóng)夫生重病,快要死了,他就告訴兒子一個(gè)秘密,我在葡萄園里藏了寶貝,你們?nèi)ネ诰蚓蜁?huì)找到的。不久農(nóng)夫就過(guò)世了。他的兒子就拿著鐵鍬和耙把葡萄園翻了個(gè)遍,他費(fèi)力的尋找,天天挖也沒(méi)有找到寶貝,到了葡萄成熟的季節(jié),葡萄園里長(zhǎng)出了又大又甜的.葡萄,而且長(zhǎng)得比往年都好,他才想到原來(lái)父親是要他辛勤的勞動(dòng)。

  這個(gè)故事告訴我,天下沒(méi)有不勞而獲的財(cái)富,辛勤耕耘,才會(huì)有豐厚的回報(bào)。就像我的學(xué)習(xí),每天一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。

《伊索寓言》讀后感9

  我非常喜歡《伊索寓言》里的故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很有趣。最讓我感受最深的是《烏龜賽跑》的故事。

  有一天,兔子和烏龜碰到,兔子就對(duì)烏龜說(shuō)我們來(lái)比比誰(shuí)跑的快,烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始,當(dāng)然是兔子天生的.飛毛腿跑在前面,烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅(jiān)持往前走,結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們的道理是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí),那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。

《伊索寓言》讀后感10

  很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的。

  許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個(gè)人類共同有的精神財(cái)富,也是我們每個(gè)人的精神食糧。

  我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》,書中有許多可愛(ài)聰明的小動(dòng)物,但也有愚笨的動(dòng)物。書中多用擬人手法,把許多的動(dòng)物寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說(shuō)明了一個(gè)道理:自強(qiáng)就能自主,溺愛(ài)無(wú)異于謀殺。人要學(xué)會(huì)正視生活,勇敢生活,方能夠獲取幸福生活。

  做人也一樣,我們需要的是自我獨(dú)立,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的'磨煉,方能看見(jiàn)美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。

《伊索寓言》讀后感11

  《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。

  我們先來(lái)看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來(lái)選對(duì)手,兔子哈哈大笑地說(shuō):“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應(yīng)了。

  到了比賽那天,只聽(tīng)見(jiàn)3。2。1開(kāi)始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì),兔子見(jiàn)烏龜還沒(méi)影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過(guò),笑著說(shuō),這也想得第一名?兔子還在說(shuō)夢(mèng)話,沒(méi)有誰(shuí)比你還跑得慢了!

  等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的果實(shí)。

  我看《老鼠開(kāi)會(huì)》明白了如果有大膽的.想法,就要大膽的去做。

  《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對(duì)的,怎樣會(huì)是錯(cuò)的,避免犯錯(cuò)誤。

《伊索寓言》讀后感12

  暑假里,楊老師讓同學(xué)們讀書,并寫下讀后感,我讀了《伊索寓言》。

  伊索寓言,里面的每個(gè)寓言都有一個(gè)道理,每個(gè)道理又有一個(gè)寓意,比如說(shuō)《婦人與兔子》說(shuō)的是兔子挖洞的本性是永遠(yuǎn)也改不了的,《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》是說(shuō)事實(shí)是最好的證明,《樹(shù)和斧頭》是說(shuō)不能幫助對(duì)自己可能造成威脅的人,哪怕是一個(gè)小小的幫助,《寶劍的價(jià)值》是說(shuō)人無(wú)論從事什么職業(yè)都能實(shí)現(xiàn)自己的`價(jià)值。《小鹿和他的母親》是說(shuō)在多的優(yōu)點(diǎn)也無(wú)法掩蓋致命的缺點(diǎn)所帶來(lái)的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書,也許這是我的喜愛(ài),所以我很快的把這本書讀完了。

  讀完這本書,我知道了很多的道理,它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度,同時(shí)也讓我懂得了每個(gè)人應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),不要總是瞧不起別人。以后,我也一定會(huì)這樣做。

《伊索寓言》讀后感13

  我最近讀了一本書,名叫《伊索寓言》,里面的故事短小精悍,通俗易懂,但是內(nèi)容博大豐滿,寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的'烏鴉》,故事講的是:一只烏鴉口渴了,找了好久,終于看到地上有個(gè)水罐?墒侵挥邪牍匏,它怎么也喝不到。它想了很久,最后想出了一個(gè)絕妙的辦法。它把周圍的小石子投到水罐里,水面慢慢升高。烏鴉美美的喝了一頓。

  你們知道我為什么喜歡這則故事嗎?那是因?yàn)槲矣X(jué)得自己要向故事里的烏鴉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕困難,迎難而上,最后戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神和遇事愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。記得以前我每次做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就會(huì)放下作業(yè),等待爸爸媽媽幫我解決,這樣既耽誤時(shí)間,自己又沒(méi)有學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。現(xiàn)在我已經(jīng)克服這個(gè)缺點(diǎn),盡量自己完成作業(yè)。這就是我從這個(gè)故事中學(xué)到的寶貴精神。

  《伊索寓言》里還有很多這樣有益的故事,能給大家很多啟示和幫助,希望大家都來(lái)讀一讀。

《伊索寓言》讀后感14

  這個(gè)暑假,我看了許多書。在這里邊,我最喜歡的就是《伊索寓言》。其中,讓我有很大的感悟的是——《朋友與熊》。

  這個(gè)故事講的`是:兩個(gè)非常要好的朋友一道上路。途中,忽然碰到一頭大熊,其中的一個(gè)立即搶先爬上了樹(shù),躲了起來(lái),而另一個(gè)眼見(jiàn)逃生無(wú)看,便靈機(jī)一動(dòng)馬上躺倒在地上,牢牢地屏住呼吸,假裝死了。熊從來(lái)不吃死人。熊走到他跟前,用鼻子在他臉上嗅了嗅,轉(zhuǎn)身就走了。躲在樹(shù)上的人下來(lái)后,問(wèn)熊在他耳邊說(shuō)了些什么。那人委婉地回答說(shuō):“熊告訴我,今后千萬(wàn)留意,別和那些不能共患難的朋友一起同行!

  這個(gè)故事告訴我們,不能共患的人不是真正的朋友。我想,在生活中,朋友應(yīng)該互相幫助,不能只顧自己;在學(xué)習(xí)上,如果我們見(jiàn)到有困難的同學(xué),應(yīng)主動(dòng)的去幫他解決困難,這樣,你既幫助了同學(xué),又讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這真是幫助別人,快樂(lè)自己!

《伊索寓言》讀后感15

  今天,我看了一本書,書名叫《伊索寓言》,里面有個(gè)故事我很喜歡名叫龜兔賽跑。

  這是說(shuō)一只兔子和一只烏龜比賽跑步的`故事。從前,有一種愛(ài)吹牛的兔子,常說(shuō)誰(shuí)也沒(méi)有它跑地快,這只兔子還經(jīng)常取笑爬得慢的烏龜。有一天,烏龜終于被惹怒了,它向兔子發(fā)出來(lái)怒吼:“別以為你自己了不起,但你也不是不可戰(zhàn)勝的!”兔子聽(tīng)了哈哈大笑,兔子說(shuō):“明天我和你比賽!睘觚斦f(shuō):“額”。第二天一大早,兔子和烏龜就開(kāi)始比賽了,兔子跑地很快,一下子就到半路,它想反正烏龜跑地慢就睡覺(jué)了。只見(jiàn)烏龜慢慢地越過(guò)起跑線慢悠悠地跑著,烏龜趁著兔子還在睡覺(jué),偷偷的爬過(guò),終于爬到終點(diǎn)超過(guò)了兔子。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了驕傲使人落后,輕視別人比將遭到失敗。