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細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的童年讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年讀后感1
無一例外，每個(gè)人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑，是在綠葉叢中無拘無束地奔跑，是在現(xiàn)代科技前新奇美妙地享受，卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。
三歲喪父的他，隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊，一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這一里沒有幸福和陽光，快樂和親情，有的只是打罵和憎恨。
外祖父的兇暴，舅舅們的殘忍，深深的傷害了阿廖沙幼小的'心靈。然而就在這一種痛苦的壓迫下，外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈，給予他奮斗的希望，讓他在黑白世界中最終成長為一名受人敬仰的作家。
童年讀后感2
無一例外，每個(gè)人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑，是在綠葉叢中無拘無束地奔跑，是在現(xiàn)代科技前新奇美妙地享受，卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。
三歲喪父的他，隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊，一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這里沒有幸福和陽光，快樂和親情，有的.只是打罵和憎恨。
外祖父的兇暴，舅舅們的殘忍，深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這種痛苦的壓迫下，外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈，給予他奮斗的希望，讓他在黑白世界中最終成長為一名受人敬仰的作家。
童年讀后感3
在浩瀚的文學(xué)寶庫中有一顆璀璨的“明珠”。它出自于大作家高爾基的筆下，它就是人盡皆知的——童年。
我讀它的時(shí)候，心里充滿了許許多多的情感。有對下面情節(jié)發(fā)展的期待，也有對“阿廖沙”悲慘的生活而感到一絲絲的憐憫之情。整本書的字里行間都充滿了作者的對舊社會(huì)的不滿和自己生活的悲慘。
但是我最喜歡的情節(jié)還是“阿廖沙”爸爸去世的`場景、因?yàn)槟且欢芜\(yùn)用了許多的環(huán)境描寫烘托了當(dāng)時(shí)悲涼的氣氛。這樣的方法我們要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
以后要多讀書，要多讀好書，多運(yùn)用里面的描寫方法，讓它變成自己心里的東西。
童年讀后感4
讀了高爾基的《童年》，我深深被他的堅(jiān)強(qiáng)意志及對待生活的'樂觀態(tài)度感動(dòng)了。高爾基年幼喪父，跟著祖父母度過了他的童年�？v然他有母親不在身邊的孤單，但是他仍有一顆積極的心態(tài)，與周邊的玩伴去偷東西，真是玩得不亦樂乎。書中人物的性格相差懸殊，有溫和的祖母，有暴戾的祖父，有令人向往的父親……真可謂世相百態(tài)，但終歸是它們構(gòu)成了“我”童年的印記。
童年讀后感5
今天老爸逼我看書時(shí)，我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是大家有想到，我會(huì)因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的`艱苦。
想一想大家和他的差別，他在11歲時(shí)就已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)無情的舊社會(huì)中獨(dú)立生活，而大家如今已經(jīng)12歲了，卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活，衣來伸手、飯來張口。所以大家應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，學(xué)會(huì)不再依賴父母，不再任性。只有這樣，才會(huì)為將來進(jìn)入社會(huì)作鋪墊。
童年讀后感6
在童的書里面主要寫了阿遼沙的父親去世了；的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活，外祖父冷酷專橫；兩個(gè)舅舅整日爭奪家產(chǎn)熱打架，母親嫁后的生活仍舊不幸，至病死······在阿遼沙壓抑的童生活，善良、剛強(qiáng)、能干、胸懷寬闊的外祖母，樂觀、聰明的伊凡，正的格里高，知識分子‘’好事情‘’，都像明燈一樣溫著阿遼沙小敏感的心并使他成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、充滿愛心的人。
讀了這本書我有點(diǎn)因?yàn)槲乙郧坝辛丝鞓返?童還不夠，還總是向爸爸媽媽要這要那的不像阿遼沙那么勇敢、乖巧、懂事、真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
童年讀后感7
每個(gè)人都有童年，但不是每個(gè)人的童年都是美好的、快樂的，就如偉大文學(xué)家高爾基的《童年》，就是一部自傳體小說，讓我們看到了他的童年生活，是那樣的悲慘、那樣的痛苦，但堅(jiān)強(qiáng)的人始終都是能夠逆境重生的。
讀了童年這本書，深深地感染了我，我們現(xiàn)在的`環(huán)境如此之好，坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，還有什么理由不努力拼搏呢？作為一個(gè)有志少年，必須明白知識是需要積累的，是一步一個(gè)腳印才能獲得成就的，這就是我讀了這本書以后的心得體會(huì)。
童年讀后感8
他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的.環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人，正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會(huì)彈吉他，奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。
童年讀后感9
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的.、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自我都不敢堅(jiān)信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。
童年讀后感10
在漫長而枯燥的暑假里，我閱讀了一本世界經(jīng)典名著——《童年》。《童年》與《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。我所閱讀過的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的童年生活。阿遼什卡幼年喪父，更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著充分體現(xiàn)了幼年時(shí)代高爾基的`幼稚與天真，以孩童天真無知的雙眼描繪了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)統(tǒng)治階級的丑惡，充滿了諷刺意味，同時(shí)也贊揚(yáng)了人性的美麗。
童年讀后感11
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內(nèi)容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個(gè)單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個(gè)染房坊主，已瀕臨破產(chǎn)，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的`。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
童年讀后感12
這是在一個(gè)彌漫著殘暴的家庭里過的。
跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的外祖父家，卻經(jīng)常受到外祖父的`毒打。
但善良的外祖母處處護(hù)著他。他小小的心靈因而受到打擊。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的。是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。生活的困苦并沒有使他退卻。
他堅(jiān)信黑暗終將過去，未來將會(huì)是一片光明。
然而相比之下，我們現(xiàn)在是多么的幸福，更應(yīng)該好好珍惜，努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更大的進(jìn)步！
童年讀后感13
讀著這本書，雖然有些內(nèi)容我不太懂，但小說主人公的經(jīng)歷的事情，給我留下了難以忘懷的記憶。我經(jīng)常閉上眼睛，那一個(gè)個(gè)人物就會(huì)在我眼前晃動(dòng)。想想高爾基，看看我們的.童年，我感到我們真是太幸運(yùn)了，我們能有今天美好的生活，我們更要好好珍惜。
童年讀后感14
這個(gè)周末，我終于讀完了高爾基的三部自傳體的第一部——《童年》。
《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙是十九世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)一個(gè)貧窮家庭的孩子。他三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家生活，那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，因?yàn)樗偢杏X外祖父對他有敵意。一天，他在好奇心驅(qū)使和表哥慫恿下，把一塊白色的布扔進(jìn)染缸里變成藍(lán)色，結(jié)果被他被外祖父打得失去了知覺，并生了一場大病，那是一個(gè)讓人奔潰的環(huán)境。但同時(shí)阿廖沙也遇到了另外一種人：樂觀的小茨岡，正直的老工人葛利高里，會(huì)彈吉他的雅科夫，同時(shí)他也得到了外祖母的疼愛與呵護(hù)，外祖母非常的善良，知道許許多多優(yōu)美的民間故事，這些故事教他學(xué)會(huì)分辨善與惡，美與丑。
十一歲時(shí)，外祖父破產(chǎn)了，雪上加霜的是，最疼愛他的外祖母也去世了。他不得不開始走向社會(huì)，獨(dú)立謀生。他當(dāng)過鞋店的伙計(jì)，輪船上的洗碗工人，也在有任繪圖員的親戚家里和圣象作坊里當(dāng)過名曰“學(xué)徒”的`用人。無論在哪，他都要不得不擔(dān)負(fù)一個(gè)孩童難以承受的勞役。在不停的為謀生而奔波中，他一方面意識到勞動(dòng)人民是最淳樸、最善良、最吃苦耐勞的，一方面也通過不停的讀書而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界。這一段經(jīng)歷對他影響很大，他開始渴望新生活，渴望著改變現(xiàn)狀。
高爾基通過這本書揭示了那個(gè)年代生活在社會(huì)底層的前蘇聯(lián)勞動(dòng)人民的艱苦生活，同時(shí)也熱情的贊美了在黑暗歲月里那些教會(huì)他成長和成熟的人們。掩卷沉沉思，與阿廖沙相比，我們擁有一個(gè)無比幸福的童年。有黨和政府的呵護(hù)，爸爸媽媽的關(guān)愛，有老師同學(xué)的幫助，我們可以無憂無慮，健康快樂的
成長。同時(shí)我們也應(yīng)該看到，高爾基在那么黑暗的環(huán)境中依然有一顆純潔善良的心，依然能夠努力的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，早日為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。
童年讀后感15
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣暴躁，外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他，舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下，他卻走了。這令我地體會(huì)當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比，實(shí)在是大不！多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的`教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗，你想，就給你。我們更要珍惜美滿。幸福的生活。
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