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讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的三毛流浪記讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
三毛流浪記讀后感范文1
三毛和爺爺?shù)墓适。三毛看到。小?dòng)物們有母親的疼愛。自己卻沒有傷心的抱起小狗,小親親,母狗發(fā)現(xiàn)了,跑了。后來的.三毛爬上了樹。
鳥媽媽見有人。離他的寶寶很近,展開翅膀保護(hù)。自己的鳥寶寶,三毛實(shí)在忍不住了,流下了眼淚。三毛從樹上看到了一個(gè)小島。三毛向往著幸福生活。卷起褲腳,朝小島走去,沒走到河中間。水就過了胸口三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個(gè)老漁夫劃著小船經(jīng)過。老漁夫把三毛救了上來。
老漁夫爺爺把三毛帶回。自己的小茅屋里。給三毛換上新衣服,那位老漁夫收留了三毛。老漁夫教三毛撒網(wǎng)。三毛用盡全身力氣把網(wǎng)往外面撒。誰知腳底一滑。我飛向漁船。套住了漁夫,爺爺三毛自己呢,卻掉進(jìn)了水里。
最后漁夫爺爺由于中彈傷亡。三毛又只能流浪了。
三毛流浪記讀后感范文2
在寒假里,我看了不少課外書,最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。
由于殘酷的戰(zhàn)爭,制造了孤獨(dú)的三毛,炮火毀掉了他的家園,槍桿奪取了他的父母,三毛是個(gè)可憐的孩子,但我相信三毛一定會(huì)找到一個(gè)溫暖的家。
三毛是個(gè)善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友,扶起被人推倒的'老爺爺,還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險(xiǎn),救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他在流浪生活中,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難卻始終不屈不饒,沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣,這是值得我學(xué)習(xí)的。
我們生活在新社會(huì)里,我要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì),為我們祖國更美好的明天而努力奮斗。
三毛流浪記讀后感范文3
讀完《三毛流浪記》,我覺得三毛是個(gè)好學(xué)、善良、誠實(shí)、樂于助人的好孩子。
有一次,一位老先生的錢包掉了,三毛撿起來,拍拍土,還給了那位老先生,還有一次,三毛的肚子餓的'咕咕叫,正要吃餅子時(shí),他看見一位老爺爺也餓的沒有力氣了,三毛就把餅子給了那位老爺爺。后來,三毛有機(jī)會(huì)上學(xué)了,他的同學(xué)向他炫耀玩具,三毛拿出優(yōu)異的成績來比。
和三毛相比,我是幸福的,因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛,不愁吃穿,可以上學(xué),我以后要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)天天向上。
三毛流浪記讀后感范文4
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的'口號撕下當(dāng)褥子。
三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感
三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。
三毛流浪記讀后感范文5
最近我讀了一本書,名叫《三毛流浪記》,里面的主人公三毛從小無父無母,甚至連一口奶都沒喝過。他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),就連鳥窩里的大鳥見有人靠近,也會(huì)急忙用翅膀保護(hù)小鳥,而他卻只能一個(gè)人孤苦伶仃地在大街上四處流浪。三毛在非常餓的時(shí)候還跟狗搶食物吃,有時(shí)實(shí)在沒什么吃就吃樹皮。他為了生活,幫別人擦皮鞋、賣報(bào)紙等,晚上就睡在大街上,用報(bào)紙當(dāng)被子蓋。
和三毛比,我真是生活在天堂里啊。我有疼我、愛我的爸爸媽媽,幸福溫暖的'家庭,衣食無憂,但我卻不懂得珍惜。吃飯時(shí)我常常把吃不下的飯菜倒掉;我不用干活,在學(xué)校里讀書卻還不懂得用功學(xué)習(xí),我真是慚愧!我想如果是三毛,他有飯吃有學(xué)上肯定會(huì)樂壞了,可惜他沒有生活在新社會(huì)里。
讀了三毛的故事后,我決定好好地珍惜今天的幸福生活,不再浪費(fèi),努力學(xué)習(xí),長大后為建設(shè)祖國多作貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感范文6
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。這本書對我的影響很大,使我懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
三毛是一個(gè)孤兒,他沒有家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上睡在街上,如果討不到東西,就整天餓著肚子。還受人欺凌,身上都是傷疤。乞討到的錢有時(shí)還被別人搶。讀了這些,想想我們,我們現(xiàn)在生活不一樣了,我從小就過著衣食無憂的生活,爸媽什么都考慮到了,把我照顧的.很好。看看流浪兒三毛,他生活太悲慘了!小小年紀(jì)就子自己打工維持生活。我們倆真是一個(gè)天上一個(gè)地下。冬天,媽媽給我穿上厚毛衣,二三毛沒衣服穿;晚上,我睡在溫暖的被窩里,三毛卻沒地方。晃也粌H吃好的,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,而三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多,知道了“生在福中不知!边@句話。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
三毛流浪記讀后感范文7
在我的書架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會(huì)的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏肌⒁娏x勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的'人。
在三毛身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
三毛流浪記讀后感范文8
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,覺得很感人。三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家,四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽,穿不暖,可憐極了!看到這本書,使我想起我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常浪費(fèi)食物,還要挑食。每天吃飯時(shí),媽媽給我挑了很多菜,我卻東挑西撿的`,不好好吃飯。有一天早上,媽媽給我一個(gè)面包,我吃了幾口,就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比,我真是生在福中不知福,我感到羞愧極了!
讀了《三毛流浪記》,我更想到世界上還有那么多可憐的人,他們吃不飽,穿不暖,希望我們每個(gè)人能多一份愛心,去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,給他們一份溫暖。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”我們更應(yīng)該珍惜糧食,做一個(gè)尊重他人,珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。
三毛流浪記讀后感范文9
今年暑假,我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》,給我留下了深刻的印象。
三毛是個(gè)吃苦耐勞的孩子,他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食,過著四處流浪的生活。他為了活下來,賣過報(bào)紙、擦過皮鞋,還到街頭賣過藝。
三毛是個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能去主動(dòng)幫助別人解決困難。有一次,三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不但不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺,他看見老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來把剩下的一半也給了他,自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身的'救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要主動(dòng)幫助別人,我覺得我們不僅應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
三毛流浪記讀后感范文10
今年暑假我讀過《三毛流浪記》后,我感想很多。
三毛他生活在舊社會(huì)的上海,他沒有吃,沒有穿,沒有住,更沒有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊,吃著從垃圾堆里的東西,還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著,他非常的'可憐。
有一次,一位老爺爺看見他很可憐,沒有吃和穿的,老爺爺收留了他,三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過這本書后,我想起了我自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食,還有住著漂亮的房子,更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子,我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
三毛流浪記讀后感范文11
《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過著四處流浪的生活。在流浪的'過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人必須餓極了,雖然他自我也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。
讀了這本書,我才明白我們此刻的生活有多完美,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三毛流浪記讀后感范文12
有很多書讓我感動(dòng)過,但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動(dòng)。
這本書主要講三毛四處流浪去到各種國家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船,后來老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。
三毛來到上海,他對什么事物都很好奇,這時(shí)三毛遇見一個(gè)好心人,因?yàn)樗瞄T打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對那個(gè)好心人說:“你是一個(gè)偉大的大好人!比业搅艘粋(gè)棲身之所過夜。
三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢,可好人難做車上的.老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個(gè)大包,車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對那個(gè)車上的太太說:“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢?”
他認(rèn)識了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來了。
可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。
三毛流浪記讀后感范文13
我呀是個(gè)小書迷,在我心愛的藏書里《三毛流浪記》是我的最愛,它集漫畫和文字一體,既生動(dòng)又有趣。
書中的三毛過著無依無靠的流浪生活,他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),而他卻孤苦伶仃,就再也忍不住哭了起來,我的眼淚也流了下來。
在同情他的同時(shí),對這個(gè)只長著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產(chǎn)生了一種親切感,我反復(fù)的.讀著這本書,我喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏,見義勇為,聰明機(jī)智又樂觀可愛。
我常常想,如果三毛生活在現(xiàn)在就好了,我一定會(huì)做他的好朋友,請他到我家來,不讓他再流浪,和我一起去上學(xué),一起唱歌,一起跳舞,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛下一起健康成長!
在三毛的身上我學(xué)會(huì)了面對困難要樂觀,也更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”。
三毛流浪記讀后感范文14
三毛是一個(gè)孤兒,從小父母就去世了,整天以乞討為生,要是討不到吃的,就得一整天挨餓。三毛在乞討的時(shí)候,經(jīng)常受到別人的欺辱。
我的生活和他完全不一樣,我每天的`過著"衣來伸手,飯來張口"的生活,還時(shí)不時(shí)的跟媽媽吵架但三毛連一個(gè)媽媽都沒有,真是太可憐了。
我的生活和三毛的生活相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。下雨的時(shí)候我撐著一把雨傘,三毛卻偷偷的躲在莫個(gè)角落哭泣。冬天到了,我在家里美滋滋的烤火,但三毛卻在鵝毛般的大雪里乞討。我每次吃飯都要挑三揀四,但三毛連一點(diǎn)剩飯剩菜都非常滿足了。我天天在寬闊明朗的教室里讀書,但三毛卻沒有的讀……為什么我們能做到的事三毛卻不能做到?我們應(yīng)該跟他一起分享。
我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜自己的美好時(shí)光。
三毛流浪記讀后感范文15
暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個(gè)撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,肯定會(huì)挺身而出,去幫助無辜的三毛。好心沒好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。終于有一次,三毛看見一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不小心,小男孩掉到了河里。三毛見了,馬上縱身一躍,不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自己確估苦人伶的.一個(gè)人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜美好的生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
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