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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
魯濱孫漂流記讀后感 篇1
今天，我終于再一次地讀完笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書，雖然我這是第二次閱讀，但魯濱孫的那種驚人的毅力仍然讓我敬佩。
書中的主人公魯濱孫自幼就喜歡航海，長大之后，他瞞著父母，偷偷去航海。一次，魯濱孫坐的船不幸遇難——船上的人無一幸免。幸運(yùn)的是，魯濱孫活了下來。他在這個島上沒有自暴自棄，反而創(chuàng)建家園；馴養(yǎng)動物；種植蔬菜等。他還收養(yǎng)了個野人，取名為“星期五”。魯濱孫在這個島上一直生活了28年，直到有一天才被英國船長獲救。
“是什么讓魯濱孫堅持活下來的？”有人要問了，是堅定的信念？還是對活下去的`渴望？要是問我，我會不假思索地說：“是驚人的毅力！”要是魯濱孫沒有那超出常人的毅力，他早就死在島上了�？梢娺@毅力多么重要！而在現(xiàn)在的生活中，可算是“衣來伸手，飯來張口”啊，人們現(xiàn)在變得懶惰起來，很少有人有著這平常人都有的毅力了，比方說，做一件事，有的人做到一半覺得很難，就放棄不做。有的人即使這件事再難，他也要做完。讀完這本書，使我想起前一段時間的“親身經(jīng)歷”。要是沒有這“經(jīng)歷”，我就認(rèn)識不了魯濱孫，也讀不到這本有趣的書。( )
那天，我和爸爸去爬鳳凰山。其中，有一段路特別陡，我還沒爬到一半就喊累，后來，我干脆就坐下了。爸爸見到了，只見他低下頭，搔搔后腦勺，抬起頭對我說：“泉良，你有沒有看過這樣一本書；書中的主人公叫魯濱孫，一次，他被拋棄到一個荒島上，島上有許多野人和猛獸，但他不害怕，反而有一種信念促使他活下去，直到28年的一天，他才被救回去……”。28年，多么長的時間！我被深深地震撼到了。隨著爸爸的聲音越來越遠(yuǎn)，我也不管累不累的，使勁沖上去追住他，問他后來發(fā)生的事。正當(dāng)我聽的津津有味的時候，爸爸突然閉口不言。指著后面說：“你看”。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到山頂了。我也無心看風(fēng)景了，追著爸爸使勁問：“這本書叫什么？到底是什么信念促使他活下來的？……”爸爸耐心地回答我提出的問題，唯獨(dú)只有一個問題沒回答我，只是笑著看我。我心有不甘，決定自己弄懂這個問題。
到底是什么信念促使他活下來的？這個問題在我腦海中盤旋，直到我讀完《魯濱孫漂流記》這本書，才知道什么信念促使魯濱孫活下來，才知道爸爸對我的那一笑是什么意思。直到今天，我還在學(xué)習(xí)魯濱孫的那種驚人的毅力，這本書使我知道了一個道理；一分耕耘，一分收獲，只要你堅持不懈地做一件事，不管是成功，還是失敗，你終有收獲！
魯濱孫漂流記讀后感 篇2
暑假，在農(nóng)家書屋，我讀了一部長篇小說《魯濱孫漂流記》，受益雨后小故事下載匪淺。這本書講的內(nèi)容是魯濱孫有一次出海遇到了海盜，被強(qiáng)迫變成了奴隸，但魯濱孫依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西開了種植園。在一雨后小故事下載次航海中，魯濱孫乘的船被海浪打到了一個荒島上。
魯濱孫靠著驚人的毅力和頭腦，在荒島上雨后小故事下載存活下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子；沒有房子，自己搭建；他還自己摸索做桌椅，做陶器，編籃子，做面包。
在第二十六年的時候，有一群野人來到島上，魯濱孫搭救了一個被三個野人追趕的野人。因為那一天是星期五，所以給他取名叫“星期五”，教會了他很多本領(lǐng)，成了魯濱孫的朋友。最后，魯濱孫幫英國船長奪回了船，船長帶著他一起回到了英國。
書里寫了許多人物，比如:星期五、野人、船長等，我最喜歡魯濱孫，他是一個誠實能干、堅毅勇敢的人。喜歡他身上的`堅強(qiáng)品質(zhì)。魯濱孫能從荒島上存活下來并回到英國，是命運(yùn)的安排嗎？當(dāng)然不是。是雨后小故事下載因為他的堅強(qiáng)和不輕言放棄的精神。他也曾恐懼過，迷茫過，但他在面對生死時是多么冷靜。
這個故事是虛構(gòu)的，我們在生活中不大可能會象魯濱孫一樣飄泊到荒島上一個人生活這么多年，遇到那么多無法想象的困難。但故事里主人公魯濱孫堅強(qiáng)的毅力令我敬佩，這個人物深深刻在我的腦海時，總在生活學(xué)習(xí)中不由自主地想起他，特別是在我遇到困難，想到放棄時，腦海中閃現(xiàn)出魯濱雨后小故事下載孫一個人在島上生活的那些畫面，給我繼續(xù)堅持的勇氣。
記得有一次做一張卷子最后有道奧數(shù)題，我冥思苦想，可就是想不出來怎樣做。于是我鬧起脾氣來，將卷子扔到一邊，這時，我仿佛看到魯濱孫在荒島上生話的身影，他生活二十八年了不放棄終于回到雨后小故事下載家鄉(xiāng)，而我呢？碰到難題就退縮了嗎？不能。我的心又恢復(fù)了平靜，開始專注于題目思考。最后，我終于想了出來，高興極了。
這個故事告訴我們:在人生中總會遇到困難和挫折，我們不能輕易放棄，要勇敢去面對。
魯濱孫漂流記讀后感 篇3
這個寒假我重讀了《魯濱孫漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了魯濱孫十分精彩的冒險故事。魯濱孫不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險，后來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱孫就一個人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個紳士或富商，專心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會發(fā)生《魯濱孫漂流記》這樣的冒險故事了。
在生活中我們難免會遇到一些大風(fēng)大浪。但我們只要頑強(qiáng)的挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅持了下來——那就是頑強(qiáng)的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時刻對自己說：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢和劣勢。要不是他有頑強(qiáng)的意志，就不會在島上建造自己的住所，完成了一些對于他來說規(guī)模巨大的工程。更支撐他的'是他的信仰，在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動搖的時候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏，但是內(nèi)心必須富足。
記得前陣子我看了一個新聞，有一個人名叫劉秀祥，他年紀(jì)輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當(dāng)時還在上小學(xué)的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學(xué)。當(dāng)時看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內(nèi)心的強(qiáng)大作用。
讀了《魯濱孫漂流記》，我覺得我們都應(yīng)該充實自己的內(nèi)心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會發(fā)生的事。假如你在跑步時突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個句號；而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強(qiáng)地忍受著疼痛繼續(xù)跑，堅持到最后。我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應(yīng)該站起來去面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實，這樣才能迎接希望的曙光。
魯濱孫漂流記讀后感 篇4
讀了《魯濱孫漂流記》，給我留下了深刻的印象，相信我長大后也是一個勇敢勤勞的人。
《魯濱孫漂流記》這篇小說是出自于英國作家笛福著，魯濱孫是男主角，他是一個愛航海冒險生活的人，他一點(diǎn)兒也不畏懼，戰(zhàn)勝了許多困難。
在一次航海過程中，遇上大風(fēng)，同伴們被風(fēng)卷入海里淹死了，唯有他一人被沖到了一個沒有人居住的荒島上，他在荒島上一個人生活了二十六年，他克服了種種困難，他吃的食物，他每天拿著一把槍-支打獵，把捉到的羊蓄養(yǎng)起來，還每天支捕魚，把自己在船上找到的種子播種了下去，四年后他吃上了自己種的食物，從中說明了魯濱孫勤勞又能干。一天晚上魯濱孫生火時看到了有野人的足跡，還有滿地的`人骨，他又在害怕之下活了幾年。當(dāng)他看到一個野人被另幾個野人追趕時，便救下了被追趕的野人，還給他取了一個名，教他說話。魯濱孫在恐懼而寂寞中一個人生活著，為了充實無聊的心靈，魯濱孫每一天都用刀子在一個大十字架刻上了一個斫痕，把自己生活中的好處和壞處記錄了下來。
如果換作是我，當(dāng)我獨(dú)自一人在荒島上，我會像魯濱孫一樣勤奮地去尋找食物讓自己活下來嗎？也許我不會這樣做，我可能會在那兒哭泣等死。
如果換作是我，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有野人的足跡，而看到一個野人正在向我跑來求救，我會像魯濱孫一樣勇敢、鎮(zhèn)定。去救他嗎？不，我一定不會那樣做，因為我沒有魯濱孫那樣勇敢，見到野人時，我會躲起來，讓他看不見我。
讀完這篇課文后，給我留下了深刻的印象，在家中，東西找不到了，我就會發(fā)脾氣讓媽媽給我找。肚子餓了，就讓媽媽給我做吃的，自己卻不會做食物吃。天氣泠了，有媽媽給我加衣服……！有著媽媽給我的關(guān)愛和呵護(hù)，我已經(jīng)開始依賴媽媽了，就像膠水一樣粘著媽媽不放。當(dāng)我看到魯濱孫面對困難時的勇氣，克服恐懼的精神，我才覺得自己很無用，心想，自己是不是應(yīng)該少依靠父母？做一些自己能做的事情？比如學(xué)做飯菜、洗衣服、收集房間之類的家務(wù)活，我總有長大的那一天，自己應(yīng)該學(xué)會做自己能做到的事情，學(xué)會處理一些身邊的事物，學(xué)會克服困難，遇到困難要認(rèn)真思考，遇到挫折要勇敢的面對，在成長的日月里慢慢學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會更多文化，學(xué)會做更多的事情。
從現(xiàn)在開始，我要從零學(xué)起，學(xué)著勇敢的面對一切事和物，相信我長大后也是一個勇敢勤勞的人。
魯濱孫漂流記讀后感 篇5
當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》這一本精彩的小說之后，那一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了他航海的夢想。
現(xiàn)在我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
在那場風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
在流落孤島之后，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
那一次，魯濱孫無意中掉在墻角的.谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
在人生的航海中，我們要向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢前進(jìn)，永不放棄的精神！
魯濱孫漂流記讀后感 篇6
在這個漫長的暑假中，我讀了一本書名字叫《魯濱孫漂流記》，這本書的作者是英國人笛福，由紀(jì)連海特別推薦。在書中我認(rèn)識了一個人，他，就是魯濱孫，擁有著堅定的信念和吃苦耐勞的精神。
魯濱孫從小就有一個夢想，那就是航海夢。面對家人的反對，他并沒有放棄自己的夢想，而是選擇離家出走，踏上了航海之路。第一次航海時，天空不作美，連續(xù)下了幾場大暴雨，船的底艙進(jìn)來了好多水，船不久將沉沒，恰巧碰見了一艘大船，救了他們。第二次航海時，遇見了海盜船，之后因失去戰(zhàn)斗力，當(dāng)了俘虜。于是，魯濱孫想了很多逃跑的辦法，在一次打魚時，逃跑了，帶走了佐立，之后問黑人要了一些東西便繼續(xù)航行，接著碰見了一位船長，那位船長收留了佐立，還買下了魯濱孫所有的東西。第三次航海時，發(fā)生了意外，大家都落入水中，許多人都落難了，而唯一的幸存者就是魯濱孫，它漂到了一個島上，在那里安居了下來，他在那里學(xué)會了怎樣動手搭帳篷和搭木頭房子；做一些生活中的'日常用品；生病時，嚼一些煙葉，喝甘蔗酒；看《圣經(jīng)》時睡前要祈禱一下；種稻子；去采葡萄，之后做葡萄干吃；學(xué)會養(yǎng)鸚鵡，要給鸚鵡做了一個籠子；養(yǎng)一些小羊吃；用非常好的大麥做面包；造獨(dú)木舟等等。他還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了野人的足跡，他十分害怕，有時變從夢中驚醒。在一次出海時，他看見一艘破爛不堪的船，不過，他從船上搬下來的東西倒不少。有一次，魯濱孫看見幾個野人，正在追逐另一個野人，他便救了那個野人，并給他衣服穿，給他起名字，教他說英語，告訴他不要吃人肉，還教他了其它東西，而他很聰明，每次都能學(xué)的和魯濱孫一樣好。魯濱孫很喜歡他，一天，他碰到了他的父親，但仍然跟著主人，（魯濱孫）過了八天，魯濱孫救了一位船長，并和他從叛亂頭子中，奪回來了大船，奪回后，船長答應(yīng)他，帶他回到英國，回到英國啦，魯賓生開始了他新的人生......
這個故事告訴人們，只要有堅定的信念，希望之光將會驅(qū)散絕望之云！雖然大家聽了這句話會想起來談遷但是魯濱孫也是這樣的人，它來到島上后，若不是他堅定地信念活下來，也就再也見不到他的國家了，所以，沒有什么是無法實現(xiàn)，只要有堅定的信念，以及吃苦耐勞的精神，就一定能成功。
魯濱孫漂流記讀后感 篇7
《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國著名小說家笛福，講述了一個年輕的水手魯濱孫因船只失事流落荒島而不得不孤獨(dú)求生的故事。
在一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，你能單獨(dú)在上面生活長達(dá)二十六年之久嗎？你能只憑自己一人之力教會一個野人說話嗎？在我們現(xiàn)實生活中，似乎是根本不可能的�？伞遏斮e孫漂流記》中的主人公卻帶給我們一個全新的世界、全新的想象！
魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和&“星期五&”并肩作戰(zhàn)。
魯賓孫遭遇海難，初漂流到荒島上以后，利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費(fèi)很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄。他做木樁，差不多用了一年的時間，他沒有在中間間斷，而是一直干給自己弄一座可防野獸的地方。
整整28年孤島的生活，魯濱孫用自己的語言、思維能力，改變了和自己生活的&“星期五&”野人的語言和生活習(xí)慣。讓他成為自己的`伴侶與忠實的奴隸。
因為魯賓孫在逆境中鍛煉了自己，所以他成就了一番不平凡的事業(yè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓孫這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。當(dāng)事情愈來愈困難，大多數(shù)人都會放手離開，只有意志堅決的人，除非勝利，絕不肯輕易言棄。
同時，我們也應(yīng)該明白一個道理：在這個世界上，從來沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維。如果心靈不干涸，再荒涼的土地，也會變成生機(jī)勃勃的綠洲。在困境中只會抱怨、不會動腦的人，最后的結(jié)果只會是活活等死。
這就是《魯濱遜漂流記》這本書帶給我的感悟，使我受益匪淺。
魯濱孫漂流記讀后感 篇8
當(dāng)我翻開書的第一頁時，我被這本書的簡介深深吸引住了。主人公魯離家出走，漸行漸遠(yuǎn)，在荒島上獨(dú)自生活了28年，最后回到家鄉(xiāng)生活了28年。多么驚人的數(shù)字！
在小說中，主人公的船在途中遇到風(fēng)暴，只有他幸免于難。他獨(dú)自漂流到一個荒島上。他用沉船上的桿子做了一只木筏，一次又一次地把沉船上的食物、淡水和衣物運(yùn)到岸邊，在一座小山附近安頓下來。他不僅在島上種植了大量的小麥、玉米、烤面包和加工面粉，還制作了木制家具，飼養(yǎng)了一些綿羊和其他牲畜，保證了自己的生活需求。
他與惡劣環(huán)境作斗爭的精神一直吸引著我的注意力。當(dāng)他一個人住在荒島上時，他總是敢于面對現(xiàn)實。勇于面對惡劣的生活環(huán)境，是一種值得學(xué)習(xí)的精神。現(xiàn)在的人總是因為小事而尋找解決方案，從來不思考，尋找解決問題的最好方法，而是依靠別人，有的人因為小事而退縮，有的人因為生活中的挫折而產(chǎn)生自殺的念頭，這真的是不對的！當(dāng)我們遇到挫折和危機(jī)時，我們應(yīng)該勇敢面對生活，即使在羅賓遜這樣的惡劣條件下，我們也絕不能有自殺的想法。
電視上有一個七歲的小男孩從罪犯手里逃出來跑回家的故事，因為在他心里，他總是對媽媽說一句話，“你在哪里迷路的`？記得回那個地方找你媽。我媽會一直在那里等你�！睅е@個信念，小男孩抓住了機(jī)會，逃離了賊窩，憑著自己模糊的記憶回到了失落的河邊。我媽真的在那里等他。我在這個小男孩身上看到了他和羅賓遜。
《魯濱孫漂流記》讓我明白，人生不可能總是一帆風(fēng)順，總會有危機(jī)和挫折。遇到挫折時，我要面對，在絕望中尋找希望，不要輕言放棄自己的生活，堅定戰(zhàn)勝困難的決心和信心。我應(yīng)該記得“不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹”，就像羅賓遜在他的書中所說的：“我學(xué)會了多看看生活的光明面，少看看它。這種態(tài)度讓我內(nèi)心感到安慰，讓我想起一句話“知足常樂，不辱己，不攔知止，不羞人”。
我喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“對危險的恐懼比危險本身可怕一萬倍�！笔聦嵣�，這是真的：一個具有無畏和進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，最終也會成為勝利者和英雄。
魯濱孫漂流記讀后感 篇9
這本書的作者是18世紀(jì)初的英國小說之父丹尼爾笛福，他是受一個真實的故事的啟發(fā)創(chuàng)作了魯濱孫漂流記。
這本書主要講了在一個中產(chǎn)家庭中，有一個人叫魯濱孫，他一心想要出海航行，可是家人卻屢次阻止，但是魯濱孫并沒有聽從父親的勸告，反而出海的欲望更強(qiáng)了，最后他決定出海航行。
當(dāng)他第一次航行的時候就遭到了不幸——遇到了強(qiáng)烈風(fēng)暴，但是別人救了。他發(fā)誓以后不再航海，在家里過中等生活，因為這種生活是最好的生活，既不用因為工作發(fā)愁又不為沒錢發(fā)愁。但是，一個經(jīng)常出海的朋友告訴他，這次的風(fēng)暴對于我們水手來說只是一次很小的風(fēng)暴，我們不應(yīng)該放棄，魯濱孫聽了這個朋友的話，出海的欲望不僅沒有減少反而更加強(qiáng)烈了，魯濱孫這種倔脾氣最終斷送了他的一生。
在他第2次出海的時候，遇到了更加強(qiáng)烈的風(fēng)暴。船上的所有人都落入了海中，只有他一人生還，當(dāng)他醒來以后，發(fā)現(xiàn)他在一個小島上，這個島荒無人煙，根本沒有人來過。于是魯濱孫靠著他的智慧以及汗水過起了孤獨(dú)的島上生活。有一天他和一個野人交了朋友，并給他取名在星期五（因為這個野人是在星期五被魯濱孫救上來的）。這個野人成了魯濱孫的朋友也是他的“傭人”。他還救了星期五的爸爸以及一些英國人，終于有一天，一艘英國貨船駛向島上，魯濱孫搭上了這個救了他的命的船回到了他的城市里，可是回到家才發(fā)現(xiàn)，他的家人基本上都去世了，只有侄女還在，他便開始懺悔當(dāng)年沒有聽從父親的勸告，而出海航行�？墒沁@一切都晚了……
這本書給我了許多啟發(fā)以及收獲。
通過了這本書，我明白了許多道理，比如：做事之前不要魯莽，莽撞，要先思考，不能直接去下定論。
還要聽取別人的`勸告，不能自己私自去做一些重要的事情，否則，你可能會后悔終生。
這本書給我?guī)淼闹R以及啟發(fā)，我會銘記在心，并且會受益終生。雖然這本書已經(jīng)讀完了，但是我的心還在故事的情節(jié)里，還身臨其境。
讀了這本書，我想，我一定不能像魯濱孫這樣，一定要學(xué)會聽取別人的意見。這本書給我的道理可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里上一堂課重要的多。
魯濱孫漂流記讀后感 篇10
開始，我捧著《魯濱遜漂流記》，心下泛著一絲抗拒，不為什么，只為它“名著”這個稱號。靜下來看，便慢慢發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。
不同于《朝花夕拾》的銳利深奧，不同于《呼蘭河傳》的沉悶灰暗，這本書以船員亞歷山大·賽爾扣克的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，加以想象，進(jìn)行編排。通俗易懂又富有一定的真實性，且無處不洋溢著樂觀。
第一次航海的遭遇，面對海浪的恐懼、對親人的思念，沒有阻擋住這個熱愛冒險不畏艱難的小伙子，他堅毅地在朋友都放棄時，堅持了第二次航海。
第三次航海時，多災(zāi)多難的魯濱遜又受到了上帝的懲罰。他遭到了土耳其海盜的襲擊，淪為俘虜，被奴役數(shù)年，魯濱遜終于伺機(jī)逃走。這般的驚險和羞辱，沒能阻擋這個堅韌的小伙子，他熱情不減，安穩(wěn)十年，又忍不住航海。
直到最后一次流落荒島，它在這般孤獨(dú)惡劣的地方生活二十多年，這些磨難讓他睿智，卻未曾磨去他所有棱角，它樂觀積極，不自暴自棄，戰(zhàn)勝了一切。
這是一個堅韌、實干、樂觀的人，卻也逃不開時代的格局，他面不改色地商議販賣黑奴，他有著殖民者拓疆的洋洋得意。但正因這些缺點(diǎn)，魯濱遜不顯得高大冰冷，而是愈發(fā)真實，更是深深烙在無數(shù)讀者心里。而我，也并不例外。
我十分欽佩魯濱遜的敢于追求，也羨慕他能夠那樣肆意。而這些是我做不到的.。
我同樣有著自己的鐘愛——漫畫。我喜歡看漫畫，畫漫畫。而這些正是大人們認(rèn)為無用的。我選擇了繪畫，卻在母親的干擾下，與鐘愛背道而馳。母親為我選擇了她認(rèn)為更有用的素描，每每面對黑白的紙面，總會有些恍惚，仿佛看到了鮮艷的紅色，黃色，紫色……仿佛眼前的是一個個生動的漫畫人物，回到現(xiàn)實，還是枯燥的石膏體。多少次想棄筆，卻又為了看別人繪制漫畫而放棄這個念頭。
回想最大膽的一次，便是反抗一貫認(rèn)為嚴(yán)厲的母親。毅然在比賽項目上選擇了水彩人物。卻因無任何基礎(chǔ)，被拋在決賽之外。失敗了，沮喪了，依然熱愛，卻不再敢追求，我膽怯了。
如今，我懂得巧妙利用素描課的少許時間，還有下課后的一些時間，握起畫筆，描繪我的夢。卻沒再在比賽報選時報過漫畫，也許真的是因為抗打擊能力差吧。
我會學(xué)習(xí)魯濱遜的樂觀，學(xué)習(xí)他的勇敢。
我合上書，帶著無數(shù)的思緒和感慨，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢中，魯濱遜劃著木舟，給我留下了一個拼博，冒險的背影……
魯濱孫漂流記讀后感 篇11
《魯濱孫漂流記》在六年級下冊的教材中有一個故事梗概和精彩片段的介紹，并要求有條件的孩子能閱讀整本書，《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思。今天，我給同學(xué)們講授了習(xí)作4《寫讀后感》。此節(jié)習(xí)作課的目的是促進(jìn)學(xué)生讀寫能力的發(fā)展，運(yùn)用讀后感這一讀寫結(jié)合的形式，激發(fā)學(xué)生讀寫的興趣，提高學(xué)生的讀寫能力。那么，如何讓學(xué)生寫好讀后感呢？
寫讀后感，第一步就是讀。由于孩子們都已經(jīng)讀了，所以交流讀的內(nèi)容，他們比較熟悉，為寫讀后感做好了有力的準(zhǔn)備。這次的內(nèi)容交流，我從書本的故事梗概入手，教給孩子們概括的能力，我讓孩子們交流文中給你印象最深，并抓住孩子們交流的這個點(diǎn)，進(jìn)行補(bǔ)充。要寫好讀后感，必須選好“感點(diǎn)”。感點(diǎn)是由書中某一個地方的內(nèi)容引起的，引發(fā)我們體會的地方，它不是憑空產(chǎn)生的。這篇課文，給學(xué)生的感受是多方面的，或者說從中得到的體會不止一個。面對眾多的感點(diǎn)，我們必須指導(dǎo)學(xué)生從眾多的感點(diǎn)中選擇自己感受最深、角度最新、現(xiàn)實針對性最強(qiáng)、最善于寫的一個或幾個感點(diǎn)，作為自己寫讀后感的切入點(diǎn)，不可面面俱到，教學(xué)反思《《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思》。有了對文章的感受，也就自然地想到了生活中的樂觀或堅強(qiáng)，交流時，就比較水到渠成。
二、聯(lián)系實際談感受。
讀了文章，產(chǎn)生了對現(xiàn)實生活或自己思想上某些問題的思考，于是激發(fā)了“感”。首先，是聯(lián)系個人實際。這個“實際”，可以是自己的思想和生活實際，也可以是別人的思想和生活實際。沒有情感的讀后感蒼白無力，有情感的讀后感才能感染人。用作品上的.人物、事跡觀點(diǎn)，聯(lián)系實際生活中的人物言行，這樣的讀后感才是有價值的讀后感，這樣的讀后感才是真實感想。
一節(jié)課的梳理后，孩子們開始動筆，從孩子們寫作的氛圍中，可以感受孩子們都已經(jīng)有話可寫；從他們的神情中可以感受到，他們對這本書有所感觸；從習(xí)作后的批閱中，我更感受到，這節(jié)課的交流對孩子們有所幫助，他們基本了解了讀后感的寫法，也能把對這本書的感受表達(dá)出來了。
魯濱孫漂流記讀后感 篇12
我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因為它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。這本書的主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個山洞建造成了自己的家。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個，三個，四個，五個，我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路。我在這條平坦的`大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個，抱怨那個。
起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯濱遜終于有機(jī)會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個的勝利者。
魯濱孫漂流記讀后感 篇13
當(dāng)我讀完英國小說之父丹尼爾。。笛福的著作《魯濱孫漂流記》，一股熱情不禁涌上心頭，書中的主人公，竟在荒島上生活了二十多年之久，這堅強(qiáng)的精神令我敬佩不已。
這個情節(jié)曲折的故事主要寫了一個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中船翻了，漂流到一座荒無人煙的小島上．在這個荒島上，他憑借著自己的智力，毅力，頑強(qiáng)的與各種困難作斗爭．后來，與一位野人結(jié)伴，在荒島上生活了二十八年之久，最后終于獲救回到英國的一件事。
在荒島上，他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具自力更生，他每天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚．沒有經(jīng)驗的他學(xué)會了自己搭建房子，學(xué)會了利用僅有的一些種子種植食物，他不斷的改善自己的生活，他就這樣度過了幾十年．幾十年里，他一直堅持寫日記的習(xí)慣，計算著在荒島上的日子，記錄著自己的生活．在這些困難中，他學(xué)會了樂觀的面對生活，堅強(qiáng)的度過每一天。
其實，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到困難便退縮，不敢勇于面對困難．不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長視子女為手上明珠．讀書固然重要，但生活的小事也不可忽略．想想，在荒無人煙的孤島上，如果連家務(wù)都不會，你還能生存嗎？我不禁反問自己：＂如果我漂流到荒島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么呢？我會劈柴嗎？會打獵做飯嗎？我連洗衣服都不會呢．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難的`精神。
我們的困難與魯濱孫比起來是渺小的，許多人因為遇到困難，遇到挫折，便不再堅持下去，而是放棄．我們害怕困難，害怕失敗，所以我們不能堅持，我們要學(xué)會堅強(qiáng)，要學(xué)會追求自己的理想，不輕易放棄。遇到困難時，我們要樂觀的去面對，而不是放棄。我們要像魯濱孫一樣，往好的方面看，這樣，我們才能更好的解決困難，克服困難。
我們要想魯濱孫一樣有毅力．面對生活與學(xué)習(xí)我們要有毅力．我們要用毅力克服困難，如果沒有毅力，我們就不會堅持，我們就不會成功，就不會到達(dá)夢想的彼岸。
我們要學(xué)習(xí)魯濱孫，樂觀將強(qiáng)，不畏艱險．堅持不懈的精神，遇到困難決不放棄的信念。
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