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讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感,歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀后感1
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、禁不住誘惑的孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成誠實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上,我一次又一次看到了自己的影子。
我也希望可以找到一片奇跡田,在那里不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的`,不通過自己的努力,就沒有收獲。
以前我也貪玩,一玩起來就把自己的作業(yè)丟在了腦后。如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許就會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走,到底 學(xué)習(xí)比玩耍要枯燥得多。現(xiàn)在我知道,玩要有個(gè)度,尤其是外出與同學(xué)游玩前,要得到家長的同意,不能讓父母操心。
以前我遇事不合動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)小脾氣,還不分場(chǎng)合,在家,在馬路旁,搞得媽媽焦頭爛額。
媽媽找機(jī)會(huì)與我長談了一次。媽媽說,我們每個(gè)人一生都都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不能讓它長歪走上歧路。當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),家長會(huì)時(shí)刻提醒著我及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》讓我時(shí)刻提醒著自己,做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感2
在暑假里,我讀了一本《木偶奇遇記》的書,內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng),深深教育了我。
文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛說謊的小木偶,有一次,他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的夾克換來的書本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙,差點(diǎn)被他們綁在樹上吊死,還是仙女救了他,但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢”,最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后,皮諾曹終于變成了誠實(shí)的好孩子,同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩,和他的爸爸過上了幸福的.生活。
其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f謊而被仙女懲罰,鼻子越變?cè)介L,最后皮諾曹說自己以后再也不說謊了,仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們說謊了鼻子不會(huì)變長,但也會(huì)受到良心的懲罰,我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。
說謊的皮諾曹,讓我想到了我以前說謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢,在校門口買了點(diǎn)零食吃,回到家,媽媽就問我:“你見到我的錢沒?”我就撒謊說:“沒有!睅滋旌,我生病了,醫(yī)生說是吃了上火的東西,看著媽媽著急又心疼的樣子,我就向媽媽坦白了,媽媽最終原諒了我,我又一次體會(huì)到了誠實(shí)的重要性。
《木偶奇遇記》帶給我們的啟示:不光要做誠實(shí)的好孩子,還要禁得起各種誘惑,用智慧的頭腦去分辨事情的真假,更要懂得感恩父母、孝順父母。
木偶奇遇記讀后感3
一個(gè)由木頭做成的孩子,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,一個(gè)愛撒謊的孩子,就是這樣一個(gè)孩子,在經(jīng)歷了種種磨難后,最終變成了一個(gè)勤勞勇敢、正直善良、孝敬父母的好孩子,同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多道理。
《木偶奇遇記》這本書主要講述的是一個(gè)小木偶的'成長經(jīng)歷,一個(gè)叫匹諾曹的木偶人,會(huì)哭會(huì)笑,淘氣勁兒十足。杰佩托把他當(dāng)成自己的兒子,為他賣掉上衣,供皮諾曹上學(xué),可皮諾曹不愿意上學(xué),一心貪玩兒,不僅把上學(xué)用的書賣掉了,還被騙了很多次,經(jīng)歷一次又一次的挫折……最后把他的爸爸從鯊魚的腹中救了出來,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),匹諾曹長大了,變成了一個(gè)勇敢、勤奮、善良的男子漢。
雖然故事大多數(shù)都講了匹諾曹遇到挫折的過程,但不可忽略的是愛貫穿在這個(gè)故事的始終。杰佩托爸爸的愛,仙女的愛,相信讀者們已經(jīng)讀到了吧!匹諾曹餓了,杰佩托給他找果子吃,明明自己很餓,但為了兒子他愿意犧牲自己。身為爸爸他將以最大的力量帶給皮諾曹幸福,這是多么偉大的父愛啊。仙女對(duì)她的愛也是顯而易見。
其實(shí)每個(gè)父親的愛都是不一樣的,有嚴(yán)厲、溫暖,只是他們不善于表達(dá),但他們的內(nèi)心還是很愛我們的。從這個(gè)故事之中我明白要誠實(shí),不要撒謊,更懂得了要珍惜父愛,也希望更多孩子能理解父親,珍惜父愛。
木偶奇遇記讀后感4
我喜歡讀書,《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。
這本書的作者是意大利的'科諾迪,里面講了杰佩托老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來,一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說謊的時(shí)候,他的鼻子就長一截。匹諾曹經(jīng)過一番挫折開始醒悟,最終,匹諾曹變成了真正的男孩。
掩卷沉思,我明白了一個(gè)道理——不能說謊,要做一個(gè)誠實(shí)的人。
這不由得讓我想起了一件事:那天,我在家里的草地上玩,玩著玩著,一只小貓正慢悠悠地散步,我想把它捉住,小貓看見我的臉色,連忙狂奔去,我一刻不等,也追了上去?晌抑活欀沸∝,沒看到前面正有一盆花,我接著跑,一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕,但我不想說謊,便把花盆碎片打掃干凈,等奶奶回家后,我連忙說:“對(duì)不起,奶奶,我把你的花盆踢碎了!
奶奶高興地把我摟在懷里:“你的誠實(shí)比花盆更可貴!”
木偶奇遇記讀后感5
上學(xué)期,我讀了一本書《木偶奇遇記》,這本書真是太好看了!
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶——匹諾曹?伤麗鄹銗鹤鲃,還要說謊。因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。他經(jīng)歷了多次冒險(xiǎn),終于變成了一個(gè)真正的小男孩,不再做壞事,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
匹諾曹的故事告訴我,要勇敢的面對(duì)眼前的困難,客服自己的缺點(diǎn),才能成為一個(gè)更好的'人。我喜歡畫畫,畫得也很好,一直被老師表揚(yáng)。可是有段時(shí)間,我很想放棄畫畫,因?yàn)楫嫯嬕ê枚鄷r(shí)間,當(dāng)別的同學(xué)在做游戲玩耍時(shí),我卻要一直涂色、畫線,當(dāng)妹妹看動(dòng)畫片時(shí),我還得坐在書桌前,完成老師的畫畫作業(yè)?伞赌九计嬗鲇洝方逃宋遥屛抑,要想成功就得付出努力,好吃懶做的人是學(xué)不到任何本領(lǐng)的。我也想像匹諾曹那樣,改正缺點(diǎn),做更好的自己,所以我堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在我畫的畫被老師送去參加比賽,還獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)呢!
我喜歡《木偶奇遇記》,匹諾曹告訴我,只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,我們都能成為一個(gè)更好的人!
木偶奇遇記讀后感6
我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》。
故事講述有一個(gè)老人想有個(gè)孩子,于是,用木頭做了一個(gè)小男孩,然后,他活了。老人欣喜若狂,給他取了個(gè)名字叫作匹諾曹。一段驚險(xiǎn)的旅程就從這時(shí)開始了……木偶人匹諾曹,他的身上具有一個(gè)小男孩的全部缺點(diǎn):好吃懶做、任性淘氣、還特別喜歡撒謊······他覺得自己活著就是為了云游四海、吃喝玩樂。后來,他果真也按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的路。但是,在這一段驚險(xiǎn)紛呈的旅途中,他卻遇到了許多意想不到的事情。有無惡不作的騙子——瘸腿狐貍和瞎眼貓,還有美麗善良的仙女姐姐······在經(jīng)歷了一連串匪夷所思的'奇遇后,匹諾曹終于學(xué)會(huì)了愛和付出,變成一個(gè)誠實(shí)禮貌、勤奮善良的好孩子。以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了仙女姐姐。終于有一天,匹諾曹變成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí),有血有肉的好男孩。
看了這本書,我明白了一些道理:人活著終究是要做些事情的,否則人和驢還有什么區(qū)別呢?一個(gè)孩子只有懂得了愛和付出以后,才能成為一個(gè)真正的人。這就是《木偶奇遇記》在這個(gè)滑稽、有趣的童話故事背后要告訴我們的簡單道理。讀過這部童話后,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記對(duì)自己成長的幫助。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在匹諾曹身上看到自己成長的影子。這本書讓我受益終生,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本書——《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記讀后感7
最近,我讀了《木偶奇遇記》一書。
這本書主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽話的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹?善ブZ曹不誠實(shí)、愛撒謊,害得父親進(jìn)了監(jiān)獄,差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過幾次教訓(xùn),他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改過自新,決定做一個(gè)誠實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書中,匹諾曹在椅子上睡著了,一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果,等匹諾曹醒來的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來。木匠從監(jiān)獄回來,看到匹諾曹的雙腳都沒了,本來很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來的燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應(yīng)從今以后,好好學(xué)習(xí)。
木匠給匹諾曹買好書本,可匹諾曹卻把書買了,用錢去看了木偶戲!于是,他得到了應(yīng)有的懲罰。
“可憐天下父母心”,我們的父母也像木匠這樣無私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽父母的.話,不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊,做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓(xùn),我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽父母話的好孩子吧!
木偶奇遇記讀后感8
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書,講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒表面印著白雪公主,里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒,每天都放在書包里,形影不離。突然有一天,我的`文具盒不見了,我到處找都找不到,為此我哭了好久好久。第二天,我看見我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒,我二話不說,馬上跑過去把文具盒搶了過來,并罵了小雪一頓,說她是小偷。小雪什么話也沒有說,只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒,告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了,我知道我冤枉了我的同桌小雪,可是我當(dāng)時(shí)卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉,而是給我買了一本書《木偶奇遇記》,并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí),我被匹諾曹感動(dòng)了,因?yàn)樗莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉,沒想到小雪沒有責(zé)怪我,不僅原諒了我,還把這件事情告訴了老師,老師在班級(jí)里表揚(yáng)了我,并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
木偶奇遇記讀后感9
寒假里,爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫小說。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭,他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。后來,因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹很害怕,就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再撒謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。在學(xué)校里,孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒腦子的木偶,匹諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過不懈努力,匹諾曹取得了優(yōu)異的成績,成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后,仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒,他不再撒謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見人愛的.好孩子。
讀完這個(gè)小故事,爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想,我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo),要做一個(gè)好孩子。在困難面前,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它。我們要做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感10
這幾天,我沉迷于一本兒童小說《木偶奇遇記》。
書中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn),那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn),比如說容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛學(xué)習(xí)、愛撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉;路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空;到玩兒國被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的.皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果,努力改正錯(cuò)誤,最終變成了一個(gè)誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。
讀了這本書,我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn),再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀!原來我也有很多“毛病”呀。比如:東西喜歡隨手亂放,結(jié)果房間被我弄得亂七八糟;做事情喜歡東張西望,浪費(fèi)時(shí)間,最后連玩的時(shí)間也沒了;去游泳前老媽再三問我東西帶齊了沒有,結(jié)果到更衣室一看,泳帽沒帶,不許下水;最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天,本來可以高高興興地早點(diǎn)回家過節(jié)了,可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,語文詞語默寫錯(cuò)了十幾個(gè),結(jié)果放學(xué)后被留下來訂正,搞得自己心情壞透了……
不找不知道,一找嚇一跳,原來我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢?我想,皮諾曹是一個(gè)木偶,他都能改過自新,難道我不行嗎?我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開始,我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且要做得有條理;我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣,做事一心一意;我要與“粗心”說再見……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
木偶奇遇記讀后感11
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利作家卡洛?科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事,20xx年由本斯蒂勒?qǐng)?zhí)導(dǎo),小羅伯特?唐尼主演的一部美國劇情片。講述的是一個(gè)叫“匹諾曹”的木偶男孩,歷盡千辛萬苦想變成人類的故事。
《木偶奇遇記》的主人公匹諾曹,是一個(gè)被注入生命的木偶,是一個(gè)可愛卻毛病多得要命的男孩子,他不斷犯錯(cuò),不斷歷險(xiǎn),不斷明白事理,記住教訓(xùn),最終得到了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。在這期間,他歷經(jīng)重重波折,接受教訓(xùn)。匹諾曹雖然有時(shí)候愛說謊,但它還是很可愛的。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)小木偶匹諾曹是一個(gè)心地非常善良、富有同情心的木偶,他看見爸爸掉進(jìn)海里時(shí),他會(huì)不顧危險(xiǎn)跳下去救他的爸爸;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每天提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。小木偶沒有課本,老木匠把自己的`上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福。爸爸愛匹諾曹,匹諾曹也用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)爸爸,這樣的愛是很偉大的。
生活中,我們的爸爸希望我們能懂事、健康、幸福,為了我們,就算工作再辛苦,也不會(huì)跟我們抱怨一句話。我們要珍惜爸爸的這份愛,在將來用我們自己的努力去回報(bào)自己的爸爸,表達(dá)自己的愛和感激之情。
木偶奇遇記讀后感12
我讀了一本童話故事書,書名叫《木偶奇遇記》,它的作者是意大利的作家科洛迪。
故事講的是,老木匠杰佩里把櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶,并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺,醒來的.時(shí)候兩只腳都被燒掉了,杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來因?yàn)椴宦狊暗闹腋,落在了殺人?qiáng)盜手里,被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f慌而遭受懲罰,鼻子變得越來越長。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”,使他變成了驢子,后來又到被推下海,被大魚吃了,在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了,后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。
這本書講了匹諾曹從一個(gè)淘氣、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)愛自己的爸爸、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。這個(gè)故事告訴我們?nèi)嗽诔砷L過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)、善良的人。
木偶奇遇記讀后感13
最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書,這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。
書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開始的時(shí)候它任性,淘氣,愛說謊,不愛學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人,后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個(gè)懂事,不說謊,愛學(xué)習(xí)和樂于幫助別人的人,最后它的愛心感動(dòng)了仙女,仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。
讀完這本書,我感觸很深,8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩,不好好學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)說謊,但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生,已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂的年齡,現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽老師講課,放學(xué)后獨(dú)立的去完成作業(yè),因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的,要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語讓我們盡快能吸收,所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語拼音的萌芽時(shí)期,逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字的.小學(xué)生,這不正是書中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎?
現(xiàn)在我們是處于成長期,一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有,但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多,那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉,因?yàn)槲矣X得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段,我會(huì)用行動(dòng)來去證明我的轉(zhuǎn)變,也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。
木偶奇遇記讀后感14
《木偶奇遇記》故事講的是,櫻桃?guī)煾蛋岩欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶,并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺,醒來的時(shí)候兩只腳都被燒掉了,杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來因?yàn)椴宦狊暗闹腋,落在了殺人?qiáng)盜手里,被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f慌而遭受懲罰,鼻子變得越來越長。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”,使他變成了驢子,后來又到被推下海,被大魚吃了,在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了,后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。
一開始看這本童話書的時(shí)候,我覺得匹諾曹很不懂事,而且有有調(diào)皮、愛玩等一些不好的做法。他中途被狐貍、貓等騙去做比如種金幣之類的`事情而浪費(fèi)了好些時(shí)間,但是后來又因?yàn)榫攘税职,并且在自己的努力下,變成了一個(gè)真正的小朋友,也下定決心當(dāng)一個(gè)真正的好孩子。
人在成長過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)、善良的人
木偶奇遇記讀后感15
前不久,我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》,故事內(nèi)容生動(dòng)精彩,活潑有趣。
長鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶,能走能跑能跳,會(huì)說會(huì)笑會(huì)哭,這是木匠翟彼特用一段能說話的木頭雕成的'。他木偶皮諾曹誕生后,逃出家門,鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋,愛撒謊,不愛學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄,被捕獸夾夾住,當(dāng)了一只看門狗。后來,在壞孩子的引誘下,逃學(xué)去了玩兒國,他雖然玩得挺開心,卻受到了報(bào)應(yīng),變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn),終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
從這本書中,我感受到了:皮諾曹善良、真誠、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索,而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書的壞學(xué)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的學(xué)生,他們丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂,而不認(rèn)真讀書,不聽父母的話,隨意離開家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒,讓他們過著受盡虐待,痛苦難忍的日子,走到哪里都得不到幸福,這時(shí)候后悔已經(jīng)來不及了。
這本書讓我明白了:“近朱者赤,近墨者黑”的道理,孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友,一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量!
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