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讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的讀烏塔有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀烏塔有感1
學了《烏塔》這篇課文，我從心底里佩服外國的“雄鷹”。烏塔，是一個十四歲的德國小女孩，竟能獨自游歷各個遠近的國家。但她堅決不會花父母一分錢和一滴心血，只用她自己那三年辛苦干活而得來的，她覺得做的這一切都是值得的。
讓我們再來看看這邊的中國人是怎樣來愛孩子們的吧!整天就知道讓孩子好好學習，以后可以享福，永遠讓孩子生活在他們的.翅膀下。捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。哎~我真想給中國的家長們開一個家長會，說：“家長們，你們好!你們知道對孩子們來說，愛是什么嗎?愛就是讓孩子們展翅高飛，飛向高高的藍天……”
讀烏塔有感2
上學期我們學習《烏塔》這一篇課文，文中14歲的烏塔獨自游歷歐洲的勇氣令我非常敬佩，我被她那善良、膽大、心細的品質(zhì)所深深地折服了！
文中講了“我”在羅馬認識了一個年僅14歲的德國小朋友烏塔。在“我”和烏塔的攀談中，“我”知道了烏塔在讀小學，已經(jīng)獨自游歷法國、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭等地方這一次獨自游歷歐洲的故事。
她在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程，每到一地先查警察局的電話，以便遇到危險事情時情時請求幫助，再給家人打一個電話，如果是我的話，我一定會叫爸爸媽媽給我整理，也從來沒有想過獨自旅行，警察局的電話我也沒有想過。只有在玩累后才到想家，才會給媽媽打一個電話的不只是我一個人吧。
許多孩子也跟我一樣從小就生活在蜜罐當里，生活在長輩的羽翼下，長輩們把我們捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，所以我們這一代都缺少獨立，要想獨立就要在困難中磨練自己的.意志，鍛煉自己，遇到困難不放棄。
通過這篇文章，我學到了自己的事情要自己做，要不怕困難、堅持不懈、勇于探索，爭做一個自理、勇敢、堅強的人。
讀烏塔有感3
今天，我在語文書上讀了《烏塔》這篇課文，讓我深深有感觸。
本文寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事情，反映了國外兒童獨立生活的能力和自立意識，同時也反映了他們對生活的熱愛。
我們中國的孩子都是父母的心肝寶貝，可是烏塔，她難道不是父母的心肝寶貝嗎？不是的�？墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋�人獨自游歐洲呢？這是因為西方教育與中國的教育截然不同。他們還是愛孩子，可是他們的.愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的好習慣，是讓孩子成為暴風雨里的雄鷹！而中國的父母，他們愛孩子是溺愛，把自己的孩子當成“小皇帝”“小公主”，使孩子養(yǎng)成依賴思想，讓孩子成為溫室里的花兒，成為籠中之鳥！同學們，你們是愿意當溫室里的花朵還是大自然的小草，愿意當籠中之鳥還是愿意當暴風雨里的雄鷹？
中國的父母真是太溺愛我們孩子了。讓自己的孩子回家都不放心。甚至連過馬路都是千叮嚀萬囑咐。
記得有一次，媽媽給我報了一個英語班。前幾節(jié)課都是媽媽送我去上課。我覺得離我們學校挺近的，我就對媽媽說：“媽媽，去李老師那里上課讓我自己和同學一起走過去可不可以？”媽媽說：“不行，不行。走那里太危險了，這絕對不可以�！眿寢屨f完我就知道我再怎么說也沒用了。
父母啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔。在此，我呼吁：希望中國的教育方式來一次大改革，學西方國家，培養(yǎng)出更多的棟梁之才！
讀烏塔有感4
自從學了烏塔，受益匪淺。
正文烏塔主要描寫了14歲的德國女孩烏塔在自己賺了路費后獨自游遍歐洲，展現(xiàn)了烏塔的足智多謀、勇敢和聰明。
當我得知課文《烏塔》時，我被深深地感動了。我不好意思拿自己和烏塔爾比。我甚至不能想到獨自旅行。我快十二歲了，但是除了上學，我從來沒有去過很遠的地方。所以，我不敢一個人去爺爺奶奶家。
6月1日，是我的生日。父親給我10塊錢買零食慶祝。但是我不敢一個人去。我堅持讓姐姐陪我，但是姐姐不想去。我說，不知道買什么零食。買的不好怎么辦？也就是說，姐姐要陪我。
烏塔的父母可以給孩子自由發(fā)揮，但是我們的父母呢？他們太寵我們了，把我們寵成霸道自私嬌弱的小皇帝小公主。他們很少給我們鍛煉的機會，隨著時間的.推移，我們習慣了。
親愛的父母，我們知道你們的良苦用心，更能理解你們的大愛。但是我們有翅膀。請不要打碎它們。我們自己走。請不要總是支持我。我們想像鷹一樣在藍天上自由飛翔。請不要破壞我們的理想。
我們是明天祖國的棟梁。我們不僅要好好學習，還要學會獨立，這樣我們的祖國才能更強大。
讀烏塔有感5
今天的語文課上，我們學了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。１４歲的烏塔通過自己的努力，獨自游歷歐洲，她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長的'呵護下成長的我來說，烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點值得我反思和學習。烏塔在旅游前的充分準備，從行程的安排到郵寄報平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書籍，甚至自己掙旅費，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大４歲的小女孩身上實踐著。我也曾旅游過許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著、呵護著。偶爾與他們走散了，我會嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴和獨立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學習，我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識，在今后的生活和學習中加強自我管理，逐漸提升獨立解決問題的能力，在不斷的成長實踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
讀烏塔有感6
這篇課文講一位德國小姑娘，趁暑假獨自游歐洲的事。
讀了這篇課文，我覺得烏塔是一個很有智慧的人。瞧，她一個子14歲的小姑娘，獨自一個人游歐洲，還為了這次旅行準備了整整三年，在家里她早就設(shè)計好了旅行路線和日程。而且每到一個地方，她首先就查警察局的電話號碼。呀！這是一個多么聰明的人��！從“光從電視和書中認識世界總不完美。”這句話中，我體會到了，這是烏塔的心聲，許多孩子認識世界只有通過電視或書本。我在電視上也經(jīng)�？吹酱蠛�，但我真正去海南島看海的情景，比電視上的漂亮一百倍，對比起來差遠了。而且，我們中國的父母并不像他們一樣，讓孩子出遠門。而我們中國孩子們呢，就像是“籠中之鳥”似的，整天呆在這個地方。我相信，我們中國的父母，誰也不會有烏塔的父母這樣的想法，要不就是他們帶我們一起出去旅游。如果是我，做為一個母親，我一定會去實現(xiàn)孩子的'夢想，把他從“籠”中放出來，他去感受世界的美麗，“天空的湛藍”，“花兒的清香”！
讀烏塔有感7
前些天，我們學了一篇課文—-《烏塔》，我明白了很多道理。
課文講了一位14歲的外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔，可同時又很慚愧。
我把課文仔細地讀了一遍，還不停地把中國孩子和外國孩子進行比較，我們中國孩子有這種能力嗎？沒有！為什么我們不能獨立去旅游呢？為什么我們不能自己掙錢呢？為什么我們沒這種勇氣呢？
在家里，在外面，中國孩子總有一位“仆人”伺候著，那就是父母！每當我們要做家務(wù)時，“仆人”伸出一雙粗糙的手，說我們太小了，長大再干；每當我們過馬路時，他們又伸出一雙大手，拉著我們過；甚至每當上下學時，他們還伸出一雙手，接過書包，自己背回家……不知不覺，我們就變成了“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折時，他們還是伸出雙手擋住“人生之路”，使我們變得像溫室中的鮮花，不能見狂風大雨。
教育家陶行知說過一句話：“滴自己的汗，吃自己的.飯，自己的事情自己干�？刻炜康乜孔嫔�，不算是好漢�！蔽乙驗跛䦟W會獨立，我們不要做溫室里的花，我們要像展翅高飛的雄鷹飛向藍天！
中國的父母，請松開手，讓孩子去拼搏吧！
讀烏塔有感8
今天我們學了一篇課文，名叫《烏塔》。在學這一篇課文之前，我就在想：這是一個很有名的塔嗎？這一個有很多黑烏鴉的塔嗎……
今天學了這篇課文我才恍然大悟，原來這是一篇寫人的文章。主人公烏塔，才14歲，在我們的眼里14歲也是爸爸媽媽的小寶貝，可是烏塔不一樣，他趁著這個暑假，獨自游歐洲，她的獨立和自立意識，讓我很贊不絕口。
烏塔用了三年的`時間準備這次旅行，她用她自己的錢，出去游歐洲，而且，每當?shù)搅艘粋�地方的時候，她都會給爸爸媽媽打一個電話，讓爸爸媽媽放心。在課文中我還發(fā)現(xiàn)了烏塔是一個很有計劃的女孩，因為她用三年的時間去準備，在準備的時間里，她讀了很多很多的資料，這些資料就讓她有了計劃感和要去哪里的順序。
和烏塔比較，我對世界的認知實在是太少了，烏塔說：“光從電視和書本中認識世界總不完美”我覺得烏塔說的太對了，我們被爸爸媽媽當做了心肝寶貝，哪兒也不能去，每次有了一點兒小刮擦爸爸媽媽就得把我們的自由全都抹去。
烏塔你是我們的榜樣，我要向你學習你的獨立、有主見、膽大和細心。
讀烏塔有感9
一個年僅十四歲的小姑娘，一個人獨自在歐洲各地旅游，她有主見而不盲干，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護。她就是一個德國小姑娘――烏塔。
這是我們的第七課的課文，它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自旅游歐洲的經(jīng)過。讀完后，我不禁陷入了沉思。
烏塔只有十四歲，父母就放手讓他獨自游歐洲，這不僅是因為烏塔有著良好的自理能力和自我保護意識，更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念：外國家長給予孩子的`是信任、關(guān)懷、鼓勵，因為他們相信孩子是會靠自己的力量成功的。他們信任孩子，但不過分寵愛孩子，所以孩子們更不會辜負他們。有時，孩子遇到了困難，父母不會伸手幫他們一下，為的就是鍛煉他們獨立自主的心，讓他們懂得依靠自己，相信自己。
而中國的家長給予孩子的，是過多的疼愛，甚至溺愛，把孩子呵護得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結(jié)果是讓孩子時時事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中，一心希望他們學業(yè)有成。孩子們只是認識到了書本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖，是無法認識到大千世界的奇妙的，無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世，如果某一天父母不在的話，那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢？有些大學生上大學時，生活竟不能自理，還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強的大學生有什么用呢。
未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經(jīng)受風雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
讀烏塔有感10
前幾天，我們學了《烏塔》這一課，我感到驚奇：像烏塔這樣普通的14歲孩子，竟有能力一個人獨自游歐洲！ 日記
烏塔有很強的獨立能力，所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個人旅游。然而我們的父母親呢？抱在懷里怕掉了，含在嘴里怕化了。而且我們沒有獨立性，有的甚至不會整理書包，什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒！如果家長都放心讓我們?nèi)ジ墒裁�，都不幫我們，我們沒了依靠，什么都沒人幫忙做，就會學這學那，就會有很強的獨力性，可以自己一個人生活了�，F(xiàn)在大多家長都這樣：讓自己的兒女做功課，自己則在那里干家務(wù)活兒，如果孩子做完功課覺得無聊，想幫家長做點什么家務(wù)，家長會拒絕，叫他（她）去看書，所以這樣大家都變成了“書呆子”。
烏塔的.獨立能力不知道是我們的多少倍。她一個人游歐洲需要查閱許多國家的資料，還要查許多風景名勝的圖片及資料，這樣可以知道自己看到的是什么，因為自己沒有導(dǎo)游。但還有個致命的問題：語言。所以她準備這次旅游用了整整3年時間，如果換作是我們，早就累趴下了。
所以我們很小就要學會獨立生活，不然以后去高中大學上怎么辦？還要會理財賺錢，烏塔旅游的錢可不是家人寄來的，是自己打工掙來的。
讀了《烏塔》，我覺得人就是要獨立，還要會理財賺錢，如果把這些都做到了，那么成為——富豪就不在話下了。
讀烏塔有感11
獨自一人游歐洲，在許多人眼里簡直是天方夜譚，可當我讀了《烏塔》這篇文章后，德國女孩烏塔用自立堅強的故事證明，只要努力的做事，不要依賴別人，游歐洲其實不難。
烏塔是一個來自德國的14歲女孩，家人從小鼓勵她自己想辦法。烏塔為了游歐洲，用了三年的時間賺錢和計劃，每到一處就先查當?shù)鼐炀值奶柎a和給家人報平安，走遍了許多國家，她的自立與中國的孩子截然不同。
中國孩子被大人圍得團團轉(zhuǎn)，烏塔卻在自己的世界中生活；中國孩子連去公園都大人陪伴著擔心摔跤；烏塔卻獨自一人游歐洲也不覺得害怕；中國孩子每天奔波于各種培訓班，烏塔卻利用這些時間來周密計劃旅行；中國孩子雖然學習成績和別人沒有差距，但是自理能力卻十分咯弱，烏塔小小年紀卻時時顯示出自立的表現(xiàn)：自己收拾衣服，自己上下學，自己穿梭于……烏塔的事例在許多中國人家長看來，一向被視為“不可超越的圍墻”，認為這種要求未免太高了，把自己的孩子定格在那“圍墻”里，于是因為看不見外面的美景，人們便普遍認為院內(nèi)的景色是最好的，也不想著爬上，翻過墻，去到未知的地方闖蕩。我理解為，不經(jīng)過千錘百煉，怎能看見任何人都看不見的仙境；不走過長滿荊棘的小道，怎能親眼見識到百花爭奇斗艷的.景色；不走過毒蛇遍布的草叢與沼澤地，怎能發(fā)現(xiàn)天堂天使飛翔的祥和？
學習別人的長處是件好事，可不能染上做事一味聽取，依賴的習慣，要有自我獨立性，會思考，自強自立，這樣長大后才能自己的作為！
讀烏塔有感12
今天，我們學習了《烏塔》一課，這篇短文主要講述了一個14歲的德國小姑娘烏塔，利用假期的時間獨自一人在歐洲旅游，而且旅游所需要的錢都是在周末做力所能及的.事自己掙來的。讀完后，我感動萬分，一個幾乎同齡的孩子，竟比我強這么多。
當我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時間精心準備”時，我驚呆了，沒想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己， 有一次，我看見臺上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看，就讓爸爸給我報了名�？墒牵粗菀讓W起來很難，我便想放棄，可是老師和父母一再勸告我；“做什么事都不能半途而廢，應(yīng)該有恒心、有毅力�！苯K于功夫不付有心人，今年暑假在鄭州舉行的比賽中，我獲得了一等獎。
當我讀到“為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩”時，我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢，都是問爸爸媽媽要，一點也不感覺臉紅�？墒菍W了這篇課文，我今后打算自己掙錢，除了生活費問爸爸媽
媽要之外，其余的都要在放學的時候，看到易拉罐就撿起來，把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來，利用星期天的時間，把廢品賣給收廢品的叔叔。
我從“她還是堅持：“光從電視和書本中認識世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實踐，可我呢？整天在家里看書，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書，雖然看了這么多的書，可到頭來卻沒能用學習來的東西去生活中好好實踐一番，都快變成書呆子了。
學習了這一課，我們不應(yīng)該做“溫室里花朵”，我們應(yīng)該出去闖一闖。這就應(yīng)了一句諺語-----花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
讀烏塔有感13
四年級上學期我們學了一篇叫《烏塔》的文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。這篇文章講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事，表達了小女孩自主的意識和獨立生活的.能力，以及她對生活的熱愛。
我十分佩服烏塔，覺得她是一個獨立的女孩，她的做法同時也反映出一個社會問題：現(xiàn)在的父母太溺愛孩子了，使孩子過多的依賴父母，沒有一點的自立意識。我們要克服這種依賴思想，在生活上、學習中逐漸提高自己獨立的生活能力。
這篇文章令我感受頗深，我真想象魯迅先生那樣對社會呼喚：“救救孩子！”是啊，現(xiàn)在的孩子被父母寵慣了，什么事情都依靠父母，到了將來，孩子們就會四肢不勤、五谷不分，那個時候孩子們就無法獨立生活了。家長們：你們快快醒來吧！不要只想著孩子們現(xiàn)在的幸福，而且要為孩子們的將來著想啊！如果你們繼續(xù)溺愛孩子，那么將來孩子們該怎么辦呢？現(xiàn)在孩子是你們的“小皇帝”“小公主”可以后這些“小皇帝”“小公主”就會變成“小星星”“小仆人”��！
家長們，愛孩子就松開你們的雙手，讓我們自己在天空中翱翔吧！不要不放心我們，讓我們自己去開創(chuàng)一片自由的天空吧！同學們，不要再躲在父母的懷抱里了，出來吧，這個世界是屬于我們的！不要再害怕挫折，失敗是成功之母��！讓我們都來學習烏塔的膽大心細，以及她的獨立精神，成為生活中精神上獨立的人吧！
讀烏塔有感14
默讀完《烏塔》這篇課文，我感受頗深。烏塔自己會掙錢，而且還一個人周游了歐洲，我跟她年齡相仿，經(jīng)歷卻是天壤之別！
我清醒地知道，我不能只是盲目地羨慕她，羨慕她自己一個人游歷歐洲。我更應(yīng)該冷靜地崇拜她，崇拜她為游歷歐洲做了三年的準備，還有她那極強的自立能力也讓人由衷地欽佩。
烏塔只要到了一個國家，就會先到警察局拿上電話號碼，方便自己在遇到困難和危險時能請求到幫助。同時，也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點足以說明她的自立能力有多強，對生活是多么的熱愛！
中國的.孩子就是大棚里的花朵，永遠是被陽光和塑料膜包裹著的，永遠成為不了天上的雄鷹，永遠成為不了地上的雄獅，永遠成為不了水里的鱷魚。為了那萬里的晴空，要勇敢地面對電閃雷鳴的暴風雨。
烏塔，你真棒！
烏塔，你 讓我有了學習的目標！
讀烏塔有感15
今年，我們學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一個名叫“烏塔”的14歲女孩獨自一人自費游歷歐洲的故事，她為了攢夠錢，曾為超市和一些小餐館分發(fā)傳單或周末在別人家哄小孩玩，她就這樣來攢齊旅游費用。這個故事不得不讓我感到驚訝。
由于父母對我們過多的溺愛，讓我們失去了自理能力，當然這也不只能怪父母，他們只是想讓我們在學習上取得好成績，而對于穿衣服、穿襪子這樣的小事他們替我們做。從表面上看，這是父母在疼愛我們，其實這對我們沒有一絲好處，反而“害”了我們。據(jù)統(tǒng)計：在我國城市的小學生中，至少有四分之一的.孩子自己不會照顧自己，甚至連衣服也不會穿。再想想烏塔，這個僅僅14歲的女孩，不但自己攢夠旅費，而且獨自一人游歷歐洲，還能把旅行計劃訂的井井有條，要是換做我一個人游最近的蘭州，我都能把自己丟了，更何況是歐洲。
大家不要認為，我是贊成獨自一個人去旅游，而是讓大家從一點一滴做起，逐漸提高自理能力。如果將來，父母不能再照顧我們了，而且還需要我們照顧他們，連衣服都不會穿的我們，到那時該怎么辦呢？所以，我們應(yīng)該從小事做起，學會自己照顧自己，進而學會照顧別人。
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