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品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎大家分享。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
半個月前，我在家里看一本叫做《窗邊的小豆豆》的小說。其實我只是想隨便看看，可是每當(dāng)我讀完一章就想讀下一章，覺得內(nèi)容很精彩，看了就想繼續(xù)看。
其實這個故事就是寫的作者小時候。寫了一個女生名字叫小豆豆，她就是因為過于調(diào)皮，所以才轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園。所謂巴學(xué)園就是使用已經(jīng)報廢的電車來做教室的學(xué)校。
這個巴學(xué)園十分特別。比如說：午飯得吃“山的味道，海的.味道”，在禮堂里露營。只可惜巴學(xué)園在世界大戰(zhàn)的時候，被一把火給燒了。
我喜歡巴學(xué)園里面的校長，因為他很有創(chuàng)意;小豆豆的媽媽，因為她不但能幫小豆豆做出“山的味道，海的味道”，還能完成校長各種創(chuàng)意的要求。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
《窗邊的小豆豆》這本書我一年級時就讀過，這次是我第三次讀了。每一次讀這本書，我的感受都不一樣。
《窗邊的小豆豆》用孩子的視角去看世界，書中的每一個故事都那么生動，那么有趣。我很羨慕能在巴學(xué)園上學(xué)的孩子們。我羨慕他們的學(xué)校，能用電車當(dāng)教室，能先上自己喜歡的課，每一節(jié)課都是自習(xí)，自習(xí)完了之后可以散步，干自己想干的事；我羨慕他們有這樣的校長，可以想到有趣的教學(xué)方法，能用簡短的話語表達自己的意思，能專心傾聽孩子的話整整四個小時，能在學(xué)校被炸毀時依然決定辦學(xué)校；我也羨慕小豆豆，她可以在學(xué)校里自由自在的玩耍、學(xué)習(xí)，可以擁有“海的味道、山的`味道”的午飯時間，可以在校園里擁有自己的樹，可以去溫泉旅行……
在巴學(xué)園里，小豆豆他們好像不是在正兒八經(jīng)的學(xué)習(xí)，但其實他們是通過各種形式、多樣活動來學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變成一種享受，一種體驗，一種歡樂。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
在8月19日，我看完了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書講的是：有個叫小豆豆的小女孩，因為她上課總是發(fā)出響聲，交的老師不能上課，被學(xué)校退學(xué)了。退學(xué)后，媽媽帶她來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，從一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。是多么不容易啊!
小豆豆一開始想當(dāng)宣傳藝人，接著又想當(dāng)電車的'檢票員，結(jié)果又想當(dāng)老師，這此體現(xiàn)出每個孩子的天真，可愛。
這本書中，我最喜歡運動會這個故事。因為在巴學(xué)園里不僅比賽項目特殊，比賽獎品更特殊，她們學(xué)校的獎品居然是一堆白菜。不像其他學(xué)校只發(fā)個獎狀什么的。
我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經(jīng)歷時，足足說了4個小時，但小林校長把每個字，每句話都牢牢的記在心里，說明小林校長很尊重別人。
這本書的作者黑柳徹子就是書中的玩皮的小豆豆，使我也想去巴學(xué)園那里學(xué)習(xí)。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
《窗邊的小豆豆》這本書給我留下深刻的印象。
小豆豆和同學(xué)們在一所廢棄的`大巴里上學(xué)。他們充滿著陽光，每天都很開心。
令我印象最深刻的就是，小豆豆穿了一身最差的衣服，在學(xué)校里玩游樂設(shè)施，褲子被刮破了，
在那里爬來爬去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我覺得好有意思。這些是我平時不怎么會發(fā)生的事。其次，就是小學(xué)舉行的親子活動。我們舉辦親子活動，最多就是開家長會。這一點，我也是比較羨慕的。
當(dāng)然啦，她的媽媽也非常同意校長的意見，就像“穿最差的衣服來學(xué)校，因為可能會把它弄破或弄得很臟�！币俏覌寢屇兀恳俏視┡f衣服到學(xué)校？
小豆豆，開開心心快快樂樂地成長。我多么希望自己也似小豆豆。
唉，想想我一二年級的時候，玩那些游戲是多么有趣多么有意思�。】上乙呀�(jīng)長大了。我現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，這才是最重要的。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
《窗邊的小豆豆》講述的是小豆豆上小學(xué)的一段真實的故事。小豆豆對學(xué)校的事物感到很好奇，而做了使老師無法理解的舉動，最后被老師當(dāng)作淘氣影響班級而退學(xué)了，后來轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆逐漸變成了一個大家都能接受的`好孩子。
我認為小豆豆是個活潑，可愛，對大家友好，從不欺負身體有缺陷的小朋友，知錯就改，愛護小動物的小朋友。正是小林校長說：“你真是一個好孩子”。這句寶貴的話改變了小豆豆，使她對自己充滿了自信，每天很開心，這句寶貴的話使小豆豆終身受益匪淺。 我很喜歡巴學(xué)園小林校長獨特的教育方式和上課的模式。她們可以選擇自己喜歡的課當(dāng)?shù)谝还?jié)課，學(xué)得輕松，認真，每天快樂。還有暑假期間進行了好多活動，這樣的實踐多了，膽量大了，獨立能力強了。這真是一本好書，我喜歡它！
《窗邊的小豆豆》讀后感6
《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆因為在學(xué)校調(diào)皮而被開除到巴學(xué)園去讀書的有趣故事。
巴學(xué)園有很多方面都和別的學(xué)校不一樣，比如，學(xué)校的大門、教室、上課的方式……巴學(xué)園的大門時活的，教室是不能跑的電車，上課時，老師會把今天要學(xué)的內(nèi)容都寫下來，讓同學(xué)們選擇自己喜歡的內(nèi)容去學(xué)。巴學(xué)園會開展很多活動，比如到等等力溪谷野炊、到靜岡縣伊豆半島上開展溫泉旅行。
小豆豆對什么東西都好奇。他在車站的時候，對車票很好奇，就不想把車票給檢票的叔叔，但叔叔最后還是把車票給拿走了。于是，小豆豆就想去做一名售票員。但是，好奇有時也不好。比如，小豆豆看到馬路中間放著一張報紙，小豆豆想：“真有趣！”可他哪里知道，那下面竟是廁所。小豆豆挺調(diào)皮的.，喜歡鉆籬笆，所以每次回來，衣服都是破破爛爛的。
小豆豆的故事讓我想到了我的生活，我也會像小豆豆一樣好奇、調(diào)皮�！洞斑叺男《苟埂愤@本書讓人愛不釋手，我喜歡小豆豆。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
今天我讀了《窗邊的小豆豆》，里面讓我影響最深刻的.就是電車教室這一個環(huán)接。
小豆豆因為上學(xué)調(diào)皮所以退學(xué)了小豆豆到了另一個學(xué)校，小豆豆報了名，小豆豆可開心了，因為自己可以在電車學(xué)校里上課，小豆豆第一天到了電車教室里，小豆豆站在座位上，然后就將書包放到了網(wǎng)架上。小豆豆又看見又有一個男孩把自己的書包拿上，像投一樣，投到了網(wǎng)架上，可是還沒投上去就掉下來了，男孩說：“失敗�！蹦泻⒂滞读艘淮�，剛穩(wěn)住了一會，男孩說：“成功。”可是沒一會又掉下來了，男孩又說：“失敗�！毙《苟瓜脒@可能是因為那文具的事情。
我覺得小豆豆的學(xué)�？烧嫦裼螛穲@，居然還能有電車教室，我也好想再電車教室上學(xué)，因為電車教室真好玩。但不能因為學(xué)校好玩，上課不聽講被退學(xué)。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
我第一眼看到這樣一本書，就好像被吸引了進去，莫名其妙地喜歡上了。書中的小豆豆和我已經(jīng)成為了好朋友。 現(xiàn)在，這本書陪伴我已有2年了，有些舊書不是送人，就是扔掉，唯獨它，我沒有送人和扔掉， 一直放在我的'書架里。
這次我又翻它，又去讀、看。 在安靜的課堂上，豆豆把抽屜蓋打開又“啪” 的一聲合上; 還提出稀奇古怪的問題讓老師很頭痛，最后決定讓豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。 以前我看到這些總會哈哈大笑，現(xiàn)在想起來， 我上學(xué)那會兒，跟她差不了多少。
豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所學(xué)校很特殊，很不可思議。汽車當(dāng)教室，學(xué)校只有50名學(xué)生，而教育方法卻也和其他學(xué)校不一樣。 上課，讓學(xué)生自己選擇科目，喜歡哪科，就學(xué) 哪科;散步，讓學(xué)生到野外去，增長知識;比賽，鍛煉學(xué)生大膽…… 可是，第二次大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學(xué)園”就這樣沒 了。 這是我第一次體會到了和平的寶貴。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
每個人都有自己的童年。每個人的童年都是快樂的，童年記錄著我們童年生活的每一點。我一開始不這么認為，因為小時候?qū)W習(xí)讓我很害怕。但是自從看了《窗邊的小豆豆》這本書，我就改變了對童年學(xué)習(xí)的看法。
她的小豆豆是一個調(diào)皮活潑可愛的小女孩。她在學(xué)校很淘氣。她不上課，說話很大聲。無奈之下，學(xué)校開除了她。之后我媽帶她去了巴學(xué)園，讓她去巴學(xué)園讀書。這所學(xué)校有自己的電車教室。老師和校長都很和藹。學(xué)校里有很多有趣的事情:有一次，學(xué)校組織游泳。這個突如其來的消息讓學(xué)生們驚慌失措。大多數(shù)學(xué)生沒有準(zhǔn)備泳衣。只有部分同學(xué)的家長送了泳衣。其他學(xué)生都沒穿衣服在水里玩。他們非常高興！
童年是快樂的'，多彩的，痛苦的。讓我們一起感受童年的快樂。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
在暑假期間，我讀了很多的書，有一本書讓我留意在心。那就是《窗邊的小豆豆》。
這本書主要講述了：小豆豆上學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的'孩子，并尊定了她一身的基礎(chǔ)。
小豆豆有一顆好奇心�？匆娛裁礀|西就會跳上去。有一次，小豆豆放學(xué)回家，快到家時，她看見了一堆沙子。沒有海，又有沙子，小豆豆感到很好奇。就往上跳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是沙子，而是灰色的抹墻泥。媽媽發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)肅的批評了小豆豆。
小豆豆還是一個勇敢的孩子。朋友被別人欺負，她就會挺身而出幫主朋友。
讀了這本書，我覺得她在學(xué)校里的活潑可愛。我也想擁有一個像她一樣的學(xué)校。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
暑假中我看了一本特別有趣的書——《窗邊的小豆豆》。書中講述的是一位叫小豆豆的女孩的故事。她之前想當(dāng)間諜來到車站后又想當(dāng)售票員，最后又想當(dāng)宣傳藝人。她是個極其調(diào)皮的女孩，有一天，她上課的.時候把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次，讓老師沒法上課。最后因為她的調(diào)皮被學(xué)校退學(xué)了。
她又去了一個新學(xué)校叫巴學(xué)園。巴學(xué)園是個特別的學(xué)校，教室和圖書館等都是不動的電車車廂，上課的方式也很特別。她們想上什么課就上什么課從沒有家庭作業(yè)。巴學(xué)園還有獨特的飯前歌，是小林校長用劃船歌改編的，吃飯前還有一位同學(xué)講故事。小豆豆剛來到巴學(xué)園的時候，小林校長足足聽了她講四個小時的話，在小林校長的教導(dǎo)下，她很快愛上了這個學(xué)校，變成了一個好孩子，開始熱愛學(xué)習(xí)。還交了三本泰明和高橋君這些新的朋友。
讀完了這本書后，我覺得我們都要像小林校長一樣教導(dǎo)孩子要有耐心，讓別人有信心。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
這本是黑柳徹子寫的書，也就是小豆豆(黑柳徹子)寫的童年的自己。
書面上有許多的字，每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。海的`味道山的味道、電車教室、暑假開始了、健康樹皮、溫泉旅行、一生心愿、從今天開始上學(xué)、第一次來車戰(zhàn)、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄里的題目，而且給人一種很好奇的感覺，而且讓人想去讀。
小豆豆講述了作者上小學(xué)時一段真實的故事。作者因為淘氣，被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)校園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》被廣大的媒體和讀者評為“世紀(jì)最有價值圖書”。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
《窗邊的小豆豆》主要講了：小豆豆因為淘氣一年級就被退學(xué)了，
她到了一所叫“巴學(xué)園”，這個學(xué)校有很多特別的地方，比如說：上課是在沒有輪子的電車?yán)�。學(xué)校課程可以挑自己喜歡的.課先上，吃飯前要先唱歌。上午要努力把所有課程的任務(wù)都完成就可以下午去散步。
在校長的引導(dǎo)下怪豆豆變成了好豆豆，她喜歡上了學(xué)習(xí)。最后美軍的炮彈落到了巴學(xué)園，沒有人受傷，但學(xué)校毀了，校長先生想再開一所學(xué)校。
我覺得要是真有巴學(xué)園就好了，我可以選擇自己喜歡的課先上。最好玩的是小豆豆一看到有趣的東西就要跳上去，有一次跳上了一堆水泥，結(jié)果陷下去，只剩下一個腦袋在外面。
《窗邊的小豆豆》讀后感14
通過這本書我認識了小豆豆、小林校長、美代、高橋君、大榮君等，他們都給我留下了深刻的印象。小豆豆真是一個天真活潑又很淘氣的孩子。小林校長則是一個很有愛心、責(zé)任心和愛護孩子的人。最讓我難忘的是小林校長那種很特別的教育思想和方法，小林校長說：無論哪個孩子，當(dāng)他出世的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響，又來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的'人。他讓孩子們每天都出去玩，在玩中學(xué)。小豆豆就是在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)知識、快樂成長，后來成為了日本著名的電視節(jié)目主持人。
我認為這種學(xué)習(xí)和教育方法很適合孩子，我們應(yīng)該大力推廣，讓兒童快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長，把每個人的潛能都發(fā)揮出來，開創(chuàng)美好未來!
《窗邊的小豆豆》讀后感15
這個暑假，我在家把《窗邊的小豆豆》讀完了。這本書主要講淘氣的小豆豆在巴學(xué)園逐漸變成一個人見人愛好孩子的故事。
在這本書中，我最喜歡小豆豆家的狗狗了，因為我家也養(yǎng)著一只小狗，毛茸茸的，可愛極了。小豆豆一定也很喜歡她家的狗狗吧。
而小豆豆的校長先生真是個好人呢，對于小豆豆的淘氣，都能耐心指導(dǎo)教育，就像好朋友一樣。我看出來校長先生為有小豆豆這樣心地善良的學(xué)生而感到驕傲，而我覺得變成好孩子的小豆豆一定也很喜歡校長先生。只不過小豆豆的`校園才有50個人，太少了，在我們班就有50多人，還沒統(tǒng)計別的班級呢。
這本書還有一個優(yōu)點，就是把我們看不懂的地方，都用數(shù)字標(biāo)記出來，然后在下面附上解釋。這樣多好啊，很方便我們小學(xué)生更好地去閱讀這本書了。
從這本書中，我也感受到了小豆豆善良可愛的一面，我要向小豆豆學(xué)習(xí)，做一個這樣的好孩子。
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