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讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感1
“也許,結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫!边@是我初讀《老人與!返淖畛跤∠,也是海明威的一句名言。我被這本書的內(nèi)容所深深的震撼。
這本書講述的是一位風(fēng)燭殘年的老人,在海上與一條大馬林魚搏斗的故事。老人明知道自己不是它的.對(duì)手,但還是死死拽著釣繩來到了遠(yuǎn)海。沒有淡水、食物、武器、助手,左手又抽筋的情況下,以頑強(qiáng)的毅力殺死了大魚,血腥味卻引來了一群群的鯊魚,老人奮力頑抗,最終還是拖著疲憊的身軀,帶著一副漁村里人們從未見過的最大的魚骨上了岸……
老人輸了嗎?不,他勝利了,勝利在他那永不言敗的精神上!
因?yàn)樽x了這本書,使我受益匪淺幫助我在前進(jìn)的道路上克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在暑假里,媽媽非逼著我下水游泳,那時(shí)候,我非常怕水,覺得水能吞噬一切,是個(gè)無底洞。但是父母命不可違也,我又不敢不聽。到了泳池邊,望著一片湛藍(lán)的水,不由得深吸了一口氣,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我小心翼翼地扶著把手,雙腿直抖,一步一步地向水中“進(jìn)軍”。剛一碰到水面,透心涼的感覺立即周流我的全身。呆在水里還馬馬虎虎行,但讓我游泳可就難了。媽媽執(zhí)意要我又用,我一開始不愿意,但望了一眼那湛藍(lán)的水,不由得聯(lián)想到老人在海上不畏艱險(xiǎn),與一切困難作斗爭的精神。他仿佛在告訴我,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!想到這,我似乎看見了老人那滿是裂痕的雙手、黝黑的臉頰和那雙充滿堅(jiān)定信念的眼睛,我突然覺得這點(diǎn)困難算不了什么。于是,我硬著頭皮,一頭扎進(jìn)了水里。從那以后,我愛上了游泳,和水交上朋友了。
這本書使我大開眼界,我懂得了:一個(gè)人無論遇到什么困難、挫折、失敗,一定要堅(jiān)持努力。狄更斯曾經(jīng)說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!”人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱辛、而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將是一個(gè)真正的勝利者!
我建議大家去看這本書,因?yàn)樗芨嬖V你什么才是自強(qiáng)不息的最高境界!
老人與海讀后感2
成功的道路并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
——題記
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味。《老人與!放惆槲掖蟀雮(gè)寒假,我還是得評(píng)價(jià)一下這位“伙伴”。
這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚,耗時(shí)三天刺死了它,回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭,歷經(jīng)千辛萬苦,終于回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。
《老人與海》最讓我感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志,堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)著一次次失;一次次絕望,一點(diǎn)也沒有氣餒;他面對(duì)生命的殘忍和摧殘,一點(diǎn)也沒有因此喪氣;他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平,沒有一點(diǎn)怨言……
當(dāng)我看完這本書,我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的`品質(zhì),也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風(fēng)慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。
爸爸得知我因成績而喪氣,非常生氣,他嚴(yán)厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了?”后來看到《老人與!分械囊痪湓捵屛揖镁貌荒芷届o:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L(fēng)翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間,買了好幾本文學(xué)著作閱讀。
一個(gè)人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會(huì)有人記;但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會(huì)一蹶不振,我要逆風(fēng)翻盤!
老人與海讀后感3
“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向人生的無限廣闊的海洋!毙W(xué)三年級(jí)的暑假,我讀了《老人與!,這本書是美國著名作家海明威寫的。
書中講述了一位老漁夫,在釣不到魚的第85天,終于釣到了一條體重約1500磅的大魚,老人無法把它釣上來,反而被大魚拖著船往海里航行。老人艱辛地與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜后,終于殺死了大魚,可是這個(gè)“戰(zhàn)利品”卻被許多鯊魚搶奪了。經(jīng)過激烈的斗爭,最終老人精疲力盡地拖回了一副魚骨頭。
讀完了這本書,老人與大魚、鯊魚搏斗的場(chǎng)面在我腦海里揮之不去,讓我很震驚!老人與大魚奮戰(zhàn)的過程中,在沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,還絲毫不灰心,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,堅(jiān)持不懈,擁有耐心,永不放棄!我非常敬佩這位老人,想起了自己有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就退縮,沒有耐心,沒有勇氣,真的很慚愧!我要學(xué)習(xí)這位老人的精神!
老人帶著大魚回港的途中,幾次三番遭受兇猛的鯊魚的攻擊。書中那些場(chǎng)面的描寫,我看得心驚肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鯊魚的第一次攻擊”中,“鯊魚飛速地逼近船艄,它襲擊那魚的時(shí)候,老人看見它張開嘴,它咬住魚尾巴上面一點(diǎn)兒的.地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響!庇秩绲谑耪隆绑@心動(dòng)魄的搏斗”中,“另一條鯊魚這時(shí)也張開了大嘴撲上來,它直撞在魚身上,閉上兩顎,老人看見一塊塊白色的魚肉從它嘴角露出來!薄艺媸鞘峙宸C魍壬,怎么可以用文字把場(chǎng)面寫得像真的一樣。我定要好好學(xué)習(xí),爭取寫出自己的好文章。
今年寒假,我再一次閱讀了《老人與!,禁不住暗暗地贊嘆——書中內(nèi)容真是太精彩了,有許多值得學(xué)習(xí)的地方!“沒有永恒的勝利,只有永恒的意志。”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”也許以后在生活上或在學(xué)習(xí)上,我們會(huì)碰到一些困難和挫折,但是,一定要有信心、勇氣和毅力,努力地去戰(zhàn)勝它!加油!
老人與海讀后感4
一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心,一本書也可以奠定一種品質(zhì),在讀了很多神奇的童話故事,通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后,我開始讀一些更加嚴(yán)肅的作品,書籍。今年暑假受老師的推薦,我讀了《老人與海》這本書。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的'一邊。
可想而知,這需要多大的勇氣和意志啊!老人這種堅(jiān)持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語道:“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成”。“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。每?dāng)我讀起《老人與海》時(shí),想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。
人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!
當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感5
今天,我讀了一個(gè)十分有韻味的故事——《老人與!
“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點(diǎn)”。這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀后卻再也不覺得他普通了。
圣地亞哥以捕魚為主,有一次卻連著84天一條魚也未釣著,在堅(jiān)定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終于贏得了勝利。但在回家時(shí),被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當(dāng)做食物吃掉了,回到家時(shí)卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動(dòng)成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要制作一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭,以它來對(duì)付那些可惡的壞東西。此時(shí)此刻,在我的腦海中形成一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。我們這些芊芊學(xué)子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張漁網(wǎng),在汲取知識(shí)這條大魚的嗎?……如果在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?古人說的.好:“前車之轍,后車之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?
我在看這本書的同時(shí),更知道了什么叫做“幸!薄@先嗽诘87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標(biāo)。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個(gè)人在做事時(shí)并非最終的成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當(dāng)中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?
比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應(yīng)該比圣地亞哥更努力,更上進(jìn)。人生的道路,不可能永遠(yuǎn)是筆直平坦的,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時(shí)候,就能像圣地亞哥那樣,戰(zhàn)勝命運(yùn),堅(jiān)持不懈,成為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人!
老人與海讀后感6
暑假期間,我讀了世界經(jīng)典名著——《老人與!贰_@本書讓我感受很深,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。
《老人與海》是美國著名作家恩斯特.海明威寫的。文中塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。這個(gè)故事主要講述了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。
人,都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了。因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的`勝利者。
說到這里,我不禁聯(lián)想到了我自己。記得有這么一次,這是在一節(jié)體育課的時(shí)候,老師組織我們進(jìn)行跑步比賽。輪到我了,我耳朵豎得高高的,身子稍稍往前傾斜,仔細(xì)傾聽老師的槍聲。只聽“呯”的一聲,我們便像一支離弦之箭,飛了出去。我兩腳不停地跑動(dòng)著,宛如使輕功一般。左腳還沒踏下去,右腳就下去了。一不小心,我摔了一跤。心想:我不能放棄,要堅(jiān)持,過隆辰快站起來。我便以迅雷不及掩耳,馬上站起來,直奔終點(diǎn)。這次我雖然沒有得到名次,但是我已努力了,我奮斗了,我仍是一個(gè)勝利者,一個(gè)成功者。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
老人與海讀后感7
每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與!,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。
一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的'大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷:
一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗,但他總是堅(jiān)持著,堅(jiān)持自己的信念。讀完后,我一直思考著,忽然明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神!生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,充分展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。他擁有堅(jiān)不可摧的信念,可我卻恰恰相反。? 以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判,越考不好,就越要考好?/p>
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?這個(gè)問題值得我們深思。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,向世界吶喊:“我是生命的強(qiáng)者!”
老人與海讀后感8
美國知名作家海明威的《老人與!穾缀跏羌矣鲬魰裕@篇情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說,值得一讀再讀,一品再品。
前些日子,拿出中英文對(duì)照版的《老人與!罚肼惺芤幌掠⑽陌娴拿枋,可隨著情節(jié)的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語版,用了幾個(gè)小時(shí),再次一口氣復(fù)習(xí)了作品的精彩。
同一本書,在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會(huì)有不同的收獲。
直觀來看,《老人與!肥且徊勘瘎,但其本質(zhì)上確是一部滿滿正能量的樂觀、賦能的好書,鼓舞著讀者的斗志。
海明威愛喝酒,《老人與!肪拖褚槐瓭庥舻木,其中的味道細(xì)膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時(shí)的濃烈,再到細(xì)品之后的回味,讓人們愛不釋手。
書中的故事很簡單,講述了經(jīng)驗(yàn)豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續(xù)八十四天沒捕到魚,并受到周遭人質(zhì)疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對(duì)著挑戰(zhàn)。
純粹的捕魚線索中,海上的明月與星光、飛魚與海鳥......將我們帶入深邃的大海中。捕魚的過程被描寫得絲絲入扣、老人與大魚之間的對(duì)抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服,時(shí)而被老人的.細(xì)膩柔情感動(dòng),也會(huì)被老人贊賞對(duì)手的心態(tài)而敬佩。
幾晝夜拉鋸式的捕魚過程震撼人心,而其后與聞著血腥味追逐而來的多群鯊魚間的搏斗更是動(dòng)人心弦。
整片小說的節(jié)奏就像海上的風(fēng)浪,在律動(dòng)中迎接著一次次的暴風(fēng)雨。
當(dāng)一切看似結(jié)束,那條被捕來的大魚已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~計(jì)劃。
海明威在《老人與!分,描述的這位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢,他有著精彩輝煌的過往,他不會(huì)在衰老中放棄,不會(huì)屈服于霉運(yùn),他毫不猶豫地選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,老人在不斷追求卓越中展現(xiàn)給我們?nèi)祟愖罡哔F的自信。
這何嘗不是海明威自己靈魂的寫照呢?
老人與海讀后感9
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缯f。讀完這本書讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的`圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。
雖說最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話。
前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!
老人與海讀后感10
“動(dòng)物有感情嗎?”這個(gè)天真的問題是我四歲的時(shí)候問媽媽的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知道,動(dòng)物是有感情的,但是我知道的只不過是這一條,就在今天,我知道了動(dòng)物和人之間的“親情”。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《老人與海鷗》,老人和海鷗之間發(fā)生了什么,讓我給大家介紹一下:在一個(gè)冬天的早晨,作者與朋友來到翠湖,在喂海鷗的人群里,看見朋友所說的和海鷗像親人一樣的那位老人,這位老人十分貧窮,連裝鳥食的`大塑料袋也用得褪了色。
作者還發(fā)現(xiàn)老人在喂海鷗時(shí),抑揚(yáng)頓挫地唱著什么?仔細(xì)一聽,原來是親昵的變了調(diào)的地方話。“紅嘴”、“老沙”、“獨(dú)腳”、“公主”……在這么多海鷗中,老人居然可以認(rèn)出它們,并且準(zhǔn)確無誤。
作者的朋友告訴作者,這位老人在十多年前就開始喂海鷗,一到冬天,老人必然會(huì)來,這簡直是血濃于水的親情呀!
沒想到十多天過去了,傳來噩耗,老人去世人,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為遺像,放在翠湖邊,令人意想不到的事情發(fā)生了,海鷗自動(dòng)站成兩豎排,為老人守靈。接著作者把老人的遺像搬去靈堂時(shí),海鷗極力向遺像撲去。
當(dāng)老人的遺像被運(yùn)到靈堂時(shí),心中一定想著飛翔的鷗群。
哦!這是多么血濃于水的親情呀!每到冬天,老人必然會(huì)來。盡管老人很貧苦,但是他依然把錢省下來,給海鷗送餐。
我不是海鷗,但想想,我還不如它們。
媽媽起早貪黑地幫助我學(xué)習(xí),可是我卻對(duì)媽媽的嘮叨很不耐煩。
媽媽在我上學(xué)之前每次都給我裝滿水,有一次我口渴了,沒有水,我卻對(duì)媽媽大喊大叫。
媽媽有一回晚了一點(diǎn)來接我(那是個(gè)冬天),我在路上不停地問:“為什么不快點(diǎn)來接我呢?”
……
我是沒有海鷗懂得感恩嗎?不是,當(dāng)然不是。而是我心中的不滿壓過了感恩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,獻(xiàn)出一份愛,就會(huì)得到一份情。
老人與海讀后感11
每本書都有本人專有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與!,讀完這本書,我不由思路萬千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格,老頭勇于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺到尊重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的精神力量,一種招架的意志。
初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢?演義刻畫的是一名年老六十的'老漁人,他憑著永不言敗的精神在大海上生在世。他連結(jié)八十四天沒捕到魚,就在一次出海捕魚時(shí),釣到了一條大魚,但因?yàn)轸~實(shí)在太重了,拉不上來,以后他明白這是大馬林魚,老漁人同魚應(yīng)對(duì)了幾天大魚,魚才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人尊重不已。
要有著始終如一的精神,才能告捷,可書中的老頭—常常都是堅(jiān)持著,平素衰落。讀完后,我持續(xù)議論著,以后我又明白:他標(biāo)記著穩(wěn)如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅(jiān)韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴(yán)。而我卻恰好相悖。
每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書,我不由感覺到羞愧,一個(gè)老頭都有著執(zhí)著的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)毅地前行;由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)勤奮鉆營處理痛苦的方法;由于有了堅(jiān)持,我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣,我們才會(huì)看見人生的璀璨!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比嘶盥飞希瑮l條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨(dú)能做的惟有堅(jiān)持!我們雖不能—決策生命的長度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,吶喊:“我是生命的強(qiáng)人!”
老人與海讀后感12
合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚剛強(qiáng)地奮斗,才品嘗到老人的信仰多么強(qiáng)壯。老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤單;孤單,是老人的信仰;信仰,是老人的魂靈。海,是老人的魂靈。
暑假完畢了,我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過路旁的旗子,旗子無力地翻轉(zhuǎn)著,又被風(fēng)打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的.筆法下,老人與海的奮斗敘說了人與自然的比賽,沒有許多滿足獨(dú)特的情節(jié)。我覺得,老人有許多故事,許多關(guān)于海的故事。
一個(gè)人,在孤苦伶仃的時(shí)分,必定會(huì)有許多話想說,但他只能對(duì)海傾訴,他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個(gè)人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨(dú)品嘗。老人要單獨(dú)出海,駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì)到的。海上,老人有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚,漆黑的驚駭并不能壓倒老人。老人在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚。假如老人拋棄了反抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應(yīng)當(dāng)要有老人的心態(tài),即便在無光的海上,也要用一種強(qiáng)壯的姿勢(shì)面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難,面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分,咱們要做的不是猶疑,是堅(jiān)持鎮(zhèn)定,英勇地向前。鎮(zhèn)定和勇氣是應(yīng)對(duì)困難的法寶。
老人說過:“你盡能夠去消滅一個(gè)人,但你不能夠打敗他!比松鷣肀闶且惺芨鞣N應(yīng)戰(zhàn)的,從學(xué)習(xí)上的考試到將來作業(yè)中的職場(chǎng)競(jìng)賽,日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身,和悉數(shù)物質(zhì)的東西,而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說,人的生命便是由信仰堅(jiān)持下去。
是的,在讀過《老人與海》后,我開端審視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到人生之道。
老人與海讀后感13
《老人與海》是美國小說家海明威最著名的作品之一。
文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個(gè)叫做馬諾林的男孩,兩人年紀(jì)相差甚遠(yuǎn),卻能彼此理解。風(fēng)燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走,老人依舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的`雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時(shí),魚還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點(diǎn)失落,因?yàn)槔先俗罱K沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來看,他是勝利的。他沒有屈服于命運(yùn),無論從年輕時(shí)還是老了之后,他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。我們不難看出海明威想傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中,無論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對(duì)任何事抱有希望,即使面對(duì)不可征服的大自然,我們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮。也許結(jié)果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個(gè)人成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭,何時(shí)何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。無論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。
有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄。”看淡人生中的輸贏,過程才更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
我想,海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們:當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槟骋患屡r(shí),無論到底有沒有成功都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值早已在過程中充分體現(xiàn)了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結(jié)果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。
老人與海讀后感14
暑期我讀了許多文學(xué)作品,其中我認(rèn)為《老人與!肥且磺鷮(duì)頑強(qiáng)拼搏者的贊歌!
圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被別人認(rèn)為“倒了血霉”,被看作“失敗者”。但是,他始終不氣餒,在第八十五天,下定決心去“遠(yuǎn)方”釣魚。結(jié)果,真的釣到了一條大馬林魚。圣地亞哥明知道對(duì)方的力量比自己強(qiáng)大,還是決心戰(zhàn)斗到底,說:“我跟你奉陪到死”!終于,經(jīng)過三天三夜的斗爭,他獲勝了。之后,鯊魚來襲,他嘗試用一切手段進(jìn)行反擊。盡管最后連一絲魚肉都沒有剩下。這是一場(chǎng)名副其實(shí)的悲!而這場(chǎng)悲劇的制造者就是老漁夫——圣地亞哥。因?yàn)樗噶艘粋(gè)致命的錯(cuò)誤——出海太遠(yuǎn)。因?yàn)槌龊_h(yuǎn)才碰上大魚,才被它拖上三天三夜;因?yàn)轸~太大,才導(dǎo)致殺死后放不進(jìn)小船里,只能綁在小船的一邊。于是在長途歸程中被鯊魚嗅到了血腥味,同時(shí)也給了鯊魚充分的時(shí)間和空間去吃魚肉。這就是圣地亞哥的悲劇,也是不可避免的命運(yùn)。但老人的頑強(qiáng)意志并沒有被摧毀!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽蚁,這就是文章的`主旨所在。捫心自問,學(xué)習(xí)與生活中,我們有沒有這種頑強(qiáng)意志和精神呢?
這篇小說用象征手法描寫了許多事物,圣地亞哥象征了崇尚完美的人,而小男孩馬諾林象征人的青少年時(shí)代,鯊魚和大海則象征著神秘的命運(yùn)和不可知的自然力。老人與它們的搏斗就是與一切外在邪惡力量的抗?fàn)帯?/p>
《老人與!肥呛C魍衅≌f的代表作。它塑造了以老漁夫圣地亞哥為代表的不怕困難、勇往直前的一類人,以捕魚這樣一件小事件詮釋了什么是永不言棄、什么是頑強(qiáng)拼搏。
作為普通人,我們難免會(huì)遇到各種困難,而面對(duì)困難,我們有成功時(shí)的喜悅,也有失敗時(shí)的消沉。但我們要像圣地亞哥那樣堅(jiān)持到底、永不言棄!
老人與海讀后感15
當(dāng)我第一次讀《老人與!愤@本書時(shí)我才上三年級(jí),那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺得自己很笨,天生就是考倒數(shù)的料。就這樣,我上課聽講變得十分散神,成績直線下降。后來每次都考不好。這時(shí)我在無意間看了《老人與海》,我把自己與書中的老人比較,才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時(shí)認(rèn)真聽講,做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程,終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績。而改變我的東西就是《老人與!愤@本書。
《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀(jì)大了,捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運(yùn)低頭,他獨(dú)自出去捕魚,想釣一條大魚向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚?墒撬呐s毀于一旦:那條魚因?yàn)閭(gè)頭太大了,所以老人只能把魚牽在船尾,那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚,它們不停地偷吃那條魚,老人寡不敵眾,魚肉幾乎被鯊魚搶光了.......但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。
最近我再次回味了這本書,我不禁對(duì)那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩,他在我心中簡直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛......更重要的是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的頭。老人心中有無數(shù)條悲哀的'傷口,但他卻用一顆積極樂觀的心去面對(duì)前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。
“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄,沒關(guān)系,把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量,看著前方努力奔跑,頑固的命運(yùn)也會(huì)被你給感動(dòng),黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程,成功總會(huì)在前方向你微笑,朝你點(diǎn)頭!
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