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當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
在寒假里，我閱讀了好幾本書(shū)，但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與海》這本書(shū)，它的作者是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了，和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭�，別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力，老人想證明一下自己的實(shí)力，就出海捕魚(yú)，制服了大馬林魚(yú)，又和鯊魚(yú)搏斗，最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫了老人曾想起年輕的事，和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。
讀了這本書(shū)，老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里，這種自強(qiáng)不息的.無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習(xí)，盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú)，可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú)，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚(yú)，那得有多大的實(shí)力呀！
雖然沒(méi)制服鯊魚(yú)，可那么兇惡的鯊魚(yú)，人人都會(huì)被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅(jiān)持捕魚(yú)到老，不怕困難，不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心，讀起來(lái)心里充滿了勇氣，這是一本激勵(lì)我的好書(shū)！
老人與海讀后感2
失敗，在許多人眼中非�？膳拢坏┎衿饋�(lái)就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望，如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的.例子�！独先伺c�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老魚(yú)翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷，在連續(xù)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力，把大馬林魚(yú)扎死，而等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味的鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人憑著頑強(qiáng)的意志聲勝利返航，盡管托來(lái)的只是一副光禿禿的骨架......
人生的 道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
老人與海讀后感3
暑假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深受感動(dòng)。
桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，他們?nèi)叶拣I得前胸貼后背了，但桑迪亞哥毫不恢心，在第八十五天時(shí)，他依舊出海捕魚(yú)。這次，他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú)，他奮力地與馬林魚(yú)搏斗，終于用了兩天時(shí)間，征服了這條大魚(yú)，并殺死了它。這時(shí)，桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭，然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú)，桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗(yàn)�？墒酋忯~(yú)有一大群，而桑迪亞哥只有一個(gè)人，任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”，可還是無(wú)濟(jì)于事。最終，他用心血得來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。
桑迪亞哥雖然戰(zhàn)敗了，但我卻認(rèn)為他已經(jīng)成功了。因?yàn)樗麘?zhàn)斗前毫不畏懼的表現(xiàn)，戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰(zhàn)斗后不灰心的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致。可是我就是做不到，在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，遇到很長(zhǎng)的題目時(shí)，常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇倒，從而選擇放棄。有一句話說(shuō)得好：明知山有虎，偏向虎山行。所以任何的.事情都是一樣，不能被困難嚇倒。
我們要學(xué)習(xí)桑迪亞哥的不畏困難的精神，我們一定要滿懷信心地去接受挑戰(zhàn)，這樣成功永遠(yuǎn)屬于我們自己的。
老人與海讀后感4
今日，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng)，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話可見(jiàn)海鷗是最重情義的，在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)，海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。
可是好景不長(zhǎng)，老人去世了，意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)大不一樣，像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來(lái)瞻仰遺容的`親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。
過(guò)了一會(huì)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
這一場(chǎng)景真實(shí)感人，這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。
老人與海讀后感5
這個(gè)暑期媽媽給我買了很多本課外書(shū)，其中有一本名叫《老人與�！�，我印象很深。
這本書(shū)這要是塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人，連續(xù)十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，但是他堅(jiān)持不懈，終于在第八十五天時(shí)，釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)力氣非常大，它拉著漁夫的小船游了整整兩個(gè)晝夜，在這個(gè)時(shí)間里，老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷，但他都挺了過(guò)來(lái)，最終他把大馬林魚(yú)刺死了。但這也一切并沒(méi)有結(jié)束，就在漁夫準(zhǔn)備回去時(shí)，無(wú)數(shù)條鯊魚(yú)朝大魚(yú)撲過(guò)來(lái)，于是老人拿起武器和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，最終漁夫沒(méi)有保住大魚(yú)，老人帶回去的只是一副光禿禿的骨架。
文中寫道”可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”，這句話告訴了我們，人生下來(lái)雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)也許能夠把人的肉體消滅，但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神，我們最終會(huì)是勝利者，一個(gè)真正的`強(qiáng)者可以被摧毀但絕不能被擊敗。
永不言敗--就是我從老人與海中學(xué)習(xí)到的精神，在以后生活和學(xué)習(xí)中，我也會(huì)像老人學(xué)習(xí)，不輕易放棄任何一件事，做個(gè)有斗志的人。
老人與海讀后感6
寒假里，我看了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與海》，這本書(shū)讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚(yú)技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚(yú)�？墒怯幸惶�，他出海捕魚(yú)時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)？”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅(jiān)持打魚(yú)。圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)�？墒牵蝗吼嚹c轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚(yú)骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了，但實(shí)際上他是成功的'，無(wú)數(shù)人被他勇敢，堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。
在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄，不想再堅(jiān)持下去。前幾天，我就因?yàn)橛X(jué)得學(xué)毛筆字辛苦，覺(jué)得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，覺(jué)得很慚愧，心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。
書(shū)中說(shuō)道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗�！眻�(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功。
老人與海讀后感7
《老人與海》是由美國(guó)作家海明威所著，小說(shuō)主人公是一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者。
到今天為止，老頭兒“桑提亞哥“已經(jīng)接連下海84天，但始終一無(wú)所獲，陪他一起的男孩子馬洛林也最終離開(kāi)了他去到了另外一艘漁船上。但老頭兒一直沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信他的運(yùn)氣不會(huì)一直這么壞下去。終于在第85天的時(shí)候，桑提亞哥捕到了一條比他漁船還大的馬林魚(yú)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：世上無(wú)難事只怕有心人。哪怕失敗也絕不能放棄！我想到了我一年級(jí)的`時(shí)候?qū)W跳繩，一開(kāi)始怎么也跳不好，爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我每天堅(jiān)持跳，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終于我在二年級(jí)的時(shí)候可以跳到170每分鐘。也是一個(gè)小小的進(jìn)步。這也更堅(jiān)定了平時(shí)奶奶說(shuō)的一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
生活中很多事情也都像這樣，如果因?yàn)槭バ判亩型痉艞壛�，那我們就永遠(yuǎn)享受不到成功帶來(lái)的喜悅。我們得像桑提亞哥一樣，學(xué)會(huì)永不放棄！
老人與海讀后感8
今天，我讀了<老人與海>這篇文章，讓我記得最深刻的就是這樣一幕：
老人84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他拒絕承認(rèn)失敗，第85天終于釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)把小船拖到海里，老人沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚(yú)，但鯊魚(yú)很快向大馬林魚(yú)游去，老人用自己的毅力殺死了他們。但最后，這條大魚(yú)被許多捕食者吃掉了，老人只能拖著一根魚(yú)骨，回到夕陽(yáng)下，沉重地走向他的漁船。
疲憊的老人可以躺在漁船上，合上了歷史滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了我們現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)見(jiàn)了那往日的歲月。
碩大的魚(yú)骨，紅色漸沉的夕陽(yáng)，孤單的.老人與孤寂的漁船，在我的腦中形成一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
我最喜歡的是老人，因?yàn)檫@些老人八十四天都沒(méi)釣到魚(yú)，都快餓死了但他自己卻不認(rèn)輸，而最后他釣到了一條大魚(yú)。也正因?yàn)樗豢现鲃?dòng)放棄。我要學(xué)習(xí)一些老人一個(gè)永不可能放棄的精神。
老人與海讀后感9
最近幾天，我把《老人與�！愤@本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的馬林魚(yú)相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的.，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它。”這句話既是對(duì)圣地亞哥永不服輸，頑強(qiáng)拼搏精神的贊揚(yáng)，也是給我了諸多啟示�！袄淅涞暮ｏL(fēng)不停地吹著號(hào)角，海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥�！痹谶@樣惡劣的環(huán)境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，這實(shí)際上就是一種硬漢精神，他正是憑著這種性格，才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。
我們?cè)谏钪幸彩沁@樣，很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的，都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí)，如果沒(méi)有背會(huì)、背熟知識(shí)點(diǎn)，那么我們?cè)诳荚囍性趺纯赡軙?huì)考出比較好的成績(jī)呢？沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，到時(shí)候知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢？
只有頑強(qiáng)與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺(tái)上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與�！分懈形虻降摹�
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧！
老人與海讀后感10
失敗的確很可怕，它一旦猖狂起來(lái)能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去目標(biāo)與希望，甚至喪失生活下去的勇氣與自信。但如果失敗不能把你征服，而是被你踩在了腳下，那么失敗將畏懼你，你就是強(qiáng)者。海明威在《老人與海》中塑造的那位老人，就是這樣一個(gè)敢于與失敗抗?fàn)幍膹?qiáng)者為王的典型。
書(shū)中提到：老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，最后，老人的命雖然保住了，但好不容易捕獲的大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，最終老人拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“一副光禿禿的魚(yú)骨架”，這在許多人的眼中也許就是失敗的`代名詞！但我卻認(rèn)為老人是不屈不撓的勝利者，是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的強(qiáng)者！在八十四天沒(méi)有釣到大魚(yú)后不灰心；在巨大的大馬林魚(yú)面前沒(méi)有退縮，沒(méi)有選擇放棄；在一條條兇猛的鯊魚(yú)面前沒(méi)有畏懼，沒(méi)有喪失戰(zhàn)斗的勇氣。雖然他沒(méi)有帶回人們所希望看到的一條完完整整的大馬林魚(yú)，但他帶回了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念。
我們要做到永不言棄，挑戰(zhàn)人生極限，要勇敢地、堅(jiān)決地把失敗踩在腳下。要堅(jiān)信：強(qiáng)者為王！
老人與海讀后感11
有人說(shuō)：人去做一件事情，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，就是失敗。
主人公桑迪亞歌是一個(gè)老漁夫。他一生靠捕魚(yú)為生，連續(xù)84天沒(méi)捕都魚(yú)，他認(rèn)為自己“倒了血霉”，別人都嘲笑他但他仍然毫不動(dòng)搖，出遠(yuǎn)海捕了三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚(yú)�？吹竭@里，我真為他高興。可是回來(lái)的途中，他遇到了鯊魚(yú)的襲擊，我也為他捏了把汗。他能成功戰(zhàn)勝鯊魚(yú)嗎？他先用魚(yú)叉扎鯊魚(yú)，當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他把刀幫在漿上，刀也被折斷了，最后只能用短棍魚(yú)鯊魚(yú)搏斗。
老人用盡一切手段進(jìn)行反擊，終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚(yú)。他帶著魚(yú)骨頭回來(lái)，證明了他是一個(gè)無(wú)比勇敢的.人。
我在學(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)遇到一個(gè)一個(gè)的困難，他們就像鯊魚(yú)一樣，想要吃掉我的勇氣，有時(shí)候遇到困難，我就害怕地躲在媽媽的懷里，不敢面對(duì)困難，變成了一個(gè)膽小鬼�？戳死先伺c海的故事后，我明白了一個(gè)道理：困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱。
自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。生活中到處藏著壓力。壓力也是動(dòng)力，它讓我們埋頭奮斗，時(shí)刻做好準(zhǔn)備。所以我認(rèn)為桑地亞歌不是一個(gè)“失敗”的人，他經(jīng)過(guò)一次次的搏斗，最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，獲得了別人的尊重。他承受住了壓力，他就是我心目中的大英雄。
老人與海讀后感12
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威的一部作品，被翻譯成多國(guó)文字出版，深受全世界人民的喜愛(ài)，也是海明威自己最喜歡的一部作品。
書(shū)中講述了一位名叫圣地亞哥的.老漁夫出海打魚(yú)的故事。整整84天，老人一無(wú)所獲。本來(lái)，跟隨老人同船的還有一個(gè)小男孩，名叫馬諾林，后來(lái)也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天，一無(wú)所獲，可是，老人并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，就一定能有所收獲。果然，在第85天，老人釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的生死搏斗，老人終于刺死了大馬林魚(yú)。此時(shí)此刻，老人也已經(jīng)筋疲力盡。但馬林魚(yú)的血又引來(lái)了一條大鯊魚(yú)，老人不得不與大鯊魚(yú)搏斗。在激烈的搏斗過(guò)程中，老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，可大鯊魚(yú)也不甘示弱。最終，大馬林魚(yú)的肉還是被鯊魚(yú)吃掉了，老人只拖回了一副光禿禿的骨架。
讀完這部小說(shuō)，也許有人會(huì)問(wèn)，老人干嘛不割掉魚(yú)線，放棄?mèng)~啊。你看，雖然他經(jīng)過(guò)生死搏斗，筋疲力盡，卻只拖回了一副馬林魚(yú)的骨架。最后，他還是失敗了，這不是傻嗎?
不，圣地亞哥沒(méi)有失敗，因?yàn)樗囊庵緵](méi)有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動(dòng)。
老人與海讀后感13
這幾天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)的內(nèi)容大致如下。一位老漁夫出海捕魚(yú)，捕到了一條大馬林魚(yú)，他與這條大馬林魚(yú)斗智斗勇，花了三天時(shí)間，費(fèi)了九牛二虎之力才將其捕殺。可是在回家的路上大馬林魚(yú)的血腥味引誘來(lái)了好幾條鯊魚(yú)，被迫與這些鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭(zhēng)，最后，他靠了岸，可是大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得連渣也不剩。
看完這本書(shū)，我若有所思：這位老漁夫開(kāi)始的'八十四天都沒(méi)捕到魚(yú)，第八十五天他好不容易才妨到一條大魚(yú)，卻鯊魚(yú)搶去吃了。生活如此艱辛，為什么他卻沒(méi)有露過(guò)一次苦臉，說(shuō)過(guò)一句抱怨的話？是什么在支持著他？突然，我靈光一閃，明白了：他的樂(lè)觀精神！當(dāng)他連續(xù)八十四天未捕到魚(yú)時(shí)，他也不氣餒，還安慰自己：放心，總會(huì)捕到魚(yú)的。當(dāng)鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)奪去吃掉時(shí)，還安慰自己：好了，現(xiàn)在我再也不用為大馬林魚(yú)擔(dān)心了。雖然他在肉體上被打敗了，但在精神上，他從未被打敗，樂(lè)觀就能使你在精神上所向披靡！我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不是嗎？
老人與海讀后感14
假期里，我閱讀了一本曾讀過(guò)的書(shū)—《老人與�！�。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨(dú)自出海打漁時(shí)，由于運(yùn)氣不好，連續(xù)一個(gè)多月竟然一無(wú)所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒(méi)有使他放棄。因?yàn)樗嘈�，最困難的時(shí)候，往往離成功最近。果然，功夫不負(fù)有心人，老人終于釣到了一條大魚(yú)。和大魚(yú)周旋了幾天后，老人才發(fā)現(xiàn)這是一條比船身大很多倍的馬林魚(yú)。老人還未來(lái)得及從興奮中出來(lái)，一群鯊魚(yú)被馬林魚(yú)的鮮血味道吸引了過(guò)來(lái)，也加入到了對(duì)馬林魚(yú)的爭(zhēng)奪中。在經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)多次激戰(zhàn)后，老人傷痕累累，回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣，他依然沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他最后終于帶著魚(yú)骨回到了故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我們知道，每個(gè)人的人生旅途都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到挫折和困難。那我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)和克服困難呢？看了《老人與�！愤@本書(shū)后，我認(rèn)為我們應(yīng)該以書(shū)中的.漁夫老人為榜樣，在面對(duì)困難時(shí)，要迎難而上、永不放棄，盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年，我們要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力，做到任何時(shí)候都不要向困難低頭！
老人與海讀后感15
星期天，我把一本本書(shū)整齊地?cái)[在書(shū)架上，忽然一本泛黃的《老人與�！返粼诹说厣�!我不經(jīng)回味起這本書(shū)的情景。
《老人與�！分饕獙懙氖且晃焕先顺龊４螋~(yú)，釣到了一條大魚(yú)，經(jīng)過(guò)老人漫長(zhǎng)的`努力，最終魚(yú)死了，老人空手回家了的故事!
老人在書(shū)中對(duì)描寫釣這條大魚(yú)的經(jīng)過(guò)非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，要是沒(méi)有這兩樣?xùn)|西的支持，他能做到如此堅(jiān)持的釣這條大魚(yú)嗎?尤其是第一章，老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他依然沒(méi)有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚(yú)，再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長(zhǎng)繩，怕長(zhǎng)繩打到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開(kāi)心地跳長(zhǎng)繩。這時(shí)，體育老師走到我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，繩不會(huì)打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，遇事不畏難。
“鳥(niǎo)欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽覀儜�(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
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