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賣火柴的小女孩讀后感
更新時(shí)間:2023-08-07 07:32:37
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賣火柴的小女孩讀后感集合(15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

賣火柴的小女孩讀后感1

  終于又到圖書開放日了,同學(xué)們都高興的商量著借什么書,我也在心里打著小算盤,上次借了《百科全書》這次借本故事書吧,我最愛看故事了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們到了圖書室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來了。

  “多么可憐的小女孩!”她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高興興過除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運(yùn)是多么的悲慘呀!是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  再看看今天的我們,吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好,在家里,爸爸媽媽疼愛我們;在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì)上,還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒有別人的時(shí)尚,比起小女孩,我們的'生活是多么的美好!我們是多么的幸福!

  我們應(yīng)該知足,應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

賣火柴的小女孩讀后感2

  我看過很多童話,包括《快樂王子》 《賣火柴的小女孩》 《海的女兒》。其中《賣火柴的小女孩》是我印象最深的童話,因?yàn)槟莻(gè)小女孩好可憐。

  當(dāng)賣火柴的小女孩夢(mèng)見坐在一個(gè)大暖爐旁時(shí),我真想送她一臺(tái)能保暖的空調(diào)。當(dāng)小女孩看到一只裝滿蘋果和李子的燒鵝時(shí),我希望給她一只燒鵝,這樣她就可以吃得很好。當(dāng)她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹下時(shí),我想帶她去公園看綠樹,追蝴蝶,過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。小女孩看到奶奶的時(shí)候,我就想:如果她的父母親戚都和她在一起,該多好。

  就因?yàn)槲液托」媚锸遣煌瑫r(shí)代的人。與小女孩的生活相比,大不相同。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,過著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂的上學(xué),快樂的長(zhǎng)大。學(xué)校設(shè)施齊全,有圖書館、電腦室、音樂室。我們可以獲得最新的信息和知識(shí),也可以鍛煉健康的身體。那個(gè)小女孩呢?她每天只能拎一把火柴,問先生要不要買,求女士給她買火柴。如果她爸爸發(fā)現(xiàn)她沒有賣火柴,一個(gè)硬幣都不會(huì)賺,還敢回國(guó),他爸爸一定會(huì)殺了她!她想被打嗎?沒有!她渴望親人的愛,她想念唯一愛她的外婆。她是不是每天都想看看那些有錢人的臉和冷嘲熱諷?她不想,但又能怎樣呢?只有當(dāng)她死了,她才能得到她渴望的'幸福生活。

  看完這個(gè)故事,我才知道,賣火柴的小女孩,生活在富人的天堂,窮人的地獄。富人終日消費(fèi),窮人則是又窮又餓又冷,F(xiàn)在,我們?cè)谏鐣?huì)主義國(guó)家過著幸福的生活。一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人,建設(shè)我們美麗的祖國(guó)!

賣火柴的小女孩讀后感3

  我讀過很多書,什么《水滸傳》、《安妮日記》。但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

  記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主。

  我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴。”回答她的只是風(fēng)雪的`呼嘯聲。看到這里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在廣場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來,她不能回家。因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了。

  突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”姐姐笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看得連年也不要過了?”她用力在我肩上推了一把,這時(shí)我才恍然大悟,!今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎?那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚,還有蠶饃、魚丸。“快來試試新衣服,做的合適不?”媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開了這個(gè)人。

  真希望世界上不再有痛苦和貧窮。

賣火柴的小女孩讀后感4

  周末,我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代,是多么的幸福、美好啊!

  讀完這個(gè)故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的非?蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的.靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過了許久,她終于吃飽了。一覺醒來,這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來到我們的國(guó)家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí),一同愉快地生活,一同快樂地成長(zhǎng)。

  這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

賣火柴的小女孩讀后感5

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁?墒,在快樂的.日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過著幸福的生活,一個(gè)就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。

  如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話后,我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

賣火柴的小女孩讀后感6

  砰一啪!砰一啪!爆竹聲,震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗:五顏六色的禮花在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中,我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的'火柴。他凍得渾身發(fā)抖,想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音,那聲音如利劍穿心,讓我非常難過。

  小女孩。∧阄ㄒ坏哪请p的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上,天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧!你有不敢回家,因?yàn)闆]有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛你呢?想點(diǎn)燃你一根火柴,又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),最后你走了,走到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

  與小女孩相比我是多么幸福!我可以坐在明亮的教室中讀書;可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽;我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心,在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng),每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后,一起到樓下放煙花。迎著新年,在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí),我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)。

  聽到這歡呼聲,我不禁仰望著天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,正向我們走來。

賣火柴的小女孩讀后感7

  課文賣火柴的小女孩講述了一個(gè)孤獨(dú)可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。大年夜本應(yīng)該是一年中最快樂、合家團(tuán)圓的歡樂時(shí)光,但在小女孩眼中卻是寒冷凄苦的漫長(zhǎng)時(shí)光。小女孩沒有親人疼,沒有溫暖的家。填不飽肚子,沒有可保暖的衣服,赤裸裸可憐巴巴的流浪。在大年夜寒冷的街頭,沒有人會(huì)可憐可憐她,沒有人會(huì)去買她的一根火柴,所有人的內(nèi)心都是冰冷的無(wú)情的。他們甚至根本不把小女孩當(dāng)一個(gè)弱小的生命去看待,那時(shí)的社會(huì)是黑暗又難熬的,人們都只為自己的利益而不惜付出一切,他們看不起窮人,不停的欺壓窮苦人民。

  小女孩五次擦燃了火柴,那時(shí)他是多么幸福,在美好的幻想中度過,溫暖的`火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,飛向幸福中,卻對(duì)可憐的小女孩而言,這些雖是虛無(wú)縹緲的幻想。但也讓他感受到了無(wú)比的幸福,它在虛無(wú)的幸福快樂中永遠(yuǎn)的離開了,而比起小女孩和當(dāng)時(shí)的社會(huì),我們是多么幸福多么快樂呀。我們又有什么理由去浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光呢?我們又有什么理由去毫不知足呢?

  珍惜這一切吧,要知道現(xiàn)在的這一切都來之不易。好好品味和享受每一分每一秒的幸福,因?yàn)槲覀儾恢烂魈斓奶?yáng)是什么樣;滿足于我們的現(xiàn)在,想想倘若我們是賣火柴的小女孩,現(xiàn)在的一切都將離我們遠(yuǎn)去,我們將失去美好,所以珍惜現(xiàn)在的一切。

  我們豐衣足食,有家有親情是多么美妙啊。珍惜當(dāng)下吧,因?yàn)椴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么,為了我們未來而努力奮斗吧。

  明天的幸福就是現(xiàn)在的努力,我相信賣火柴的小女孩一定會(huì)很開心看到其他孩子快樂幸福的成長(zhǎng)吧!

賣火柴的小女孩讀后感8

  此時(shí),我正手捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》目不轉(zhuǎn)睛地讀著。

  故事講了在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是卻沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫破爛不堪,雙腳被凍得通紅。因?yàn)樗龥]有賣出火柴,所以不敢回家,怕被爸爸挨打,她連續(xù)三次劃著火柴來取暖,在光亮中她看到了大火爐、烤鵝、和美麗的圣誕樹,但火柴一滅,那些美好的幻想也就消失了,她又劃著一根火柴,看到了已故的奶奶,她請(qǐng)奶奶把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天,小女孩凍死了。

  不知不覺,我的眼睛已模糊,感動(dòng)的淚水流了出來。

  我為自已能夠生活在這樣的幸福時(shí)代感到高興,小女孩的家庭很貧窮,命運(yùn)很悲慘,生活很困難,小女孩很可憐,我為她感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命,卻慢慢遠(yuǎn)離了人世界,看到這個(gè)小女孩最終的生命,我感到十分的.難過。當(dāng)小女孩的最后一只鞋被小男孩搶走時(shí),我多想給她一雙保暖鞋,當(dāng)小女孩看到香噴噴的烤鵝時(shí),我多想送她一盒巧克力或是一包餅干,當(dāng)小女孩看到圣誕樹上那么多禮物露出羨慕的眼神時(shí),我多么想走上前去把所有玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過,我知道這些想法都是徒勞的,因?yàn)槲覠o(wú)法靠近她。

  想到這里,我不禁感到心痛,我為自己不能幫助小女孩而痛心,我想現(xiàn)在世界上有很多貧困兒童和小女孩一樣有悲慘命運(yùn),我為什么不能幫助那些人呢?我覺得心里輕松了很多,明白了很多,也想通了很多。

  過年了,我拿著零花錢坐在門口,期待著新的一天的到來。

賣火柴的小女孩讀后感9

  相信每個(gè)人都讀過一些外國(guó)名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無(wú)法平靜。

  世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我

  天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時(shí)還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個(gè)小男孩撿到了,還說以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。

  她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒有得到一個(gè)硬幣,沒有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鴨的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè),多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的`墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團(tuán),覺得更冷了,但她不敢回去,因?yàn)樗粋(gè)硬幣都沒有掙到,回到家一定會(huì)被父親打罵的。

  到了第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界,去到了她渴望的幸福的世界。

  這是一個(gè)什么樣的世界啊,人與人之間那么冷漠,社會(huì)那么無(wú)情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會(huì),更應(yīng)該珍愛今天幸福的生活,因?yàn)槲覀兘裉斓男腋I钜彩莵碇灰椎,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。

  所以,我在內(nèi)心要大聲的說:“祖國(guó),感謝你;祖國(guó),我愛你”

賣火柴的小女孩讀后感10

  小的時(shí)候,爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她,她只靠賣火柴為生。

  我仿佛看到一個(gè)光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴?墒钦l(shuí)都沒買她的火柴,也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。

  我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來形容。那個(gè)社會(huì)給她帶來的.是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛的奶奶,請(qǐng)你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”

  可是,我天真的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二天——一個(gè)寒冷的早晨,這個(gè)小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí),嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來,我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們,個(gè)個(gè)是獨(dú)生子女,每天過著衣來伸手飯來張口的生活......

  忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。

賣火柴的小女孩讀后感11

  輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風(fēng)中叫賣火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩,揮之不去。我的心中,蕩漾出一圈圈漣漪。

  《賣火柴的小女孩》訴說著一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。

  讀完這個(gè)故事,我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘,社會(huì)的不公,也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇。?dāng)我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴,而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到,小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下,在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到,她的眼中流露出對(duì)溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

  這時(shí),心中有一個(gè)聲音響起:“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn),那么渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

  夏天,為了讓自己涼爽一點(diǎn),即使房間沒人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí),一把放下滿桌的飯菜,丟掉筷子;旅游時(shí),也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實(shí)在太多太多……

  小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的`身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂。我想給你一個(gè)家,一個(gè)有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

  我,也會(huì)、也要,緊緊握住自己的幸福。

賣火柴的小女孩讀后感12

  “這個(gè)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個(gè)教室陷入沉寂,偶爾響起幾聲抽泣,而那個(gè)抽泣的人就是我,我對(duì)賣火柴的小女孩充滿了無(wú)限的同情。

  雪花在我的眼前飛舞,大年夜的晚上,賣火柴的小女孩沒有賣出去一根火柴,她又冷又餓,她渴望熊熊的爐火,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹……

  如果小女孩來到中國(guó),生活在中國(guó)這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的新時(shí)代大家庭里,她一定和我一樣快樂幸福。

  我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞,烤鴨店里顧客盈門,香氣四溢!白撸?guī)闳テ穱L烤鴨,你可以放開肚子吃個(gè)飽!”我們手拉手,循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去!蔽医趟妹嫫ぐ舷愦嗟目绝啠p輕蘸一下肉醬,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼,臉上洋溢著醉人的微笑。

  我們一起上學(xué)。清晨,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面,小鳥在枝頭輕唱,小女孩穿上和我同款的`小紅裙,背上卡通書包,興奮地走進(jìn)校門。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講;在操場(chǎng)上盡情奔跑,放肆地笑;在圖書館里相依而坐,遨游書海……小女孩的眼里閃耀著希望的光。

  我們一起歡度春節(jié):放煙花,吃糖葫蘆,坐過山車……節(jié)日的游樂園歡聲笑語(yǔ),小伙伴們圍攏過來,一起跳啊,唱啊,歡樂的笑聲響徹云霄。我們就像掉進(jìn)了蜜糖罐一樣,連頭發(fā)絲兒都是甜的。瞧,小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。

  社會(huì)中的互幫互助是一個(gè)溫暖的火爐;校園里我們朗朗的讀書聲是人世間最美的音樂……我們生活在中國(guó)——一個(gè)美好幸福的國(guó)度,我們的幸福像花兒一樣。

賣火柴的小女孩讀后感13

  我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃,熱淚盈眶。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個(gè)可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷,小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服,并且衣服上還有幾個(gè)破洞。不但如此,她已經(jīng)有好幾天沒吃飯了,可以想象這個(gè)可憐的小女孩日子過得多么艱難。∷龥]有錢買食物,所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫,只能拿出火柴劃著一根用微弱的'火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個(gè)大火爐,很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝;之后她又劃著第三根,她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹,好景不長(zhǎng)火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴,這次她看到了疼她愛她但已經(jīng)在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠(yuǎn)在自己身旁,她劃著了所有的火柴,這次奶奶沒有離開她,而是帶著她一起離開了這個(gè)寒冷饑餓的世界。

  讀完這個(gè)故事,我深深地思考,和這個(gè)可憐的小女孩比起來我們是多么幸福。∥覀冇邪职謰寢尩暮亲o(hù),衣食無(wú)憂,我們可以坐在教室安靜而舒適地學(xué)習(xí)。所以,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們沒有任何理由不努力去學(xué)習(xí)。

賣火柴的小女孩讀后感14

  《賣火柴的小女孩》這一篇童話,讓我認(rèn)識(shí)了新的童話,悲慘的童話。

  合上課本,輕輕閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天,下著鵝毛大雪的夜晚,一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴,但是一整天一根火柴也沒有賣出去。最后,她自己美好的幻想中,去了沒有寒冷,沒有饑餓,也沒痛苦的天國(guó)。

  相比于這個(gè)得小女孩,我們的生活是再幸福不過。我們有溫暖的衣物,有明亮的教室,還有疼愛我們的父母親;那個(gè)賣火柴的小女孩,她有什么呢?她什么都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單,她只是想滿足自己的溫飽罷了,僅此而已。

  這個(gè)女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋(gè)人的.身上,都是再普通不過的了,可對(duì)女孩來說,都是奢望。我們?cè)谒适碌膶?duì)比下,簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!

  如果這個(gè)可憐的女孩可以來到我們的世界,我一定要和她分享——快樂的一切。我把美味的蛋糕分她,把溫暖的衣物分她,把我學(xué)的知識(shí)教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍,我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。

  再次打開我的課本,小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前,我的心忍不住顫抖起來,可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活,我一定要就此滿足,還要好好學(xué)習(xí),讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。

賣火柴的小女孩讀后感15

  這個(gè)童話故事主要講了一個(gè)金發(fā)小女孩生活在資本主義社會(huì)里,靠賣火柴來生活,如果賣不出去就會(huì)遭到父親的毒打。就在那個(gè)寒冷的大年夜,這個(gè)可憐的小姑娘飛走了,和她的奶奶一起走向一個(gè)幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過多么美麗的幻想,誰(shuí)也不知道,但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂的生活了。

  讀完這個(gè)故事,我不禁對(duì)那個(gè)小姑娘產(chǎn)生了同情之心,更讓我氣憤的是資本主義社會(huì)的惡毒。我以為那個(gè)年代過年會(huì)和我們一樣,家家戶戶都會(huì)在溫暖的大火爐前吃著散發(fā)著誘人香氣的烤鵝……?蓻]想到,那個(gè)小女孩竟然光著一雙凍紅的小腳在大街上賣小小的火柴……,這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?

  現(xiàn)在的社會(huì)主義跟以前的資本主義社會(huì)真是完全不同,現(xiàn)在的我們都是在蜜罐里長(zhǎng)大,哪像那個(gè)小女孩在下著雪的夜晚里還去賣火柴。我們家里的鞋子多的都穿不過來,而那個(gè)小女孩卻沒有鞋子穿,如果那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)里,我一定給她好多她沒見過的.東西。從現(xiàn)在起,我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的浪費(fèi)掉。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里,也沒有想過要好好的珍惜這些食物,可讀完這個(gè)故事后,我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個(gè)小女孩一樣了。

  從現(xiàn)在起,我要彌補(bǔ)之前沒有做到節(jié)約的錯(cuò)誤,好好的珍惜現(xiàn)在我所擁有的任何東西,努力做到珍惜幸福生活,節(jié)約食物等好習(xí)慣。

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