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綠山墻的安妮讀后感
更新時間:2023-08-06 15:20:26
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綠山墻的安妮讀后感經典(15篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠山墻的安妮讀后感1

  這本書寫的很精彩,一開始馬修和瑪麗拉準備收養(yǎng)一個男孩,后來送來了安妮。一開始馬修和瑪麗拉都對安妮很不滿意,但后來卻被所打動了。馬修是安妮的知音,后來馬修去世,瑪麗拉瞎了,安妮放棄了讀大學的機會陪在瑪麗拉的身邊。

  這本書讓我起表哥。有一次,我、表哥和表姐去老家的路上,看見一位衣服破爛不堪,臉上有著很多皺紋,我見連忙說:“哥、姐,我們走吧!”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅,拿出來50元錢,給她,并對她說:“老奶奶,在陽光上坐一會吧!我們先走了!”“好!好!你們真是菩薩心腸呀!”那位老奶奶笑著說。因為給老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢,所以我們準備走去老家。走了一段路后我抱怨道:“干嘛,給她50元,現(xiàn)在可好我們必須走二十里路才能到,再說了你們把她扶到石椅上后干嘛再給她50元”表姐對我說:“佳佳,人世間如果人人都能顯出一點愛,那可以減少多少老人的性命”“話說的`是沒錯,可是……可是……”我吞吞吐吐地說不出來!皠e再可是了,如果你那么沒同情心,那么等你老了別人對你也會沒有同情心。你一定想說‘你怎么確定呢?’那我就告訴你,要想的到別人的同情心,自己首先要做到對別人有同情心”哥哥望著我語重心長的說。

  后來我到老家后對媽媽說起了這件事,本想讓媽媽是哥哥、姐姐的不是,而媽媽去說起了我的不是她對我說,“佳佳,哥哥、姐姐做的是對的,媽媽認為一個人首先要有愛”。

  還有一次,我和媽媽去逛超市時看見一位臉上有刀疤,我就對他指指點點,那人卻對我看了一眼,對我說“一個人總有缺點,我以我的刀疤為榮,因為我原先是一位解放軍,在一次任務中燒傷了臉,小朋友記住不要去嘲笑別人!

  讓我懂得丑不是缺點,而是另一種快樂的開始。

綠山墻的安妮讀后感2

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說一經問世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國著名作家馬克·吐溫都稱贊:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動和喜愛的兒童形象!

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個紅頭發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想,滿臉子都是浪漫的.想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的衣服想像成華麗時髦的泡芙袖長裙,把自己的影子和回聲當成兩個知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考上了大學,但為了照顧瑪麗,她又放棄了學業(yè)。

  安妮·雪莉不僅有著天馬行空般的想像力,嘴里還時刻閑不住,想說什么就說什么,時不時冒出一些夸張的語言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學叫“紅蘿卜”而買了一瓶染發(fā)劑,結果把頭發(fā)染成了綠色;她把葡萄酒當成果汁給好朋友戴安娜喝,并讓她喝醉;她把止痛藥粉當成發(fā)酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一個自尊心很強的女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養(yǎng),但她并沒有自暴自棄,還十分熱愛生活。

  安妮·雪莉憑借著自己的刻苦勤奮,贏得了領養(yǎng)人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的夸獎和同學的友誼。她有一個溫柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關懷和鼓勵。

  安妮待人真誠、善良,對一切事物都充滿了愛心。她用行動告訴我們:任何挫折都壓不倒熱愛生活的信念,勇敢面對委屈和挫折,總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅硬的東西,要以積極樂觀的心態(tài)面對生活。

綠山墻的安妮讀后感3

  假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無窮。

  當我讀完這本書時,我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、職責和愛的感人的故事。

  書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩幫他們做點農活,不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮,憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學。可是為了照顧老弱的瑪利亞,挽救綠山墻農舍,她最終放棄了學業(yè),回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。

  我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的.個性可不像其他的孤兒,可憐兮兮的,又總有些膽怯,見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼,還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中,我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀卻經歷了那么多悲苦,可她的表現(xiàn)總是那么樂觀。

  安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣,她就覺得:剩下的那些她會得到幾倍的甜。

  我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境,完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。

  我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧,有那么好的學習環(huán)境?稍诤芏鄷r候我總是抱怨爸媽不夠體貼,抱怨作業(yè)這么多,抱怨同學不夠理解,卻從不反省自我。和安妮比起來,我是多么慚愧啊!

  我們應當像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!

綠山墻的安妮讀后感4

  擁有一個好心態(tài),小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;擁有一個好心態(tài),雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個好心態(tài),溪水從山澗低音下瀉;擁有一個好心態(tài),泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。

  綠山墻農舍的卡斯伯特兄弟決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉(xiāng)村。安妮是一個美麗善良的小姑娘,由于這場風波,可愛的安妮陰差陽錯地住進了綠山墻農舍,發(fā)生了一連串稀奇古怪的事……

  安妮來到我的身邊,靜靜地擺在我面前,我被感動、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會成為女孩子們的心靈伴侶!毒G山墻的安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對這位令加拿大人無比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的.文字激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象!卑材菔刮殷@喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨自面對生活,那不是得有一個好心態(tài)?不然緊張、埋怨會使自己霎時間喪失信心。

  “你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨著日出醒來,飛掠過水面。”是的,她說的不錯。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍色的水天之后,永遠有令人心顫的世界在閃爍。

綠山墻的安妮讀后感5

  在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見識,總覺得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子。可是,自從我讀了這本書,我知道我錯了,其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn),過五關、斬六將,朝著夢想奮斗。

  初來到綠山墻,安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷著感恩的心生活著,她愛幻想和天真的個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風,帶來一股清新的感覺。

  其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時看到了希望,覺得以后的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作才會覺得充實;只有擁有志趣相投的朋友,才會玩的快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發(fā)向上!边@句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。

  想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛、老師的關心、同學的陪伴,卻缺少安妮面對困難的心境,安妮的樂觀使我感動,也讓我深思:我是否能像安妮一樣對未來的`未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學會面對一切的未知,要用陽光的心態(tài)面對它。

  合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山墻的風采。

綠山墻的安妮讀后感6

  《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書,這本書給了我很多啟發(fā),安妮知錯就改,積極樂觀的優(yōu)點對我影響很大。

  《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長的故事。安妮是一個孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學、放學。安妮的成績很好,和班上的同學相互競爭,最后考上了女王?茖W校,并獲得了獎學金。因為瑪麗拉眼睛不好,馬修又不幸去世,安妮放棄了上大學的機會,留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來的`安妮在當?shù)禺斄艘幻處煛?/p>

  我喜歡這本書中的安妮,她活潑樂觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂。綠山墻附近所有的景物,安妮都認為它們有無限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會放棄。我也要像安妮那樣樂觀積極的面對生活和學習,善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。

  安妮以前有很多缺點,她之前過度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專心,可是安妮之后把這些缺點都改了,這說明安妮知錯就改。

  讀了這本書后,在我的學習和生活中,每當發(fā)現(xiàn)不足時,我會想到安妮,想到她知錯就改的優(yōu)點,我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫作業(yè)總是很磨蹭,一會兒吃東西,一會兒上廁所,效率不高。我意識到了問題后,就趕緊想出應對的方法,每天回家后先預估每項作業(yè)要用的時間,然后定時完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時間了。

  這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書引導我認真的思考,讓我意識到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂觀向上、積極進取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時及時改正,讓自己變得更好。

綠山墻的安妮讀后感7

  《綠山墻的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮,在鄰居的合力幫助下長到了六歲,之后輾轉寄養(yǎng)在不同的家庭里,可最后還是被送進了孤兒院。在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手,不料陰陽差錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),喜歡饒舌的女孩安妮。

  小安妮非常地天真熱情,滿腦子裝的都是浪漫的.想象。由于喜愛想象和“愛美之心”,安妮給自己一串又一串的麻煩,她不斷得出丑,但是又不斷的改進,進步。在朋友,家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸地變成了綠山墻的小主人······

  我覺得書中描寫的加拿大的自然風光,風土人情無不體現(xiàn)著純凈的美好。作者以細膩的筆觸來描寫主人公心靈深處的感情變化,語言詼諧,幽默,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮那般純真善良,熱愛生活和堅強樂觀的形象更是讓人掩卷難忘,

  我們因該追尋安妮的足跡,就是追尋美好生活的足跡。學會用安妮感恩的心態(tài)生活;學會用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事;學會用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那么,我們也可以向安妮那樣幸福,快樂!

  《綠山墻的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中,我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章里的這樣一個段落:“她大約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽,兩條紅色的發(fā)邊陲在腦后。臉蛋小巧,瘦削而蒼白,還長滿了雀斑,大大的兩只眼睛隨著情緒的變化忽綠,忽灰!弊x了這段話我感覺到了安妮有些俏皮,有些淘氣,還有一些可愛。

綠山墻的安妮讀后感8

  紅頭發(fā),臉上長滿雀斑,安妮——這個有些暴躁,卻又天真善良的小姑娘,在一陣陰差陽錯后來到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個充滿了活力的安妮,這個可愛善良的安妮,她那不凡的成長經歷,著實迷人。

  記得,她初次來到這個家時,那個興奮的樣子,“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”,這些好聽的名字從安妮口中說出,一下子讓這些景色栩栩如生,相得益彰,多好!這個令人憐愛的.小女孩,殊不知,她并不是綠山墻當時所需的人。在一番折騰和吵鬧后,好心的兄妹倆收留下了安妮。

  仍記得,她冒失地把葡萄酒當作草莓汁給戴安娜喝,差點讓她失去了這個好朋友。仍記得,她因為杰爾伯特的冒犯而賭氣了數(shù)年,而后卻原諒了他。仍記得,她克服重重困難,考上女王學院,卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個痛失兄長又雙目失明的老人。

  安妮,她長得并不美麗,卻充滿了幻想,充滿了天真和善良,隨著年齡的增長,她愈發(fā)懂事,但她那純真美好的心仍存在。為了報答那位改變了她一生的馬瑞拉與過世的馬修,她毅然放棄了上大學的夢想,轉而留在鄉(xiāng)中教書,陪伴孤獨的馬瑞拉。 、

  安妮,上蒼讓她早早失去雙親,又賜其平凡至極的相貌。但是在關上這扇門時,又推開了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心,讓她博得了友情與親情,讓她懂得了責任,讓她在苦難的童年后擁有光輝的明天。

  我或許沒有安妮坎坷的身世,或許沒有安妮豐富的生活,但是我可以去學習那種執(zhí)著,那種純真,去擁有一顆浪漫純真的心。

  這是一個講述了友愛,親情和責任的傳奇,這是一個讓我受益匪淺的經歷,這是一個每位女孩都有過的夢想¨¨¨

綠山墻的安妮讀后感9

  假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書,我被深深吸引了。

  主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒,長著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑,馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩,以便他長大了幫馬修干農活,但陰錯陽差,卻把長得并不好看的安妮這個女孩領了回來。這是個愛幻想、喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是一直堅持夢想。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學業(yè)。這都令我十分感動。

  很多人都認為夢想不過是空想,是遙不可及,無法實現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒有的東西就是堅強和勇氣,堅持在任何時候都一如既往的微笑,一如既往的快樂的勇氣。成長是每個人都要面對的,我們可以選擇任何態(tài)度去面對它。但如果想成為陽光少年,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會發(fā)現(xiàn),原來陰暗的地方也是明媚的,這便是樂觀的力量!

  很多時候我們還在迷茫,不知道自己的.希望在哪。故事的開頭安妮也曾說:“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場”。但安妮卻用實際行動告訴我們:夢想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂觀的堅持就是讓夢想開花結果的陽光雨露!安妮曾經有許多夢想,也并不期望它們都會實現(xiàn),但在期望的過程中她已經得到了快樂和滿足,這就是夢想的力量!只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,我們就會發(fā)現(xiàn),原來生活中的陽光與微笑無處不在。如果我們像安妮一樣樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,我們就會離美好的夢想更近!

  謝謝你,安妮!

綠山墻的安妮讀后感10

  書籍是人類進步的階梯,一本好書可以啟迪很多知識;一本好書可以把人引向知識之門,一本好書可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書《綠山墻的安妮》,讓我深受感動,受益匪淺。

  有人說,愛情是黑暗中欣欣向榮的太陽;有人說,愛情是人生的指路明燈;有人說,愛情是時間的見證,是神奇的魔術師,讓人哭一陣,讓人破涕為笑一陣;有人說,愛情是震動天堂的偉大生物。1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》中安妮是如何對待愛人的?我看了這本書,主要講的是安妮是一個無助的孤兒,面對生活的艱辛,她依然樂觀。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養(yǎng),期間她的朋友和鄰居之間發(fā)生了很多有趣的事情,從誤會到和解。安妮被自己的紅發(fā)困擾了一會兒,經過自己不懈的努力,終于考上了大學,但是馬修卻因為心臟病突發(fā)突然去世,旣惱媾R失明,想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明,失去美好的記憶,她回來當老師,照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她幸福的生活,F(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛的`家庭和她熱愛的土地了。愛,也許是如此的神奇和偉大。對安妮來說,愛情是生活中不可缺少的,無法衡量。在現(xiàn)實生活中,不是嗎?通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛心,在言語和行動上一絲不茍;老師們在不斷的鼓勵和往前沖,F(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。以后,我們要學會照顧和照顧父母。我們會盡全力去愛,去幫助,去保護你愛的人。

  看了《綠山墻的安妮》,真的知道安妮是個樂觀又有挑戰(zhàn)性的女孩。我想以她為榜樣,好好學習,敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書,因為它告訴我愛有多重要!

綠山墻的安妮讀后感11

  這個寒假老師叫我們看了一本書叫《綠山墻的安妮》,我便津津有味的讀了起來。

  這本書描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個男孩幫助他們做農活,可是馬歇到了火車站卻領來一個小姑娘,她愛幻想,長著一對大大的眼睛,和紅紅的頭發(fā),還長著一臉雀斑。

  但是她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動她改變了兄妹倆,牽動著兩人的愛心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的`喜歡重復她說話的好朋友。

  安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

  每一個女孩都應該向安妮學習,學習那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當今社會里,這…應該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化這個世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心,學會像安妮一樣,和大自然交朋友。

綠山墻的安妮讀后感12

  書是人類進步的階梯,一本好書能給人啟迪不少知識;一本好書能引領人們走進知識的大門,一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書讓我深受感動,受益匪淺。

  有的人說,愛是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽;有的人說,愛是人生中的一盞指路明燈;有的.人說,愛是見證時間的證人,神奇的魔術師,一會兒讓人泣不成聲,一會兒使人破涕為笑;有的人說,愛是撼動上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對愛人又是怎樣的呢?我讀了起來……這本書主要講了安妮是個無依無靠的孤兒,面對生活的困苦,她依舊樂觀向上。經過陰錯陽差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過……轉眼間,通過自己的不懈努力,最終考上了大學,可是馬修因為心臟病猝死了,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來當教師并照顧瑪麗拉。當初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來照顧她深愛的家人,她熱愛的這片土地;愛,也許就是這么神奇?zhèn)ゴ。對于安妮來說,愛,是生活中必不可少無法衡量的吧!而現(xiàn)實生活中的我們又何嘗不是呢!平時有爸爸媽媽時時刻刻叮囑和關懷,無微不至的話語與行動;老師不斷地鼓勵和激流勇進……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學會照顧關懷父母,將心比心,盡最大的力愛你所愛的人,幫你所愛的人,護你所愛的人。

  讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個樂觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學習,敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書,因為它告訴了我,愛的奉獻多么重要!

綠山墻的安妮讀后感13

  《綠山墻的安妮》這本書,一直被我放在書柜的一角,放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀后感時,我才想起有這么一本書。

  這個暑假,我已經不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇,我都睜一只眼閉一只眼地讀過去。一直到現(xiàn)在,我才被這本書的主人公安妮所感動。

  這本書講的是安妮被瑪利拉領養(yǎng)回來,最后她從學校畢業(yè),做上了一名普通的鄉(xiāng)村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學和她一起讀過的快樂時光,還有自己辛苦努力,得到艾費爾獎學金的學校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的`三年中安妮學會了很多,也認識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦,要勇敢的承認自己的錯誤啦,要學會和人友好相處啦等等。當然,在安妮學到的同時,我也懂得了許多道理。

  我們會驚訝,安妮是怎么從一個喜歡說話、充滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮,文章寫得美妙動人的大姑娘的呢?這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關心和愛護。才使她今天走上了成功的旅程。

  讀完了這本書,我不僅安妮所感動,也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子,還要做一個牧師的好妻子,每天都要去教堂,參加洗禮、聽圣經等活動。在這樣的情況下,每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件,她是多么熱愛寫作;蛟S我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來,那么,寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。

  從不認識到認識,可以說我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣,堅持自己所愛的。也許,我也能像她那樣成功。加油!

綠山墻的安妮讀后感14

  暑假里,我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現(xiàn)在我的眼前。

  我被書中的故事深深地感動了,這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知,一開始她差點兒被退了回去。這個丑小鴨似的女孩還是很幸運的,她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,終于變成了白天鵝。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的.夢幻和想象中。看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。

  安妮是個善良的孩子,無論是對大自然的花草樹木,還是對親人、朋友、同學、師長,都充滿了愛心。安妮是個夢想家,但她熱愛學習,憑著自己的努力考取了大學,讓夢想成了現(xiàn)實。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。安妮的樂觀、積極的精神值得我學習,她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。

  安妮的身上值得我學習的地方太多,有自尊心,有責任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂觀的心態(tài)對待每一件事,讓我感慨不已;叵胱约,有時遇到一點兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級,需要天天練琴兩個小時,我的小拇指不堪重負,終于磨出了泡,我流過淚,感覺生活太枯燥,還想到過放棄?墒钱斘摇罢J識”了安妮后,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺渾身就有了力量,覺得手指上的小泡成了我的動力,我終于彈出了美妙的曲子,并終于順利的通過了古箏考級。其實生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。

綠山墻的安妮讀后感15

  有一位堅強、自信、敢愛敢說的女孩,知道她的人,反而去學她。著名作家筆一個主角,在讀者心里,沒有一個人說女孩不好,它便是《綠山墻的安妮》。

  講述一位女孩安妮,從小就失去父母,在每次被收養(yǎng)家庭中都活得很堅強。后來,安妮輾轉來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來,馬修是要一位男孩,雖然說,義無反顧的收養(yǎng)安妮,也漸漸喜歡上安妮。

  在這個家庭,安妮很幸運的認識知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請,請戴安娜喝樹莓酒,卻因為粗心,讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒,并且反對兩個人當朋友,兩個朋友被迫分開。看到這種情節(jié),想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜無助的時候,安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以后,感動不已,讓戴安娜繼續(xù)和安妮做朋友。雖然只是小小意外,正是因為安妮不記仇恨,而繼續(xù)幫助著。

  在綠山墻的住了幾年的安妮,不僅受到馬修和馬瑞拉教育,隨著年齡增長,學會感恩。而當安妮本來可以好好上大學的時候,從來沒有想過發(fā)生的事情卻發(fā)生,收養(yǎng)安妮的人馬修意外去世,馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學業(yè),照顧馬瑞拉,并且當一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定,想要勸阻,被安妮拒絕。

  安妮剛到來的時候,馬瑞拉不喜歡安妮,在朝夕相處的日子里,漸漸喜歡上安妮,并且把所給安妮的愛全部表現(xiàn)出來。在當安妮去女王學校上學的'時候,馬瑞拉不舍安妮。我深深感動,馬瑞拉真的把安妮當成親生孩子一樣去對待。

  從書中,安妮確實是好女孩,不記仇恨,學會感恩。盡管,馬瑞拉不是自己親人。

  知道《簡愛》的故事,也了解介紹,又讀完《綠山墻的安妮》,細心的自己發(fā)現(xiàn),外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白,其實從孤兒身上學到她們堅強、毅力的品質。