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讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
我在假期中讀了《魯濱遜漂流記》，讓我頗感深受。
魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購(gòu)買奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無(wú)人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來(lái)槍械和工具，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。他獨(dú)自生活了多年以后，遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物，成為巨富，他還派人到他經(jīng)營(yíng)的`島上繼續(xù)墾殖。
當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些原因，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗與困難時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì)有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對(duì)是一無(wú)所有。
你成功的時(shí)候，你會(huì)無(wú)比興奮，為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
今天我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》的節(jié)選，讀了課文以后，我很難想象一個(gè)被困荒島28年的人類，竟然沒(méi)有餓死、凍死、發(fā)瘋，而是有了牲口、面包、房屋、還馴化了一個(gè)野人。
這個(gè)故事的主人公魯濱遜，是英國(guó)小資產(chǎn)階級(jí)家庭的一個(gè)孩子。他的父親希望他當(dāng)律師，魯濱遜不是這樣想的。他并不安于這種生活，而是想出海當(dāng)水手。于是，在一天夜里，他溜上了一艘船，可這艘船遇到了風(fēng)暴，被打翻了。其他人都命喪于海水中，魯濱遜奇跡般地到了一個(gè)小島上。他沒(méi)有頹廢，而是用刀子刻木頭，記錄時(shí)間；用木柵欄圈養(yǎng)牲畜；還因?yàn)闊o(wú)意中種植了麥子，在四年后吃上了面包；甚至因?yàn)轳Z化了一個(gè)野人，而有了一個(gè)叫“星期五”的朋友。后來(lái)，他終于回到了英國(guó)。
魯濱遜思考的方式很值得學(xué)習(xí)。他常常分析一件事的好處和壞處。這樣的分析讓他變得很樂(lè)觀。即使在一無(wú)所有的情況下，仍然可以冷靜地思考。他在面對(duì)挫折以后，仍對(duì)航海夢(mèng)戀戀不忘。他有著冷靜的頭腦，超強(qiáng)的.思考力和突出的勤奮，并用這些讓荒島變成了樂(lè)園，贏得了所有人的敬仰。
最讓人佩服的是，他經(jīng)歷了這么多的危險(xiǎn)，可仍然沒(méi)有放棄航海夢(mèng)，依舊前行。這種不屈不撓的精神，很值得學(xué)習(xí)。不管阻擋你的是什么，都要向著自己的夢(mèng)想前行。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容：魯濱遜出生于一個(gè)富商家里，長(zhǎng)大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海嘯，同船伙伴無(wú)一人幸免，獨(dú)自一人游到一座孤島上，他救下了一個(gè)野人，取名為星期五，并教化了他，他們一同生活在孤島上，他們救下了一名船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶著他們回英國(guó)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的在海上漂泊，魯濱遜又回到了英國(guó)。
本書(shū)使我聯(lián)想到了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，一位位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，頭頂著烈日驕陽(yáng)，在賽場(chǎng)拼搏，一個(gè)個(gè)都想中途放棄，可想到為班級(jí)爭(zhēng)光，便堅(jiān)持著跑下去，一跑完一個(gè)個(gè)便腿腳發(fā)軟，堅(jiān)持不住，跌倒在地上，氣喘吁吁；我還想到愛(ài)迪生，愛(ài)迪生發(fā)明電燈是經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與挫折，幾次想要放棄，可轉(zhuǎn)頭一想，可能下一次就會(huì)成功了呢？他堅(jiān)持了下去，經(jīng)過(guò)三千多次的'失敗，終于發(fā)明了電燈；我也聯(lián)想到了我自己：暑假八月份，每天早上六點(diǎn)起床鍛煉身體，嫌起的太早不肯起床，賴在床上，也嫌運(yùn)動(dòng)量太大，懶懶散散不肯練，運(yùn)動(dòng)過(guò)便急著坐下，不想也不肯站著，父母勸告：不要坐下會(huì)氣急攻心的。我就是將父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
我以后在家里，一定要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，六點(diǎn)起床鍛煉身體，我要像愛(ài)迪生、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)與一樣堅(jiān)持不懈下去。
《魯濱遜漂流記》告訴我一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈地去做好一件事，這樣你才能完成的更好的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
打開(kāi)《魯濱遜漂流記》，此書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著“獻(xiàn)給那些依賴父母、依賴他人的青少年�！蔽蚁�，身在21世紀(jì)的我們，真得應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地閱讀這本書(shū)，讀完后大家一定會(huì)被書(shū)中跌宕起伏、引人入勝的故事情節(jié)所吸引。
試想一下，假如我們是魯濱孫，會(huì)有多少人能夠在這座孤島上生活下去？有多少人能夠挑戰(zhàn)挫折？又有多少人能夠改變那時(shí)的環(huán)境呢？當(dāng)我們?cè)诩依镆莸目措娨晻r(shí)，魯濱孫正在飽受野人的威脅；當(dāng)我在各種飯店穿梭時(shí)，
魯濱孫正在為食物而焦急；當(dāng)我在享受幸福快樂(lè)的`生活時(shí)，魯濱孫卻在忍受孤獨(dú)無(wú)助的日子；因此，我們要懂得知足安命，要學(xué)習(xí)自信、自立、自強(qiáng)。
想要生存，要學(xué)會(huì)自信。在生活的道路上，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信心。如果魯濱孫沒(méi)有生存下去的信心，那么他能在這孤島上崗生活26年嗎，因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存，要學(xué)會(huì)自立。在平時(shí)生活中，我們要自己的事情自己做，自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此，我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。要有別人能做到，自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己，不斷學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，應(yīng)該是我們的追求：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更深刻地理解了這句話的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束，但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷，但我們不能懼怕磨難，要相信：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感5
讀了《魯濱遜漂流記》后，我了解到魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀的人，他能獨(dú)立生活。他也很勇敢。眾所周知，即使我漂流到一個(gè)孤島上，我通常也會(huì)自暴自棄而死……但魯迅就住在這個(gè)孤島上，有自己的家和羊圈。在智利，只有一件事能成就一個(gè)人的一生。這值得學(xué)習(xí)嗎？這本書(shū)告訴我，生活的道路并不總是平坦的，你會(huì)不時(shí)地跌倒。但是當(dāng)你跌倒時(shí)，你會(huì)思考如何站起來(lái)向前走，而不是原地不動(dòng)。遇到的問(wèn)題也是如此�？嗨稼は胱罱K會(huì)給你一種“一次一個(gè)村莊，一切都是黑暗的.”的感覺(jué)
我知道羅賓遜仍然是一個(gè)勇敢而堅(jiān)定的人。他已經(jīng)在一個(gè)孤島上生活了27年。是什么讓他活著？是的，它是一個(gè)自信、強(qiáng)壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年，勇敢地與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。我相信只要我努力就能做到。
這本書(shū)遇到了我。只有堅(jiān)持才能勝利，只有努力才能擺脫困境。我認(rèn)為魯迅的強(qiáng)烈的樂(lè)觀主義是別人所不能擁有的。他獨(dú)自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜，我不認(rèn)為我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無(wú)法擁有它。他可以在孤島上樂(lè)觀地生活很久。我喜歡他，她的樂(lè)觀，他的自信精神，以及他勇敢和直率的性格，這些都是我要學(xué)習(xí)的例子。
羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學(xué)習(xí)。我不僅欽佩他的智慧和勇氣，也欽佩他的能力。
羅賓遜，他值得我用一生去學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
以前，我總是一位自理能力并沒(méi)有多大的重要性，自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后，我才明白了自理能力是多么重要！
《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)一個(gè)叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故，來(lái)到了一座荒島，他用自己的雙手克服了種種困難，在荒島上生存了28年，最后終于回到了闊別28年的祖國(guó)。
當(dāng)我讀完這個(gè)情節(jié)曲折的'故事時(shí)，我深深地被震撼了。我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強(qiáng)地生存下去嗎？不，我做不到。因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有自理能力，不會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，即使釘紐扣，洗衣服這些簡(jiǎn)單的.工作都是非常困難的。而魯濱孫呢？他自己動(dòng)手做出了一切的東西，在荒島上的惡劣環(huán)境中生活了28年，是多么不容易��！
我不得不承認(rèn)與魯濱孫相比我真是太無(wú)能了，從小到大，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了平坦的成長(zhǎng)道路，在這條大道上沒(méi)有任何挫折和風(fēng)浪，整天過(guò)著豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，實(shí)在是身在福中不知福。實(shí)際上，被幸福包圍著的我，根本沒(méi)有真正嘗到生活中的苦澀�！疤斓紫聸](méi)有什么人類解決不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。這句話說(shuō)得太對(duì)了！我們?cè)谏钪幸惨岣咦岳砟芰�，充分運(yùn)用自己的智慧和雙手來(lái)解決困難。
只要我們像魯濱孫一樣，有他那種在困境面前毫不退縮的精神和在絕境中求生的信念，并在平時(shí)坐到自己的事情自己做，即使再艱難的困境，我們也能夠化解。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
今天， 我著完了英國(guó)作者丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講了一位名叫魯濱遜因?yàn)槌龊r(shí)發(fā)生了事故，流落到了一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島，到處是亂在荒草，而且他又累又渴，好在船上有吃的喝的，他還找到了一只沒(méi)被淹死的狗和兩只活的貓。后來(lái)，他的生活好了起來(lái)，有了羊群、麥田，他可以常吃羊肉、面業(yè)包，常喝羊奶了，再后來(lái)，魯濱遜救下了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，星期五對(duì)魯濱遜十分忠誠(chéng)。一次，魯濱遜被“星期五”叫醒，原來(lái)，一艘英國(guó)的船上發(fā)生了數(shù)叛亂，水毛手們綁架了船長(zhǎng)，因?yàn)轸敒I遜和“星期五”救下了船長(zhǎng)， 所以船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)了他們 的`要求一帶他們(魯濱遜和星期五)回英國(guó)去。
在這本書(shū)中， 主人公魯濱遜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、 樂(lè)觀向上 、 生存能力極強(qiáng)的人，當(dāng)然，他也是一個(gè)聰明并且動(dòng)手能力很強(qiáng)的人，不然他怎么做石磨、烤出香噴噴的面包呢。這本書(shū)中，還有一個(gè)人物——“星期五”，“星期五”是魯濱遜救下了一位野人， “星期 五”對(duì)他的主人(魯濱遜)十分忠誠(chéng)，他也很聰明，不然他怎么在幾天之內(nèi)就然能和魯濱遜交談呢（用的是英語(yǔ))?
這本書(shū)十分好看，結(jié)局局也很好還有幾本名著十分好看，如巜尼爾斯騎鵝旅行記》等等。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
我有一個(gè)愛(ài)好就是看書(shū)，每次一讀書(shū)時(shí)我都非常興奮，因此我家的書(shū)特別多，有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，可我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》，一拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手了。
《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽(tīng)爸媽的話出去航海，遭到了許多磨難，最后到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上建了一個(gè)房子，在那生活了許多年才回到家。當(dāng)我讀到作者獨(dú)自一人呆在這個(gè)荒島上，想到他害怕時(shí)的情景，餓的'時(shí)候找食物時(shí)的情景，我就暗暗想，要是我是作者的話我是肯定不會(huì)不聽(tīng)爸媽的話，出來(lái)航海的。當(dāng)我讀到作者在荒島上一個(gè)人建房子時(shí)我就想，要是我就一定不會(huì)像他這樣建房子，而是找一個(gè)山洞用一些木板做材料，造一個(gè)門(mén)安置在門(mén)口。當(dāng)我讀到作者捉個(gè)野人當(dāng)仆人時(shí)，我覺(jué)得作者真的太笨了，居然讓野人當(dāng)自己的仆人，讀到后面才知道我是錯(cuò)的，原來(lái)是自己一個(gè)人太孤單，想要那個(gè)野人的陪伴。
讀《魯濱遜漂流記》讓我覺(jué)得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的十塊錢，就對(duì)我說(shuō)“弟弟，把你的錢給我以后，我會(huì)給你三十元�！蔽以缰肋@是計(jì)，就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，把姐姐的錢連同我的全部拿了過(guò)來(lái)。
讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時(shí)候不能只靠力氣，更重要的是靠聰明的智慧，也知道人要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境，才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
有這樣一本書(shū)能讓人堅(jiān)持不懈，能讓人豁達(dá)樂(lè)觀，能幫助壞人改過(guò)自新……這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾笛福。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在海中遇難，但是他幸運(yùn)地活了下來(lái)，在荒島上生存下去。把附近遇難的船只上的資源拿回，魯濱遜還在荒島上種菜。有一天，他就下了一個(gè)西班牙人，從此他不寂寞了。魯濱遜在經(jīng)過(guò)28年兩個(gè)月零19天的`時(shí)候被一艘船發(fā)現(xiàn)，回到家鄉(xiāng)。
我從《魯濱遜漂流記》中體會(huì)到魯濱遜堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。魯濱遜如果在遇難之前不去航海，那他就不會(huì)流落荒島，但是這樣更能體現(xiàn)他的精神。魯濱遜流落荒島今28年兩個(gè)月零19天回家能體現(xiàn)魯濱遜的毅力。魯濱遜之所以能在荒島上活下去，是因?yàn)樗羞@種精神，魯濱遜的身體里住著“希望”，在我們生活中也有許多這樣的人。比如鄰居張阿姨，她因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿，可她并不像別人那樣天天以淚洗面，而是面帶微笑開(kāi)心地活下去，因?yàn)樗袗?ài)她的丈夫。幫助她的好鄰居，所以“希望”埋在了她的體內(nèi)，讓她非常開(kāi)心。
所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，不要過(guò)分依賴別人，依賴機(jī)器。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該想辦法挑戰(zhàn)、克服困難，而不是選擇退縮，讓自己永遠(yuǎn)定格在困難的后面。在遠(yuǎn)離塵世，在生命不能承受的孤獨(dú)之中，魯濱遜面對(duì)困難從未退縮，他那頑強(qiáng)的意志與敢于冒險(xiǎn)的精神，讓我深受啟發(fā)與教育。
今后，無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，我都要學(xué)習(xí)魯濱遜那種大無(wú)畏的冒險(xiǎn)、進(jìn)取精神，靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來(lái)！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
魯濱遜這一生很不平凡，一人在荒島上生活了28年，可謂是孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者啊!
魯濱遜出生于一個(gè)商人之家，本可以一生平安的他，卻舍棄了安逸舒適的生活，獨(dú)自一人出家航行，歷盡艱險(xiǎn)。在一次大風(fēng)暴中，魯濱遜被刮到了一座荒島。在荒島的28年里，他打獵、種植、巡邏、造船，過(guò)著看似精彩卻十分枯燥的生活，但他始終沒(méi)有放棄回去的念頭。在他發(fā)現(xiàn)了令他惶恐的野人腳印的幾年后，他救了一個(gè)野人——星期五。魯濱遜教會(huì)了他打獵、種植、狡猾，星期五成為了他重要的伙伴。一天，魯濱遜救了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng)，這位船長(zhǎng)為報(bào)答魯濱遜，帶魯濱遜和星期五回到了巴西。
人生也如同在荒島上生活。當(dāng)你面臨著一些困境時(shí)，難免會(huì)慌張、慌亂，可大多數(shù)時(shí)候，我們會(huì)選擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，也許也會(huì)選擇逃避。課魯濱遜面對(duì)“最大的敵人”——孤獨(dú)——時(shí)，他很堅(jiān)強(qiáng)。如果讓你在荒無(wú)人煙的島嶼上呆28年，沒(méi)有人陪伴著你，你會(huì)變成什么樣?我想我會(huì)崩潰。所以，我們要去學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)他的勇于面對(duì)。就算在生活中，遇到了一些失敗、一些挫折，要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。魯濱遜在荒島后面的`幾年的有趣的生活源自于他創(chuàng)造性的雙手。在生活中，我們何嘗又不是有自己創(chuàng)造性的雙手去創(chuàng)造一切?科學(xué)的不斷發(fā)張，每一件獨(dú)特的工具，何嘗又不是我們的創(chuàng)造力所驅(qū)使的?在時(shí)代的變更下，創(chuàng)造了驅(qū)使著我們發(fā)明新的事物，可見(jiàn)創(chuàng)造了的重要性。
魯濱遜是我們每一個(gè)人的影子，在這個(gè)喧鬧的環(huán)境，我們難免會(huì)感受到孤獨(dú)，而在荒島生活的魯濱遜用他的堅(jiān)強(qiáng)和他的創(chuàng)造力戰(zhàn)勝了困難。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和創(chuàng)造性。我相信，我們每一個(gè)人都是“魯濱遜”!
《魯濱遜漂流記》讀后感11
在假期里，我讀了一本外國(guó)名著：《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遭遇了惡劣的風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他戰(zhàn)勝了重重困難，在小島上生活了二十八年，最終回到了英國(guó)。
讀完這本書(shū)，我知道了魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，即使孤身流落荒島也不氣餒，以驚人的毅力活了下來(lái)。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不斷追求、不斷進(jìn)取的.冒險(xiǎn)者。我時(shí)時(shí)刻刻在想，我是否也能像魯濱遜一樣呢？遇到困難不低頭呢？不放棄呢？我和魯濱遜相比，我是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天過(guò)得悠閑自得地生活。有一次學(xué)校組織去掃墓，大約有五公里的路程，為了表達(dá)對(duì)烈士的敬意，我們走著去的，去時(shí)精神抖擻，可是回來(lái)時(shí)我的小腿酸痛感覺(jué)特別累，當(dāng)我想到魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)頓時(shí)來(lái)了精神。
現(xiàn)在我們生活比較安定、富裕。班中大多數(shù)是獨(dú)生子女，缺乏獨(dú)立生活的能力。遇到困難也要像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)，多和老師父母朋友交談生活中的趣事，多幫助同學(xué)，替父母做些力所能及的事情，現(xiàn)在我已是六年級(jí)學(xué)生經(jīng)歷了許許多多的“第一次”，因?yàn)橛辛诉@些第一次，我們學(xué)會(huì)了嘗試，學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了克服困難的勇氣和信心，做一個(gè)不像困難低頭的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū)，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎？我?guī)е苫蟠蜷_(kāi)了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于開(kāi)拓，最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話的含義。
這本書(shū)講述了英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養(yǎng)家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書(shū)，我認(rèn)為魯濱遜是聰明的，因?yàn)樗麜?huì)用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認(rèn)為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜，沒(méi)有發(fā)狂，認(rèn)為自我的.一生很痛苦；我認(rèn)為他是樂(lè)觀的，自我建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認(rèn)為他是勤勞的，自我開(kāi)辟了自我的王國(guó)；我還認(rèn)為他是友善的，他救了星期五，并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下，我讀出了他克服困難，制作工具的強(qiáng)烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn)，他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠，還捉了一只鸚鵡當(dāng)伙伴，并教它說(shuō)話，用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨(dú)。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如聞其事。
當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話來(lái)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
有人說(shuō)過(guò)“人生就像一只蕩漾在生命河中的小船，會(huì)經(jīng)歷數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的風(fēng)和日麗�！倍遏敒I遜漂流記》這本書(shū)也說(shuō)明了這個(gè)道理。
這本書(shū)的作者是丹尼爾．笛福。他的作品主要為個(gè)人經(jīng)過(guò)努力，靠自我的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難。采用自述的方式。《魯濱遜漂流記》就是這樣。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的`航海家。他不顧父母勸阻，踏上了航海之旅。結(jié)果船只失事，僅有他一人幸存，流落到一座荒島上。他勇敢地應(yīng)對(duì)生存的各種挑戰(zhàn)，最終奇跡般存活了二十八年后回到了故鄉(xiāng)。魯濱遜太偉大了，一個(gè)人在荒島上生存了二十八年。如果是我獨(dú)自在荒島上，我能活多久？一天？?jī)商欤课覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，永不低頭，樂(lè)觀向上的精神。
魯濱遜能在荒島上存活下來(lái)僅僅是因?yàn)樗\(yùn)氣好嗎？不是，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。不堅(jiān)強(qiáng)的人不明白堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣。僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才這道，堅(jiān)強(qiáng)背后，自我經(jīng)歷了多少銘肌鏤骨的打擊與挫折。
仔細(xì)想想，當(dāng)我們一意孤行，選擇自我的決定時(shí)，身后不也有父母不厭其煩的勸說(shuō)嗎？父母是想讓我們少走彎路。而不親身經(jīng)歷又怎能獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，又怎能成長(zhǎng)呢？
世上有千萬(wàn)條路，當(dāng)我們身處岔路口時(shí)，聆聽(tīng)自我內(nèi)心的聲音吧！盡頭是柳岸還是花明，走了才明白。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
有這樣一本書(shū)能讓人堅(jiān)持不懈，能讓人豁達(dá)樂(lè)觀，能幫助壞人改過(guò)自新……這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾﹒笛福。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在海中遇難，但是他幸運(yùn)地活了下來(lái)，在荒島上生存下去。把附近遇難的船只上的資源拿回，魯濱遜還在荒島上種菜。有一天，他就下了一個(gè)西班牙人，從此他不寂寞了。魯濱遜在經(jīng)過(guò)28年兩個(gè)月零19天的時(shí)候被一艘船發(fā)現(xiàn)，回到家鄉(xiāng)。
我從《魯濱遜漂流記》中體會(huì)到魯濱遜堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。魯濱遜如果在遇難之前不去航海，那他就不會(huì)流落荒島，但是這樣更能體現(xiàn)他的精神。魯濱遜流落荒島今28年兩個(gè)月零19天回家能體現(xiàn)魯濱遜的'毅力。魯濱遜之所以能在荒島上活下去，是因?yàn)樗羞@種精神，魯濱遜的身體里住著“希望”，在我們生活中也有許多這樣的人。比如鄰居張阿姨，她因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿，可她并不像別人那樣天天以淚洗面，而是面帶微笑開(kāi)心地活下去，因?yàn)樗袗?ài)她的丈夫。幫助她的好鄰居，所以“希望”埋在了她的體內(nèi)，讓她非常開(kāi)心。
所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜，不要過(guò)分依賴別人，依賴機(jī)器。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該想辦法挑戰(zhàn)、克服困難，而不是選擇退縮，讓自己永遠(yuǎn)定格在困難的后面。在遠(yuǎn)離塵世，在生命不能承受的孤獨(dú)之中，魯賓遜面對(duì)困難從未退縮，他那頑強(qiáng)的意志與敢于冒險(xiǎn)的精神，讓我深受啟發(fā)與教育。
今后，無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，我都要學(xué)習(xí)魯賓遜那種大無(wú)畏的冒險(xiǎn)、進(jìn)取精神，靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來(lái)！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
英國(guó)著名作家笛福，他寫(xiě)過(guò)許多作品，如：《辛格頓船長(zhǎng)》、《摩爾.弗蘭德思》……但最有名的要算海上冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。他塑造了一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象，歌頌了處在上升時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的個(gè)人奮斗精神。
大約二百年前，有一個(gè)英國(guó)人叫魯濱遜，他喜歡搞海上冒險(xiǎn)。有一次他乘船去南美洲時(shí)，突然狂風(fēng)暴雨，船只和水手葬身海底，只有魯濱孫幸免于難，逃到了一個(gè)孤島上。從此以打獵為生，還要隨時(shí)防備野人，生活十分艱苦，但他勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想方設(shè)法戰(zhàn)勝危機(jī)，度過(guò)了重重難關(guān)。到后來(lái)，他吃上了自種的糧食，有了成群的山羊牲畜……最后駕船回到了文明社會(huì)。
看完這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界，我的心靈受到的極大的震撼，對(duì)魯濱孫的.崇拜、敬仰與日俱增，它們匯聚成了急湍的河水沖開(kāi)了我記憶的大門(mén)。想平時(shí)我摔了一跤，眼看傷口流出了殷紅的鮮血，剎那間，眼淚就像斷了線的珍珠一般滾滾而出;記得還有一次，外出爬山，開(kāi)始還活蹦亂跳，到后來(lái)覺(jué)得乏力、氣喘、兩眼直冒金星，到山頂要下山時(shí)，其它人是走下去的，只有我一個(gè)人是坐車。跟魯濱孫比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別�？戳诉@本書(shū)，感覺(jué)人在最困難的時(shí)候，要想扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，就應(yīng)該有出乎常人的力量和堅(jiān)定不移的信念去戰(zhàn)勝那些所謂的困難，魯濱孫是人，我也是人，我也要像他那樣戰(zhàn)勝困難，尋找自己生活中的不足之處，讓自己越來(lái)越強(qiáng)大。
魯濱遜，這個(gè)離奇的人物給了我巨大的啟示。
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