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認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依靠父母、依靠學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”可是我讀完后，我曾一向思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應(yīng)變，進取自救，因為我沒有那種本事，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的`。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每一天理解家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)立、去開拓。我想我應(yīng)當拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應(yīng)當要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
《魯濱遜漂流記》讀后感2
二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字，一個不可思議的數(shù)字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！
這是我看過這本書后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的`”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
這本書的作者是英國作家笛福，其寫書的想法源于一個真實事件，并加入了作者自己的想象。小說采用第一人稱的寫法，讓讀者感受到身臨其境一般。
細細品味著書中的文字，仿佛跟著作者來到了荒島上，我目睹了因船沉而流落到無人荒島的魯濱遜，在走投無路之時，想盡一切辦法進行自救————做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……他竭盡全力與大自然進行斗爭。魯濱遜用粗糙的雙手花了十幾年時間建起了一幢屬于他的“別墅；”魯濱遜能在困難之時冷靜思考，能在無助之時巧妙利用周圍物品，使自己衣食無憂，并將一片沙漠變成了“世外桃源；”魯濱遜遇到土著人時不慌不忙，奮勇向前，與土著人進行斗爭，還勇猛地從土著人手中救起了他忠實的仆人“星期五”和他共同生活，最終離開了這座待了28年的荒島……
魯濱遜是18世紀英國一個典型的英雄人物形象。他不安于現(xiàn)狀，具有強烈的開拓進取精神和冒險精神。作者用生動的語言刻畫了一個勤勞、智慧、勇敢、堅毅的人物形象。在學習生活中，我也曾通過自己不懈的努力、不斷的堅持，克服了一道道難關(guān)。記得有一次考試我碰到了一道難題，腦子一片空白，但在心底深處有一個聲音對我說：“努力想想，換個解法�！蔽蚁氡M一切辦法，都無計可施，心底的另一個聲音勸說道：“放棄吧，你做不出來的�！蹦菚r，我很想放棄，但是如果下次再碰到相同的題目，我該怎么辦？再想想，試著畫畫輔助線吧。我絞盡腦汁，仿佛答案離我不近也不遠，中間只隔著一條河，上面架著一座橋，我想走卻怎么也走不過去。心底的兩種聲音縈繞在我的'耳際，“你馬上解出了�！薄胺艞壈�，再做下去是在浪費時間�！辈�，我可以的，我將整道題轉(zhuǎn)換了一種思路，一點一點順著藤條爬過去，終于找到那個屬于我的果實了。我成功了！回過頭想想，我與答案隔著的這條是挑戰(zhàn)我堅持的河，如果我堅持住了，那座橋自然會讓我通過。如果我退縮了，等待我的只有失敗。雖然這次我通過努力做出的只是一道數(shù)學題，但是有了這個決心，相信我以后一定會通過努力與堅持取得更大的成功。
魯濱遜雖是一個虛構(gòu)的人物，但他讓我看到了現(xiàn)實生活中的榜樣。學習與生活也是相通的，都要經(jīng)歷這樣一個循序漸進的過程，哈佛大學曾有一句校訓：“沒有艱辛，便無所獲�！敝挥懈冻隽吮人硕嗟呐Γ拍荑T就自己的成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
上一次是11年前讀的，當時只感覺是一個人飄到了荒島上，遇到一個叫星期五的野人，最后逃了出來的故事
想一想遠離家鄉(xiāng)尚且讓游子沾濕衣裳，而且游子還可以和家里人通電話…也有自己的日常人際交流，也會逢年過節(jié)回家，也有衣服和食物，也不會風餐露宿。昔日臺灣老兵（等等）也情況好了很多。
綜藝臺的生存游戲，什么一天只給你20元活下去各種，更是小巫見大巫
一個人，沒有任何幫助，什么都要自己來，沒有請教“荒島求生指南”的人，沒有任何外界接觸，沒有任何人際交流（作為一個群居動物），什么都沒有的地方，活了28年多！想想真是慚愧，放假在家，不點外賣，不出去買東西吃，自力更生，尚且覺得麻煩…好慚愧…而且這叫什么自力更生…
這是根據(jù)真實故事所寫，它讓我看到了人的巨大可能性（如果不是真實的，就有點作家閉門造車的嫌隙，自我感動，并且拙劣的試圖感動讀者，文筆再好都有點虛無縹緲的感覺…）人在如此一無所有絕望的情況下，也能如此頑強的活著。
好像是太宰治說過，口號這種東西是和文學性無緣的.。要鼓勵我們勇敢堅強，這種口號沒有什么文學性，我覺得本書文學性也不怎么強…雖然通過故事告訴我們效果好了一點，不過最后真的有點流水賬，可能是也有英文本身的比較白開水的風格…
還有就是神的慈愛，無論我們身在何處，都活在祂的愛里，神的子民，苦難也是包裝過的禮物
啟示我，經(jīng)典要反復(fù)讀…每次讀都會有新收獲…
人是多么神奇的物種，可以頑強勇敢至此，也可以細膩感性到為電影戲劇的一個鏡頭而落淚…人有如此無限的可能啊。
還有本書的故事發(fā)生在航海大發(fā)現(xiàn)時代，我有點好奇，如果當年沒有閉關(guān)鎖國，我們國家也會不甘寂寞的探險嗎？民族性格這種東西真的存在并且影響這么大，還是真的很自給自足？（或者我們抑商主義），畢竟航海家是王公貴族的座上賓也是一個促進因素。航海家的社會地位之高…重金之下必有勇夫，Hhhh突然又想到航海家地位高和地理大發(fā)現(xiàn)時代是相互彰顯的，那是否可以說…根據(jù)當今的時代特點選擇很好的職業(yè)，與時俱進，擇木而棲也啟示我不要活在舒適區(qū)，要去掙扎，奮斗，人的尊嚴在于此
搏擊風浪，征服大海（雖然大海是無法征服的）想去做一個水手，走一遍當年不甘寂寞又勇敢的航海家的路線！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鳖櫭剂x說的是勤讀書，多用功有許多好處！在閱讀的過程中，我不僅學到了許多知識，也得到了許多樂趣。
暑假里我讀了許多書，其中《魯濱遜漂流記》這本書令我印象深刻。
這本書的主人公魯濱遜，他是一個航海探險家。他在一次航行中，他所在的船不幸觸礁了，船上的人幾乎都遇難了，唯有魯濱遜僥幸存活了下來，他漂流到了一個荒無人煙的無名孤島上。雖然是存活了下來但是各種各樣的困難隨之接踵而來：沒有賴以生存的食物，未知的帶著各種危險的.旅程……而這些，并沒有使魯濱遜低頭，向命運屈服，而是以頑強不屈，堅韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難，生存了下來，并教化了野人“星期五”。讀完這本書，我被魯濱遜的精神所深深打動！被文中的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”這句名言而深深折服！隨即我想起了一件事。
暑假里的一天，爸爸讓我去學騎自行車。我想小區(qū)里比我小的孩子，都自行車騎得一溜一溜地，我肯定沒問題保管一學就會。而且肚里還打起了小九九——學會了9月8日我生日讓爸爸給我買輛新自行車。嘿嘿！我如意算盤不錯吧！爸爸推著自行車，我屁顛屁顛地跟著他來到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范：只見他扶好車把，跨上自行車坐端正后，用左腳先踏在一個踏腳板上蹬了一下，踏板轉(zhuǎn)動以后，又用右腳蹬在另一個踏腳板上，這樣左右腳上下交替來回的蹬，自行車就騎出去了，看著爸爸慢悠悠地騎著，還挺悠閑的�？粗倚睦锇W癢地，躍躍欲試！我也照著爸爸的樣子，按部就班地做起來，剛開始在爸爸的保護下還學得蠻順利的，我沾沾自喜起來，兩圈下來我大言不慚地對爸爸說：“您撤吧！”爸爸笑咪咪地應(yīng)到：“好吧！你自己試試！”我按照爸爸教我的動作騎了起來，可沒過多久，車把就來回晃動，我整個人重心不穩(wěn)起來，我一慌神，腳下踏板的動作全亂了，車子搖搖晃晃，最后連人帶車一起摔了下來。再練再摔，摔得我頭發(fā)也散亂了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很難過！這時我想起了魯濱遜，我不能在困難面前低頭，要面對它戰(zhàn)勝它！于是我艱難地爬起來，扶起自行車再一次騎起來。經(jīng)過一次又一次地努力，功夫不負有心人，我終于成功了！
人生的道路上充滿著坎坷和未知的挑戰(zhàn)，與其怨天尤人，還不如迎著困難，知難而進，永不退縮，只有這樣，才能使明天的自己更好！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
十年能夠改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒�，僅有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍�！睂嶋H上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的`時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被教師欣賞，被同學信任。此刻的我自覺請纓，擔任著班里的要職，以此來歷煉自我。我堅信，在以后的人生之路上，我會創(chuàng)設(shè)機會來不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
今年暑假語文老師推薦我們閱讀《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《草房子》等書，所以，一放暑假我就到書店買了這幾本書，當然，這個暑假有了它們的陪伴，我的生活也充實了許多。其實剛拿到《魯濱遜漂流記》這本書，看到封面上的人物，我一點也不喜歡，可是后來當我漫不經(jīng)心地閱讀它時，竟越讀越感興趣，越讀感受越深。這是一本能給人堅強信念的書�，F(xiàn)在，回想起書中主人公在孤島上求生的生活經(jīng)歷，我心里便不由得生起一種敬佩感！
本書的主人公魯濱遜，原本可以享受安逸的生活，但他一直不愿這樣。在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一人活了下來。海浪把他卷上了沙灘，在克服了悲觀與絕望后，他憑借自己的雙手和智慧解決了許多難題，在荒島上生活了20xx年，造就了一個奇跡。
讀了《魯濱遜漂流記》，我想起了之前發(fā)生在暑假的一件事。那天，爸爸媽媽媽有事要辦，帶著弟弟去天水一天，就把我一人留在了蘭州，而剩下的飯菜也只夠吃一頓。這下可就麻煩了，我的午餐、晚餐都沒有了著落，我只好努力去嘗試著煮飯。可煮好的飯全是夾生的，我硬著頭皮吃下了一點午飯。一個下午，我的肚子一直在抗議，俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得荒。”無奈我又開始嘗試做飯。這次，我變聰明了一點，用平板上網(wǎng)查怎么做飯，并認真回憶平時媽媽做飯的.過程，經(jīng)過了兩三個小時，我終于做出了一頓像樣的晚飯。通過這件事，我也深深領(lǐng)悟到，雖然我們不可能像魯濱遜那樣身陷絕境，但在日常的生活中，我們也會遇到困難與挫折，因此，我們同樣需要勇敢地面對困難。不論遇到什么困難，只要我們不怕，不放棄，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，就一定可以像魯濱遜那樣，成為一個勝利者。
正如本書的作者所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！泵鎸щy、失敗與挫折，不也正是如此嗎？
想著想著，我情不自禁地唱起《真心英雄》這首歌：燦爛星空，誰是真的英雄……全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹……
《魯濱遜漂流記》讀后感8
最近看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，受益匪淺，感觸很深。
魯濱遜是英國人，出生于17世紀。他從小就喜歡探索。19歲時，他不顧父母的反對和阻撓，過著航海冒險的生活。一天，暴風雨掀翻了羅賓遜的船。魯濱遜沒有淹死，但他漂流到了一個荒島上。
羅賓遜沒有放棄生活的希望。他開始嘗試建造自己的房子，開墾土地，種植食物，圈養(yǎng)動物，建造船只他以頑強的毅力和驚人的智慧，在這個孤島上生活了28年！終于回到了家鄉(xiāng)。
看完這個故事，我深深佩服主人公魯濱遜的智慧和毅力。他有多大的毅力才能在這個孤島上生存！想象一下：如果是我，我能在這個孤島上生存嗎？我能不能不像他一樣放棄，尋找人生的希望？我能像他一樣自力更生嗎？答案是：沒有，想想我自己，我?guī)缀鯖]有自理能力。早上讓媽媽叫醒我，我覺得很慚愧。我不會梳頭，不會洗衣服，不會做很少的家務(wù)，甚至不會做飯。羅賓遜和我是天堂，是地下！
我想：我一定要向羅賓遜學習。首先，做好自己的`事，不要打擾父母，梳頭，洗衣服，疊被子，上學，多做家務(wù)，提高自理能力。還有，面對困難要向魯濱遜學習，不要害怕，不要退縮，勇敢面對，克服困難！
“以后我又去了島上幾次，當然，星期五一直陪伴著我。在島上又發(fā)生了許多有趣的故事，說也說不完，。至于我的故事，就說到這里吧。”合上最后一頁，閉上雙眼，主人公魯濱遜荒島求生的經(jīng)過又在我腦海中如放電影一樣重演了一遍，依然是令人欽佩不已。
《魯濱遜漂流記》一書是丹尼爾。笛福寫的書，書中主要記述了魯濱遜中年時期渴望航海、流落荒島、重返故里的過程。魯濱遜從想航海轉(zhuǎn)變到一位在
荒島上造出奇跡的人。他在島上生活時期，造城堡，捉羊，造船，還和吃人的部落打仗......后來他有了一個從吃人部落救來的朋友、星期五，最后幫助一位船長奪回他的大船回到英國。他每次遇到困難就想起上帝；每次遇到好事也想起上帝，因為這是他從《圣經(jīng)》學到的。
想想那充滿勇氣的魯賓遜，在荒島上是何等威武。他為荒島求生，獻出了自己所有的力量。我在反思一下自己，覺得自己好渺小。
雖然我們還是學生，不需要像魯濱遜那樣經(jīng)常出海，在荒島上生活。但必要的困難也是應(yīng)該承受的，我們要讓自己在困難中鍛煉堅強的意志，讓自己可以面對更多更大的困難與挑戰(zhàn)。我們是未來的開拓者，但不能忘記魯濱遜敢于冒險的精神！
讓魯濱遜的精神永遠激勵我們向前行吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂讀書吧”里面的必讀書目，原來我是沒有讀過的，由于任教六年級的語文，所以也和學生們一起讀了起來。
大家都知道，這本書是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒島，為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植，并解救了野人“星期五”，最后回到英國的故事。這是一段傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng)，自我修復(fù)、自我調(diào)適的'過程中，以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險阻，獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來說，剛到孤島，他冷靜地分析自己到了島上的情況，他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來，之后用積極的態(tài)度去對待一切神奇的命運，偶爾的失落也會雨過天晴，積極樂觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰，在不幸中找萬幸，那么他的心態(tài)將徹底崩塌，結(jié)果也可想而知。
反觀之，我們現(xiàn)代社會上有多少人面對困難、面對挫折時，心里承受不住，放棄了自己的生命。每每看到一些小學生、中學生因承受不了來自各方面的壓力而輕生的新聞，我都心痛不已。我們常說，成年人的世界沒有容易二字，對于孩子來說，又何嘗不是呢？但他們應(yīng)學會自我調(diào)節(jié)，自我寬慰，在困難面前勇敢地站起來。我想，在我班級的管理中，增強學生自我保護的意識，教會他們自我調(diào)適的方法，提高他們的抗擊打能力，是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學題不會做，恭喜你，你發(fā)現(xiàn)了自己知識上的漏洞，那就盡快找老師給你講一講吧；閱讀題讀不懂、寫不出，別放棄，再讀一讀原文，你就會發(fā)現(xiàn)答案；家長批評你了，別擔心，那是爸爸愛你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時的教學中，還是生活中，我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心，指引他們更好的發(fā)展。
希望我的學生們能夠在讀完這本書后，和我有著同樣的體會，甚至更多的收獲。希望他們在遇到困難時，想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強，使自己迎難而上，越挫越勇。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
今年暑假，我與母親前往紙老虎圖書館。一進大廳，就看到了“選擇決定成長，閱讀決定人生”的專柜，書架上擺著的是一排排不同版本的《魯濱遜漂流記》。我迫不及待拿出一本，交了錢，回了家便如饑似渴的讀了起來。
這本書是英國小說家笛福的著作。魯濱遜不甘于父輩那樣平庸的過一輩子，于是他毅然的離家出走，舍棄了安逸幸福的生活，去遨游世界。在1651年9月1日，魯濱遜的船剛剛駛出了恒比爾河，就刮起了大風，海浪幾乎要把船掀翻了。魯濱遜暗暗后悔，這時風暴變的兇狠起來，海面上波浪滔天。不過，船還是順利抵達了巴西。魯濱遜在這里進行著種植園的工作，日子一天天富足起來�？伤�是向往著冒險，于是在1659年9月1日，他乘著船出發(fā)了。可那天，天氣異常惡劣。他們的船隨波漂流。終于他們看見了陸地，并加速向陸地駛?cè)�，這時船觸礁了，擱淺在沙灘上，除了魯濱遜外，船員無一幸免，喪失了生命。當他精疲力竭的游上陸地時，如何生存又成了一大難題。但他是幸運的，船的殘骸被風暴刮了過來，他在里面尋得了許多生存的必需品。沒有了房子，他自己動手搭建，在巖洞，在樹林深處。他還戲稱為他自己的“別墅”。沒有食物，他發(fā)現(xiàn)了各種飛禽和野山羊。聰明的他又想到把野山羊馴化，儲存食物。魯濱遜生了病也沒人照顧。圣經(jīng)這本書是他的精神支柱，于是，魯濱遜嘗試用煙葉治病。病好以后，他發(fā)現(xiàn)了一個野人被其他野人追趕，他們想要吃掉那個野人。魯濱遜毫不客氣的開槍打死其他野人。并且給那個野人取名為星期五。魯濱遜教他英語，告訴他不要吃人肉。后來他又救下了星期五的父親和一位英國船長。幫助船長奪回了他的大船。在長達28年的荒島生活過后成功返回了自己的家鄉(xiāng)。
故事講到這里就結(jié)束了。魯濱遜說的一句話“我們經(jīng)常抱怨，是因為我們對已經(jīng)得到的.東西缺少感激之情。”不禁讓我想起，我出生在一個幸福美滿的家庭，每天能吃上母親精心烹制的飯菜，穿上名牌衣服，喝著飲料，我感激了嗎？甚至還對不滿意的大發(fā)脾氣？如果我也是魯濱遜同樣的遭遇，我還能生存下來，返回故鄉(xiāng)嗎？答案是否定的，我們被嬌生慣養(yǎng)，被家長視為掌上明珠，這種生存的基本能力早就喪失了。有人不禁想問，魯濱遜靠著什么活了下來呢，首先，是他獲得了遇難船上大量的物品。然后是他樂觀，積極向上，不怕困難的精神使他活了下來。
在人生的道路上誰都會遇到困難與挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“可是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿期望，不再整天沉浸在自我設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他以往這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的`“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天一天兩天我又能干些什么會劈柴會打獵做飯我連洗自我衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)當學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕僅有一線期望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自我的雙手創(chuàng)造財富。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
這個周末，我讀了著名的小說《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
魯濱遜從小就喜歡航海，他在一次航海中遇難，流落到了一個荒島上。為了生存，它做竹筏、挖山洞、種植大麥、做家具，還要抵抗危險兇惡的食人族。若干年后，他救下一個俘虜起名叫“星期五”，因為那天正好是星期五。又過了好幾年，他們終于發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，才得以離開小島。
書中，魯濱遜的聰明機智深深的啟發(fā)了我。我想：“遇到這么大的困難都能生存下來，這需要多大的毅力��！”是呀，面對困難，他沒有退縮，而是以強大的毅力活了下去。命運給予他九十九條死亡之路，他卻在一線希望之中成就了偉大的一生！沒有住所，他挖掘山洞，建筑木房；沒有食物，他種植莊稼，生養(yǎng)家畜；沒有工具，他花費時間，自己制作！在困難前，他沒有停住腳步；在危險中，他沒有畏怯害怕；在寂寞里，他沒有失去信心！如果沒有他在絕望中爬起，在黑暗中努力，在寂寞中堅持，他能活下去嗎？如果不是他機智勇敢，堅持不懈，樂觀自信，他能活下去嗎？他能活下去不是依靠命運，而是靠自己！我們不能被命運擊垮，而要在厄運中依然永不放棄；我們不能被失敗打倒，而要在失敗中吸取教訓；我們不能再黑暗中絕望，因為下一個黎明總會到來！所以，我們不能被命運改變，而要改變命運，堅持不懈的努力之后就會迎來勝利！困難和命運，絕不會是無敵的，只要有強大的毅力，什么困難都會被化解，什么厄運都會被擊��！
生活中也是這樣。就比如······
在一個星期三的`晚上，我寫作業(yè)遇到了困難。那是一道數(shù)學題：“1個大人1餐吃2個面包，2個小孩一餐吃1個面包，如果有大人和小孩共99人，一餐正好吃99個面包，請問有幾個大人幾個小孩？”這道題可真夠難的，我想了好長時間都沒有想出來。用假設(shè)法？不行，不管用，條件不夠；用方程？不行，二元一次方程我還不熟，算不出來。哎喲，到底用什么呢？我腦子里亂成了一鍋粥。終于，在奮戰(zhàn)了半個小時之后，我算出來了：33個大人，66個小孩。這就對了，我如釋重負。自己成功解題的感覺就是爽�。∵@也應(yīng)了那句古話：功夫不負有心人！
讀完《魯濱遜漂流記》，我更加深刻地明白了一個道理：堅持到底就是勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
天空中堆擠著一大片烏云，豆大的雨滴向大地砸來。我坐在書桌前，手中捧著英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，漸漸向“孤島”飄去。
這本書以日記的形式向我們講述了出身中產(chǎn)階級的魯濱遜不滿于現(xiàn)狀，三番五次出海闖蕩，一次在去非洲航海的途中遇上了風暴，他只身一人來到孤島，開始了一段與世隔絕的生活。28年的孤島生活并沒有磨滅他的冒險精神，他經(jīng)過一番努力，將孤島變成了美麗生機。最終終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
是什么力量，竟使魯濱遜在孤島上生活了28年？我在震撼中再次感嘆魯濱遜的堅強，剛開始荒無人煙的孤島，在他的`努力拼搏下，竟可以變成世外桃源。他在孤島上造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜，還從一群兇狠的也人手中救了一個野人——“星期五”，并收他為仆，還與星期五一起解救了不少野人的俘虜，這需要多大的勇氣和智慧。遇到過困難，但他堅強面對，毫不退縮。在這個野人出沒的荒島上，28年��！這是多么偉大的成績，如果是我來到那個荒島上，我又能活幾天？我會像魯濱遜那樣勇于探索嗎？我是否敢于野人搏斗呢？
不，我想我做不到。上個學期，學校舉行了運動會，老師讓我們天天堅持運動，開頭，我興致高漲，主動去運動�？傻搅撕髞�，我懶散起來，反正老師也看不見，那么努力有什么用。要不是媽媽叫我、提醒我、強迫我的話，我根本連動也不想動。放寒假了，冬奧會將要舉行了，這在我國掀起了一陣運動熱潮，我的心又活躍起來：這個寒假我一定要堅持運動，提高自己的體育成績。誰知，寒流竟然來了，我剛想走出家門去運動，刺骨的寒風便撲面而來，臉上頓時冷冰冰的，我立馬退了回來，外面那么冷還是不出去了吧。第二天，外面下著大雨，我心中暗喜，理所當然的坐在家中，媽媽急切地催道：“既然外面下雨，那就趕緊去跳繩吧�！蔽夷闷鹛K，應(yīng)付地甩了幾下，在這胡亂地甩繩中，日子一天一天被我消磨光了。我連每天運動這件小事都堅持不下來，能挑戰(zhàn)得了那么多困難嗎？我既羞愧又自責，跟魯濱遜比起來，我做的根本微不足道。我真佩服他呀，他所代表的堅強、勇敢、信仰和智慧，這是我們現(xiàn)在很多孩子所需要的。我從魯濱遜身上汲取了力量，他使我在面對困難時，終于能勇敢，他使我知道，意志力可以征服一切。
窗外的雨明顯小了，幾株小草搖搖晃晃，比剛才更綠了，只有堅強，才能如此吧！世間萬物也是因為堅強，經(jīng)過風風雨雨才能生存吧！我希望，以后我在面對生命的孤島時，能夠駕著勇敢之舟，繼續(xù)乘風破浪。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
《魯濱遜漂流記》是一本有關(guān)海上冒險、荒島求生的小說，我十分喜歡這本書，更喜歡書中的主人公：魯濱遜。他是一個勇敢，不怕困難，勇于探險的人物，也是我心中的好榜樣！
這本書講述了一個叫魯濱遜的人，因在海上行駛，遇到暴風與海嘯，被刮到了一座荒無人煙的小島上，一開始他無法接受這突如其來的困境�？墒呛髞恚瑧{著他勇敢樂觀的精神以及強大的意志力，成功在島上生存下來，并且建造了房子，播種的糧食，甚至有了個大羊圈。在島上獨自生存了26年的他，突然發(fā)現(xiàn)這個島上有野人的行蹤。他拿起武器，無比勇敢的朝野人洞走去，后來與野人們戰(zhàn)斗，救下善良的野人“星期五”。再過兩年后，他們才乘船回到了英國。
從這本書的主人公：魯濱遜身上，我看出了許多值得學習的精神。就比如他獨自一人在島上生存，居然不害怕那漆黑的夜晚，陰暗的森林以及潮濕的'沙地……這種勇敢且不畏懼的精神，真令我感慨萬千啊！
看到這種勇敢無畏的精神，我不禁想起以前令我羞愧的事情。
那天，爸爸媽媽要出門辦事，讓我一個人呆在家，并且囑咐我遇到陌生人不要開門等等。他們前腳剛走，我就立馬打開電視，乖乖地坐在沙發(fā)上看。大約過了20幾分鐘，我想上廁所，于是走進廁所方便�？墒钱斘页鰜頃r，感覺一切都變得陰森森的，仿佛周圍有人在看著我。膽小的我立馬跑到沙發(fā)上，此時我總感覺昏暗的房間里有著人，我轉(zhuǎn)頭看向另一個沙發(fā)，突然一個玩具汽車“啪”的一聲，從盒子上掉下來，直接嚇到我魂飛魄散。我的心立馬跳得飛快，身體也一直在冒汗。我伸出濕潤潤的手指頭，撥打著媽媽的電話，可一直接不通，。此時的我，變得更加緊張，害怕了，頭也不敢動一下。這時，門鈴“�！钡捻懸幌�，又把坐立不安的我嚇得心臟快跳出來。等爸爸媽媽回到家中后，我把這事告訴了他們，他們反而笑了起來說“你膽子也太小了吧。我們家里怎么會有小偷呢？再說男孩子要學會獨立，遇到各種問題不能慌張，要勇敢地去面對，想辦法去解決它。"
看著魯濱遜那勇敢且獨立的精神，我真是很羨慕啊，所以以后的我也會以他為榜樣，學習他那可貴的精神！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
在這個競爭日益激烈的時代，學會生存，對于每一個人來說都將變得日益重要。學會生存，首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅持不懈地尋找生機的行動和善于在絕境中尋找生存的希望。
在《魯濱遜漂流記》中，記敘了魯濱遜坐船遠航，但因為種種原因，被迫漂流到一個無人的荒島上。如果，當時他沒有強大的生存技能，可能過不了幾天，荒島上就會多了具風干的尸體。但是，魯濱遜憑借著自己的智慧和勤勞，在荒島上自食其力，摘野果，到河里捉魚……就這樣在一個荒無人煙的孤島上獨自生存了二十八年。最終，等到了救援的船只，回到了家鄉(xiāng)，這就是生存技能給你帶來的力量。學會生存，是每一個人的人生必修課。
也許，你現(xiàn)在一回到家就有熱騰騰的飯菜，衣服臟了就扔進洗衣機，生病了就只知道打電話給父母……可是你有沒有想過，如果有一天，你父母遠離你的時候，你回家還會有熱騰騰的飯菜嗎？也許，你以為現(xiàn)在不會洗衣服，沒有什么大不了，可是你有沒有想過，洗衣機壞了的時候，在那等待維修的幾天里，你卻能忍受扔在一旁臭哄哄的臟衣服？總有一天，生活會告訴你，懂得生存是一件非常有用的事情。
生活中，越來越多的人加入了啃老族的`行列，讓我非常的震驚，一個大活人，居然不懂得生存，不懂得如何去賺錢謀生！他們就靠著父母那些微薄的養(yǎng)老金整天宅在家里卻什么事都不愿意去做，難道他們不覺得慚愧嗎？年輕的時候，父母養(yǎng)了他們十幾年，到老了，卻依舊要養(yǎng)著他們。他們除了在家玩電腦，朋友叫出去吃喝應(yīng)酬，剩下的就是睡覺。再或許，就是整天宅在家里，不愿意出去找工作做。對于一些工作，不是嫌工資少，就是嫌工作累。整天無所事事的呆在家里，難道那么大的一個人連一點生存的概念都沒有了嗎？以后父母過世了，他們又如何能生存呢？現(xiàn)在，許多殘疾人都已經(jīng)自己開店創(chuàng)業(yè)謀生了，他們已經(jīng)不再滿足于吃低保，他們要在有生之年開創(chuàng)一番事業(yè)，他們身殘卻志不殘，他們活出了時代的風采。
學會生存，是每一個人的人生必修課；懂得生存，會讓你的人生更加完美；善于生存，會讓你的生活多出一份精彩。
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