- 相關(guān)推薦
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的《狼牙山五壯士》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀后感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"1!"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的.肺腑之聲。多么偉大的五壯士�。∷麄兒敛晃窇�，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉1我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么1再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢1我又怎么能對得起先烈們的英靈呢1我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
同學們，讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
《狼牙山五壯士》讀后感2
在繁星閃爍的夜晚，我再一次讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。我讀完后，對五壯士佩服得五體投地。五壯士將令人憎恨的日本鬼子引進了險要的狼牙山，用武器和邊上的石頭一次又一次地打退了上來的敵人。最后剩下一顆手榴彈了，班長將手榴彈扔在敵人群中，子彈用完了，班長帶頭跳下了懸崖絕壁。讀到這里，我眼睛濕潤了，這是多么可敬可佩的戰(zhàn)士呀!他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，竟選擇了死路。他們不顧自己的生命，不顧自己的生死，不顧一切地跳下懸崖絕壁，他們寧愿死去，也不愿當鬼子的.俘虜，就這樣壯烈犧牲了。我雖然沒這個榮幸，能和五位壯士見上一面，但讀了這個故事后，仿佛他們就出現(xiàn)在我的面前，我正和他們交談著，雖然我不能聽他們講抗日故事，但讀了這個故事后，我仿佛來到了抗日時期，我正和他們一起，聽他們講英雄故事，我雖然沒見過他們，但我會把他們的英雄事跡刻骨銘心，甚至廣為流傳。我真想對他們說：“好樣的，五位壯士。”他們是那么奮不顧身，不顧自己，一心為他人著想。想著想著，我又想到了那些和他們同樣偉大的一些從人物。
比方才十四歲就送雞毛信的海娃娃，他經(jīng)過一次次的困難，終于將雞毛信送到了張連長那，從而，砸鬼子的炮樓;12歲的雨來能保護一個比他大的交通員李大叔，還能巧妙地將敵人引進地雷陣，從而，消滅了敵人;為了消滅敵人，在未成年時就犧牲了的王二小、王樸，他們雖然犧牲了，但為消滅敵人做出了宏大的奉獻。我一定要向狠牙山五壯士學習，繼承他們的精神。
《狼牙山五壯士》讀后感3
今天，我讀了課本《狼牙山五壯士》，讓我充分知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛，給我留下了深刻的印象。
課文主要內(nèi)容寫在1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)進攻，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護任務交給了六班，班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務后，他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
讀完后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳�，為了革命事業(yè)，不怕困難大義凜然的.革命精社所深深震憾，我聯(lián)想到自己，感到萬分慚愧，記得有一次，我數(shù)學題目不會做，我看了看時間已經(jīng)十一點多了，心想：明天早上早點兒到學校，把不會做的題目告訴同學，問他們一下就好了。于是，我就整理好書包，躺在床上睡著了。就這樣，每當學習上遇到難題時，我就害怕退縮，不肯鉆研。我一次又一次的原諒自己，沒想到平時考試一直很好的我，期未考試中只考了七十八分，這就是我面對困難退縮的結(jié)果。看了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我下定了決心一定要改正這一個缺點。這五位壯士為了中國的解放，勇于獻身。正是像他們這樣的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。而我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那將來怎么為祖國作貢獻呢？又怎么對起先烈們的英靈呢？
先烈們，讀了你們的故事我已覺醒，我一定以你們?yōu)榘駱�。不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強。
《狼牙山五壯士》讀后感4
學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心靈受到了震撼。我心中波瀾起伏，久久不能平靜。
這個故事發(fā)生在一九四一年秋天，日本侵略者攻打我國晉察冀邊區(qū)，五位戰(zhàn)士接受了掩護大部隊和人民群眾撤退的任務。為了保護主力部隊和群眾，他們不顧自己的安危，下決心把敵人往狼牙山頂峰上引，最后英勇跳崖！我讀到五壯士跳崖的部分，感動得幾乎熱淚盈眶。
他們跳下深谷，也是昂首挺胸，態(tài)度從容。即使不是出生在同一個年代，但同為華夏人民，同為炎黃子孫，同為龍的傳人，他們有為了革命不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概。而我，卻遇到困難就畏首畏尾，猶豫不決，不敢前進。就連打針，都是要扯著媽媽的衣裳皺緊眉頭。冬天一到就手套、帽子、圍巾全副武裝，全然一個溫室花朵的代言人。即使我們說要學習小草，可是我們有誰卻真正像小草一般頑強？有時被一些事難住了，想不出結(jié)果，也只是欲蓋彌彰地以自嘲的`方式自我安慰，從來不思考為什么。
雖然當時條件沒有現(xiàn)在優(yōu)越，但是也有日寇沒有打到的地方，他們難道生下來就注定不能去那些地方過尋常人的生活？不，不是！他們可以。可是對祖國和人民深深地熱愛，讓他們選擇了去保衛(wèi)國家，為國捐軀！
做為二十一世紀的接班人，我會在無數(shù)像狼牙山五壯士這樣的革命先烈的激勵下，好好學習。我要做一棵小草，再不當溫室里的花朵，堅持不懈，不畏風雨。五壯士，請放心，無數(shù)革命者用生命換來的新中國，不會再讓侵略者侮辱，我們要振興中華，讓侵略者望而卻步！
《狼牙山五壯士》讀后感5
讀了《狼牙山五壯士》〉這篇課文，我對五壯士充滿了敬佩與惋惜。
五壯士的故事發(fā)生在1941年抗日戰(zhàn)爭時期。七連在堅持游擊戰(zhàn)爭，而后準備轉(zhuǎn)移，把掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移方向的任務交給了六班。六班的五位壯士在完成掩護任務后，為了保護群眾和連隊主力，毅然決定把敵人一步步引上絕路。在彈盡糧絕的情況下痛擊敵人。最后，為了不被俘虜而英勇跳崖，五人中有三人壯烈犧牲。
我發(fā)現(xiàn)，在課文中，班長馬寶玉為了掩護連隊，斬釘截鐵地說了一聲；“走！”帶頭向棋盤坨走去。雖然對于整篇文章來說，它只不過是微乎其微的一個字，可謂是寸墨寸金�？墒�，對于馬寶玉來說，包含了多少感情�。∷谧鳑Q定時，已明明知道這樣下去只有一種結(jié)果，那就是犧牲。其實他們已經(jīng)完成了上級交給的任務。但是為了部隊和群眾安全，五位壯士毅然決定犧牲自己，充分體現(xiàn)出了他們大無畏的自我犧牲精神。
我們可以想象，在彈盡糧絕而且后面有成百上千餓狼般敵人追擊的情況下，抗擊敵人是多么困難。一般人首先想到投降，而五位壯士在向頂峰攀登的過程中還能用石頭與敵人對抗。這其中不僅有勇氣，還有智慧。
當我讀到“五壯士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼淚。五位壯士為了不讓敵人將自己俘虜，將槍砸碎后英勇跳崖犧牲。讓我們永遠銘記五位不屈的靈魂吧——馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡德才。
1978年，宋學義因病逝世，長眠于沁陽市烈士陵園。20xx年3月21日，在即將迎來抗戰(zhàn)勝利60周年之際，葛振林病逝于湖南衡陽，至此，狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠離開了人們。
五位壯士雖都已離開人世，但他們的'精神仍活在我們心中。他們那種大無畏的自我犧牲精神將會被我們永遠銘刻在心！讓我們珍惜今天來之不易的幸福生活吧。
《狼牙山五壯士》讀后感6
今天早上，我們學習了《狼牙山五壯士》，讀后使我受益匪淺。
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個壯士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移。最后吧敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表達了五位壯士熱愛祖國和熱愛人民.仇恨敵人，勇于犧牲的革命精神和英勇氣概。
當我讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤坨走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面�！睍r，我被五位壯士堅定不移的決心，不畏犧牲的精神感動了！這個“走”字鏗鏘有力，飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛。“緊跟”這個詞語，可以看出其他四位壯士的想法和班長一致，想奉獻自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。
這時，讓我想起了某一個星期天。那天的中午，我獨自去逛街。我看見一個賊眉賊眼的'小伙子在群中游蕩。這時，他一趁人群們不注意就從他的包里拿出一個微鉗，走進一個貴婦人旁邊，小心翼翼地吧微鉗伸入她的口袋里。這時，他的一舉一動被一位民警發(fā)現(xiàn)了，就馬上向他撲過去。跟那個小偷搏斗起來。那個小偷多么狡猾，他急忙從他的包里拿出了一把鋒利的尖刀，準備去刺殺那位民警。這時，大家同心協(xié)力終于把小偷制服了，被民警押回了派出所。
讀了這篇課文后，讓我懂得了：只要人人同心協(xié)力維護社會安定，國家才能變得強大.富有。
五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我，他們舍已為人的精神更感動了我！我要以五壯士為榜樣，努力學習。不辜負五壯士等革命英雄為我們創(chuàng)造了今日美好生活。
《狼牙山五壯士》讀后感7
《狼牙山五壯士》是五年級上學期學的一篇課文，講述的是抗日時期，某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，勇敢的把敵人引上狼牙山。子彈沒有了，他們就想進一切辦法——用石頭砸。敵人就在眼前了，為了祖國和革命事業(yè)，還有尊嚴，他們堅毅跳崖，為祖國犧牲自我的故事，為我們奏上了一曲英雄之間的樂章。
學完這課之后，我被英雄們不怕困難、自我犧牲的革命精神所深深感動。剎那間，我又聯(lián)想到了自己，自己作為一個班干部，但在困難面前卻做出了不正確的選擇。
記得有一次，我在做數(shù)學題時，有一題我不會，想了一會兒，但還是不會，我覺得不耐煩了，就心想：反正明天老師會解說這題，到時候?qū)懮先ゾ托辛�！我自做聰明的笑了笑，就把那題空在了那兒。第二天，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己推進了一個深淵，是一個一旦掉下去就很難爬上來的深淵，我陷下去了很久很久……我就是這樣，在困難面前，不是靠自己而是靠他人�！弊约菏鞘郎献羁梢孕刨嚨娜�！“媽媽總是那么對我說，最后呢？我被自己打敗了，考試分數(shù)下降了，考了個92分。終于我明白了媽媽的那句話——最能信任的'人那就是自己，因為只有自己猜能給自己一個最正確的答案，最真實的感受;因為它是你的一面鏡子，讓你看到自己的另一面，那才是真正的自己！想到這我不禁慚愧起來�？纯茨俏逦粦�(zhàn)士為了民族的解放事業(yè)，為了祖國上刀山下火海、赴湯蹈火的精神。再看看自己對待學習的態(tài)度，真是不應該��！要不是那些戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上灑滿鮮血、犧牲自我，怎能換來我們今日的幸福生活呢？如果我們一遇到可能就低下了頭，那怎么對得起那些曾在戰(zhàn)場上犧牲的英雄、戰(zhàn)士們呢？
今天，我們要為戰(zhàn)士們而覺醒，雖然自己無比無知，無比渺小，但現(xiàn)在我們要接過你們的槍，繼續(xù)奮斗，好好學習，認你們?yōu)榘駱�，為你們而驕傲，為你們而自豪�?/p>
《狼牙山五壯士》讀后感8
讀完了《狼牙山五壯士》，我感到了一陣陣悲傷。
班長馬寶玉，是一個戰(zhàn)斗多年的人；副班長葛振林打一槍就吼一聲，似乎在發(fā)出對敵人的仇恨；戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈時，總要把胳膊掄一個圈，好炸死更多的敵人；兩個小戰(zhàn)士胡德林和胡福才，他們?nèi)褙炞⒌拿铚蕯橙碎_槍。
戰(zhàn)士們完成了任務，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊主力和群眾遠去的方向，班長
決定把敵人引上絕路。此時此刻班長馬寶玉負傷了，戰(zhàn)士們來到了山頂，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向，壯士們臉上露出了勝利的喜悅。
最后，班長馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里，我心頭一震，讓我想起《梅花魂》文中，外祖父說過中國人就是要有梅花的'秉性才好。
這五位壯士難道不是外祖父所說的那種帶有著梅花秉性的人嗎？五位壯士，為了民族的尊嚴，為了不在敵人槍中死去，他們選擇了跳崖。
如果，當時是我們現(xiàn)在生活在21世紀的人去選擇，他們一定會成為漢奸，因為現(xiàn)在的人們貪生怕死，因為現(xiàn)在人們沒有經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭，認為那已經(jīng)是過去的事情，因為........如果，世界上每個人都負有狼牙山五壯士這樣的秉性，那世界一定會更美好。狼牙山五壯士，他們那堅強不屈，有集體榮譽感，是我們所需要的，所缺的。
誰會去讀歷史，誰想了解歷史，那只有老年人，21世紀青年是不會看，更不想看的。在他們眼中，看歷史書只會浪費他們的青春，可他們不知道，歷史的文化是他們最需要的東西。
現(xiàn)在，我想說日本人說，請你們來侵略中國，現(xiàn)在的人不想看歷史，但歷史書上永久會記載著你們。
《狼牙山五壯士》讀后感9
讀了這篇課文，五壯士的英勇形象一直在我心里，當然，我感到無比的惋惜，五壯士為了讓敵人不發(fā)現(xiàn)連隊和群眾，奮不顧身地把敵人引上狼牙山。
課文中五壯士把敵人引上狼牙山，再把敵人消滅然后英勇跳崖的事情。五壯士是為了連隊和群眾不被發(fā)現(xiàn)才把敵人引上狼牙山上，繼而跳崖，這種舍己為人不畏犧牲的精神怎不會讓人感動呢?班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打，馬寶玉可以在遠處狠狠地打，馬寶玉不怕死，但是他把敵人打得落戶流水，但他不怕死，我看見他很恨日本兵，也看見了他對群眾的熱愛。
我在報紙上看過這樣的一則新聞：一個年僅七歲的小男孩不幸墜入河中，加上那時那個地方很冷，碰巧又是開閘放水的時候，在一陣呼喊中，應該有7到10人跳入冰涼的'河中，救下了小男孩，其中第一個下水為了救人而犧牲了，最終，六個人獲得了獎賞，一人死亡，那個英雄被賦予了見義勇為的稱號，并且被放在殯儀館里被所有人追悼。
我在這個事情里也看到了與五壯士相同的舍己為人的品質(zhì)：為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊和主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說：“走”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟班長后面，他們知道班長要把敵人引上絕路。引上絕路，就意味著五壯士要壯烈犧牲，但是班長馬寶玉寧死也不讓敵發(fā)現(xiàn)連隊主力和群眾，并且是斬釘截鐵說。生命是無價的，只有一次，那掉下去可是會百分之九十八死，面對這緊要關(guān)頭班長馬寶玉竟然是斬釘截鐵地說走，好一個斬釘截鐵，我心中的熱血似乎也沸騰起來，這就是革命的力量!
當我讀到副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。我深深的體會到葛振林對日本軍的巨大痛恨和憤怒，對日本侵占中國憤慨不已，我看見了壯士葛振林是非常愛國的。也對國家很忠貞不渝的。
作為一位二十一世紀的小學生，我不能感受到五壯士真正打敵人的場景，但是，我能感到五壯士不為犧牲的精神和敵人抗戰(zhàn)到底的決心。
《狼牙山五壯士》讀后感10
讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。 《狼牙山五壯士》一文表達了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的榮耀而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做奉獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建立得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的.楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
《狼牙山五壯士》讀后感11
狼牙山五壯士的英雄壯舉被人們傳頌了很多年。今天，我們?nèi)Ｍ瑢W有幸一起看了這部關(guān)于他們的影片。
1941年9月25日，在河北易縣的“反掃蕩”戰(zhàn)斗中，在飛機大炮的掩護下，數(shù)千名日軍分數(shù)路突擊狼牙山地區(qū)。晉察冀一分區(qū)的5名戰(zhàn)士為掩護主力部隊和群眾安全轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山棋盤坨的懸崖峭壁。在與敵人激烈的戰(zhàn)斗過程中，他們英勇奮戰(zhàn)，子彈打光了，他們就用石頭砸。最后，縱身跳下懸崖。他們的英雄壯舉，充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神和英雄主義氣概。
狼牙山戰(zhàn)斗離我們已經(jīng)有60多年了，我們在這個充滿和平的世界里不可能有戰(zhàn)爭的硝煙，但是我仍然看到為了國家與人民的利益而英勇獻身的戰(zhàn)士。那是在哈爾濱軍營的炮兵團按計劃進行輕武器實彈射擊和手榴彈實彈投擲作業(yè)時的事，作為部隊教員的蘇寧搶著負責組織危險較大的投彈訓練，因為他不想讓別人去冒險。十三排、十二排都投完了。忽然，意外發(fā)生了：戰(zhàn)士修柏巖由于揮臂過猛，手榴彈一下子落在監(jiān)護人李雙印的腳下。已經(jīng)拉掉保險絲的手榴彈將在三到五秒鐘內(nèi)爆炸，情況十分危急！“快臥倒！”為了保護戰(zhàn)友的生命安全，這位年輕的教員在千鈞一發(fā)之際毫不猶豫地沖上前，將戰(zhàn)友一把推開，抓起手榴彈，可手榴彈還沒離手，已經(jīng)爆炸了。戰(zhàn)友獲救了，蘇寧卻倒在了血泊之中……
我們身邊還有一些可歌可泣的英雄故事。公安局長任長霞將畢生的精力獻給了忠愛的警察行業(yè)。還有我們威海人引以為榮的'好人揚正權(quán)。他著正直、誠信的人生信條進行經(jīng)營自己的買賣，寧可自己吃苦也決不讓顧客的利受到一點損失，還經(jīng)常將錢捐給福利社、貧困山區(qū)，將自己的愛心撒滿整個社會，盡管沒有五位壯士驚天動地的壯舉，但也照樣被人們稱贊。在他們身上，永遠閃爍著英雄那特有的光芒。
我被這些英雄人物的精神所感動。我想，我們現(xiàn)在盡管很小，做不出什么大事，但是我們應該從身邊的每一件小事做起，凡事多為別人著想，為國家著想，讓這些英雄的精神永遠激勵著我們成長！
《狼牙山五壯士》讀后感12
讀《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到十分感動，這篇文章的每詞每句，都讓人熱血沸騰，久久不可安定下來，仿佛自身就在現(xiàn)實的戰(zhàn)場上。
《狼牙山五壯士》是敘述了19xx年的秋天，五位壯士成功的完成了掩護群眾和部隊的任務，他們在緊急關(guān)頭時，奮不顧身，用生命來奪取成功，奪取勝利。在最后成功騙上敵群，英勇跳崖，以身殉國。
在這篇文章中，最讓我感動的是：“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：‘走！’帶頭向棋盤陀走去�！边@句短短的一句話是多么壯烈��！就這一字“走”，就已經(jīng)震撼住我了。他們視死如歸，舍生忘死的崇高革命精神永遠也值得我們來學習。
讀了這篇文章，我感到十分后悔和慚愧。我作為一名好學生、好少先隊員，每當遇到困難時，我總是怒火中燒，做得了就隨意做做，做不了的就唉聲嘆氣，不求問他人。如果在如此下去，我如何去做一名新時代的好少年呀？而狼牙山上的五位壯士，用他們的鮮血，他們的汗水，來克服了革命的重重艱難的險阻，不是壯士們的.艱難，他們的英勇獻身和犧牲，哪有今時今日那么幸福美滿的生活呀！假如我不斷地去放棄，我以后長大成人了，如何又去面對生活和社會？我們不能浪費了糧食，浪費了周恩來叔叔的努力——為中華之崛起而讀書。父母、老師，我們都是他們的希望，我們不能對不起他們的養(yǎng)育之恩呀！所以，從此時此刻起，我們要努力勤奮地追求學習，把祖國創(chuàng)建得更美好，更幸福的家園吧！
這五位壯士是我們中國唯一的一根柱子，我們永遠都要記住他們，他們分別是：馬寶玉、葛振林、宋學義和胡德林、胡德才......
讓我們記住1941年的秋天，也去記住五位壯烈豪邁的大英雄！
《狼牙山五壯士》讀后感13
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉(zhuǎn)移的任務，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務，望著陡峭的`懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無畏。
五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當戰(zhàn)士們爬上頂峰時，殲敵的熱血頓時涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無私的獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習，他們在我心中筑起了一座不朽的豐碑。
戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學習，怎么能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學習，認真鉆研，努力的做好每一件事，當好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神，是我心中永遠的豐碑！
《狼牙山五壯士》讀后感14
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心潮澎湃，思緒萬千。
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的真實故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民，勇于犧牲的精神。
在這五位戰(zhàn)士中，我最敬佩的.一個人就是班長——馬寶玉。文中有一處使我感觸最深：面對在他們前面有兩條路，一條路是省路，如果走這條路就會讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力的方向，第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走”，帶頭向棋盤陀走去。一個“走”字擲地有聲，體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅決果斷。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路，他們寧愿犧牲自己，也不愿暴露連隊主力。就這樣五位壯士英勇犧牲了，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
戰(zhàn)火已煙消云散，那個彈片紛飛的年代已一去不復返。我們現(xiàn)在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的和平年代，我們應該把學習當作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。在學習上，我有時遇到難題就退卻，甚至就放棄了，這是多么不對呀！以后我一定向英雄們學習，無論什么時候都勇敢面對。
我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來之不易，是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的前輩，拋頭顱，灑熱血換來的。我們要好好珍惜，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨越世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗，富饒。
《狼牙山五壯士》這篇文章，給我留下了深刻的印象和永久的啟示。
《狼牙山五壯士》讀后感15
“祝你生日快樂，祝你生日快樂!”當我在這婉轉(zhuǎn)、美妙的歌聲中，輕輕的吹滅生日蠟燭時，我感到無比的幸福。猛然，我想到了剛學的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強、視死如歸的壯士形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的'聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來，不就是戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的結(jié)果嗎?五位壯士把生死置之度外，飽含著對人民深切的愛，慷慨就義，表現(xiàn)出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！倍麄兊乃朗菫榱巳嗣竦陌踩活櫼磺�，他們臨危不懼的精神，讓我震撼。這些真的勇士，在危急時刻，都選擇了把活的希望留給別人，把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!
由此，我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔，多少革命先烈在戰(zhàn)場上揮灑血汗。他們犧牲了，后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地，而是為國而戰(zhàn)。今日，那一朵朵嬌嫩的太平花，是他多少血汗、智慧凝結(jié)而成的啊!
想想自己，從來只做一個縮頭烏龜，碰到難題，只會哭叫，我有什么理由不好好學習、天天向上呢?我應該要向這五壯士學習，學習他們頂天立地、不低頭折節(jié)的英雄氣概;學習他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。
文天祥說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽視肋h記住——1941年秋，狼牙山，五位壯士的名字。他們是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
【《狼牙山五壯士》讀后感】相關(guān)文章：
《狼牙山五壯士》說課稿01-14
狼牙山五壯士教學反思04-11
《狼牙山五壯士》教學反思03-17
狼牙山五壯士讀后感07-09
《狼牙山五壯士》讀后感12-31
讀《狼牙山五壯士》有感06-02
讀《狼牙山五壯士》有感12-20
讀狼牙山五壯士有感11-01
狼牙山五壯士讀后感20篇01-13