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當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的三國演義讀后感，歡迎大家分享。
三國演義讀后感1
今天，我讀了《三國演義》的三十七回，題目是：“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧草廬。”故事的大概內(nèi)容是這樣的：
因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉備打點行李，便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時才回來。聽完，劉備覺得惆帳不已。
幾天后，劉備又去拜訪時，卻只見到了孔明的弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛，關羽勸劉備不要再去浪費時間了，而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重啊”�？酌鞅粍涞�.誠懇打動了，答應了劉備的邀請。
我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣，有追求，有思想的人，做事最終必然成功。我覺得：不管在我們的學習上，還是在生活上；不管前面的路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力，有目標最終也會成功的。
三國演義讀后感2
寒假中，我閑著無事，順手從書架上抽出了那本已經(jīng)讀過幾十遍的《三國演義》，在我的印象中，三國演義里有很多有趣的人物，如：勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操？？我不知不覺沉浸在書的海洋中。
這次，我反復品讀了董卓一段，董卓是西涼刺史，因大將軍何進邀請而進京，何進做夢也想不到，這一來，他竟然為朝廷埋下了禍端。
董卓進京后，整日橫行無忌，搞得人心惶惶，為了樹立自己的.權威，他決定把少帝廢為弘農(nóng)王，改立陳留王為帝（就是后來的漢獻帝），于是第二天上朝時提起這事，大臣們懼怕董卓，只有袁紹大聲說：“不可以，你這不是造反嗎？”董卓大怒，要殺袁紹，眾官苦苦求情，董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說：“袁槐，我看在你的面子上放了他，這件事你意下如何？”袁槐只得表態(tài)：“丞相做得很對�！贝蠹乙恢比屉[著。
有一天，大家再也受不了董卓了，十八路諸侯帶著自己的將士，開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動，其中，諸侯公孫瓚的一名手下趙云，武藝高強，在長板坡大顯神威，殺死曹營名將五十余員。但一切被呂布打亂了，最后，王允巧施連環(huán)計借呂布之手殺了董卓。
三國演義是古典四大名著之一，我要學習其中的好處，為將來打下基礎。
三國演義讀后感3
最近，我讀了“四大名著”之一最近，我讀了“四大名著”之一《三國演義》，這部書給了我很深的感觸。
這部書主要故事情節(jié)是：東漢末年，朝政的腐朽，引發(fā)了黃巾軍起義，各地諸侯在鎮(zhèn)壓黃巾軍的.過程中乘勢而起，形成了許多割據(jù)勢力，在群雄紛爭的局面中，魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。
這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物，其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是三國時期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬，諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧，幫助劉備立足于蜀漢、結好東吳、共抗曹操。諸葛亮，是智慧的化身，我佩服他的聰明才智。
周瑜，字公瑾，身為東吳的大都督，周瑜儀表英俊，聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁，為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄，一心想害死比自己高明的諸葛亮，后被諸葛亮三氣而死。周瑜死時大叫“既生瑜，何生亮!”這句話中，我們體會道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄，年輕有為，值得我學習。
三國演義讀后感4
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，之后，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來．魯肅答應了．前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一齊上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭，曹操明白上了當想追也來不及了。
魯肅把借箭的過程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭，但之后看到他的'妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天；算到了魯肅是個老實人，會幫忙他；算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。諸葛亮不僅僅神機妙算，而且還是上知天文，其實諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，所以，只要咱們努力學習，便也能夠象諸葛亮一樣聰明。
三國演義讀后感5
前幾天，我讀了一本書，它是我國第一部章回體小說《三國演義》，里面的故事讓我深受感動。
這本書主要講了：東漢末年，劉備、曹操、孫權鼎立三分，他們?nèi)龂谢ハ嘤懛�，出了許多感人的故事來，如關羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書中的一人物給感動了，他就是諸葛亮。他一心報效國家，為國立下了汗馬功勞。其實在生活中，這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業(yè)，批改到晚上還要準備明天要上的課，授課時要站在講臺上四十幾分鐘，還要不停地往黑板上寫板書，問同學問題，有時同學回答問題使老師生氣，老師這樣日復一日，年復一年，衰老了許多，短短幾年時間，老師臉上的皺紋又增添了許多，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，他們教育著我們。我心想：諸葛亮也是如此，他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方，并為劉備建立了蜀國。他每天在軍營里分析布局，怎樣才能打勝仗，又計劃與吳國聯(lián)手破曹操，為了扶佐劉嬋，他為蜀國操碎了心，并立下了汗馬功勞，最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁，死而后已”來形容諸葛亮一生的'戰(zhàn)績。
三國演義中的故事使人感動，同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。
三國演義讀后感6
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》，道盡了多少人世滄桑，多少風起云涌��！
《三國演義》是我最愛讀的一本書，書中個性鮮明的人物形象，讓我感受頗深，記憶深刻。
讀《三國演義》，感受諸葛亮的智慧�！爸墙^”諸葛亮初出茅廬，便火燒新野，智算華容道，讓關張二人心悅誠服；火燒新野讓魏軍片甲不留，七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的，錯用馬謖導致伐魏功虧一簣，“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場，讓我十分痛心。
讀《三國演義》，感受關羽的義氣。“義絕”關羽自從跟隨劉備，就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才，將關羽抓住后，山珍海味、金銀財寶供應無缺，連赤兔馬也給了他，但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息，關羽便立刻別了曹操去尋劉備，一路過五關斬六將。后來在華容道，關羽念著曹操對他的恩情，冒著被處死的.危險放了他。但關羽驕傲自大，敗走麥城，被東吳殺死，這一情節(jié)讓我食不甘味。
讀《三國演義》，感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗，孤身奮戰(zhàn)曹操二十萬大軍，鎮(zhèn)定自若，最后脫險。劉備娶親時，趙云帶著諸葛亮的錦囊，護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國�！耙簧硎悄憽钡乃�，讓我熱血沸騰，深深拜服。
往事如煙，龍爭虎斗，也是轉(zhuǎn)頭空。讀《三國演義》，讓我身臨其境，感受到那些興衰成敗、朝代更迭，還有那永不磨滅的精神。
三國演義讀后感7
現(xiàn)在我讀完了《三國演義》，是公園前二百多年的故事，三個國分別是魏、吳、蜀。魏國是220年到265年；吳國是222年到280年；蜀國是221年到263年。
里面講了東漢末年，天下大亂，劉備、關羽、張飛桃園結義，斬了黃巾。隨后又出現(xiàn)了曹操、孫權，他們建立了自己的國家。但是蜀國被魏國滅掉，而魏國、吳國被晉國滅，晉國平定了天下。 里面最主要講的就是蜀國。他們幾乎打的全是勝仗，還有五虎上將：關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。他們殺死的別國將領最多，但是他們也沒活多長時間，關羽是中了敵人的圈套；張飛是被兩個小將殺的；趙云是老死的`；馬超是病死的；黃忠是中箭而死。不過諸葛亮很聰明，把許多人都歸到他們國了。 魏國的王是曹操，他很奸詐，但因為不肯治病而死。曹丕接了王位，但不久病故。 吳國的王是孫權，他活了很長時間，而且吳國是最后一個滅亡的看來吳國還是真的很不錯的。 還有一些人有一些品質(zhì)：比如關羽很忠勇，張飛很正直，曹操很奸詐，典韋很粗暴等。 從里面我還學到了兩個知識：光有勇不行，還要有謀和要團結協(xié)作。 里面的內(nèi)容真精彩。
三國演義讀后感8
《三國演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著。
無論是氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，還是運籌帷幄的謀略，都能在《三國演義》中大飽眼福，從中領略歷史的風云變幻�！度龂萘x》中的.偉大人物也是數(shù)不勝數(shù)：藝高勇猛的大漢張飛，蜀國名將關羽，文學家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，瑯琊陽都人。古代杰出政治家、軍事家、文學家，他是一位智者，一位天才。書中記載諸葛亮的部分也不少，在《火燒博望坡》中，諸葛亮“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”；在《空城計》中，諸葛亮曉人之心，戰(zhàn)勝司馬懿于謹慎之中；在《草船借箭》中，諸葛亮神機妙算，談笑之間巧借敵箭十萬。
諸葛亮如此有才華，他是天生就這么聰明嗎？不，他不是生來就知天文，曉地理，懂人心的。他是經(jīng)過后天的刻苦努力得來的。從《幼時諸葛亮喂雞求學》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼時的諸葛亮時是司馬徽的學生，司馬徽先生的雞每天在中午叫，他聽到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽一會課，在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米，雞只顧吃米就不叫了，司馬徽先生就多講了一個時辰的課。讀到那個故事，我深深地感到諸葛亮是多么好學。
《三國演義》的故事讓我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，鉆研學習并且“見賢思齊，見不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才！
三國演義讀后感9
這個暑假，我感到最有意義的事，就是讀了爸爸幾年前給我買的《三國演義（少兒版）》一書，受益匪淺�！度龂萘x》是中國四大名著之一，描寫了近200多個人物。
我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道因為講感情而放走了曹操。我認為雖降了敵，但他最后還是回來了，真是忠誠的人。我還喜歡諸葛亮，他機智過人，用兵布陣，無不神奇。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人，但是我認為都不如孔明。還有吳國的周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
另外，我還知道了什么叫做性格，比如書上所說的曹操的陰險，劉備的'謙虛，孔明的謹慎，周瑜的小氣，每一個人物都具有不同的性格。
我爸爸常常要我從小注重一些生活中的細節(jié)，說細節(jié)決定成��；要我養(yǎng)成良好的習慣，說習慣了就會成自然，自然了就成了性格，而性格將會決定命運。這些深奧的道理，我以前一直不明白。但是，我讀了《三國演義（少兒版）》后，在這些人物中，我們不難看出人的性格的重要性，看到了許多古代英雄們的生活情況以及每個人的命運結局，我才猛然知道其中的深刻道理。
三國演義讀后感10
我近期看完一本書，名叫《三國演義》。這本書講了：漢朝末年，天下大亂，出現(xiàn)幾個英雄豪杰：劉備、曹操、孫權。他們各有各的才能，但最終還是被魏國司馬昭的兒子——司馬炎統(tǒng)一天下，改國號為“大晉”使百姓從此過上安寧的生活。
這本書介紹了魏、蜀、吳三個國家大戰(zhàn)，其中有人物：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權。他們各有各的'才能。比如，諸葛軍師就是一個令我佩服的人物，他為人做事不像別人那樣慌慌張張，總是井然有序地把事情辦妥。曹操是魏國的將領，他在三國時期當中無疑是個大人物，他有著寬廣的胸懷，非常愛才。他為五關斬六將的關羽送上厚禮，曹操雖然有千秋功德，也落下個千古罵名。關羽是一個有義氣的人物，有一次關羽到曹操那里去，曹操立即把他留了下來，還送他金錢、美女等誘惑人的東西，可是關羽覺得這些都一文不值，“身在曹營心在漢”的他覺得友誼才是最重要的，最后回到了劉備的身邊。我們現(xiàn)在生活在這么美好的時代，而當時的孩子們都沒能享受我們這種安定幸福的生活，我們現(xiàn)在可以天天品嘗山珍海味，游覽各種名勝古跡�？墒钱敃r的老百姓，整天都被戰(zhàn)亂弄得家破人亡、妻離子散，你不覺得我們現(xiàn)在生活在這么好的年代，能不好好的珍惜時間去學習嗎？
三國演義讀后感11
今天我讀了一本很有名的書，它就是——《三國演義》�，F(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧！
《三國演義》描寫了三國時期魏、蜀、吳的興亡史。講的是曹操、劉備、孫權三個人建起了魏、蜀、吳三個國家。
里面我最喜歡常山趙子龍，因為趙云很忠心又很勇猛：趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護劉備的兩位夫人，糜夫人和劉禪不見以后，趙云四處尋找糜夫人和劉禪，趙云單槍匹馬往回沖，在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪，趙云請糜夫人上馬，糜夫人不上馬，投進枯井而死，趙云把劉禪抱在懷中往前沖，把曹操的八十三萬大軍殺的落花流水，砍死了曹操五十多名將員，終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮，他智謀很高，用過火燒赤壁、草船借箭、離間計等等，曹操、孫權見了他都要怕他。
曹操這個人物，他的性格是個多疑的人，所以吃的敗戰(zhàn)比較多；劉備是個仁民愛物、禮賢下士，知人善任的明君，深受百姓的`愛戴，而且非常的愛惜將士，所以趙云、關羽、張飛等等將士都對他忠心耿耿。
我要向諸葛亮學習，他為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，愿為國家和人民奉獻出自己寶貴的生命。他以身許國，寧死不屈。他認定了劉備，就對劉備忠心耿耿，從此再也沒有投靠他人，這讓我更加敬佩他。
讀完《三國演義》，我暗下決心，一定要做一個不背信棄義、不為了一點點利益而去謀害他人的人。
三國演義讀后感12
今天，我完成了一件偉大的事——看完了《三國演義》。這三國演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看，除了吃飯睡覺，其他時間都是在看《三國演義》�，F(xiàn)在，就讓我告訴你們我看了《三國》的讀后感吧！
《三國演義》是古代的四大名著之一。里面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如，一代梟雄曹操，足智多謀的諸葛亮，有萬夫不當之勇的張飛，笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的`印象�？赐耆龂�，我長嘆了一口氣。沒想到，笑到最后的竟然是司馬懿！看完三國，我增長了許多見識。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場大火就將曹操的所有戰(zhàn)艦都毀于一旦。每次看三國，我都被里面緊張的故事情節(jié)吸引住了。有的人說三國寫的不就是一些打打殺殺東西嗎，有什么好看的？可我并不這樣認為。三國雖說有一些打打殺殺的場景，但這樣看起來才會有吸引力，才會讓人渴望知道后面的故事情節(jié)。看完三國后，我仿佛長大了許多。里面的陰險狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法，在那個時期，為了生存人們什么事都會干得出來。
看完三國后，我還想再重新看一遍。我想將里面的故事爛記于心，時時刻刻都能謹記在心！
三國演義讀后感13
我有很多課外書，比如:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《烏丟丟的奇遇》、《王子與貧兒》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》……其中我最喜歡讀的那就是元末明初羅貫中創(chuàng)作的《三國演義》。這本書主要以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了吳、蜀、魏、三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。全書分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。
《三國演義》中塑造400多個人物形象，描寫了近百年的'歷史，他們個個生動有趣。有脾氣暴躁、心直口快的張飛、神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的劉備、奸詐的曹操、有擔當?shù)年P羽……各位英雄都有自己的故事如:關羽過五關斬六將、溫酒斬華雄，諸葛亮七擒孟獲，趙云單騎救幼主……而我最最佩服的就是諸葛亮，他不僅勇敢還很機智，如：草船借箭、智取漢中、七擒孟獲、創(chuàng)造木牛流馬、火燒赤壁……每個戰(zhàn)略都讓人們大開眼界。當然，讓我記憶最深刻的當屬《空城計》，當諸葛亮手中的二千五百人和司馬懿的十五萬人作戰(zhàn)，完全沒有勝算，但他臨危不亂，打開城門在城樓上彈琴，讓司馬懿懷疑城中有重兵，連忙撤退，他的膽量、勇敢和智慧，讓人感到敬佩！
我以后要在學習和生活中學習諸葛亮的做事沉著穩(wěn)重、勤于思考及待人真誠的優(yōu)秀品質(zhì)。
三國演義讀后感14
《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的`，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方！
曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了唯才是舉的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。
三國演義讀后感15
每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。
在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物，那一個精彩的畫面，深深的把我吸引了，次老師讓我們?nèi)ベI卷子的時候，我在一個書架上看到了一本《三國演義》，在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。
書買回家后，我坐那興高采烈地抱著它，開始閱讀，開篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話說天下大勢”之類的，我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》，我便把書扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務，我不得不拿起書，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違啊!終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。
十二歲那年我整理書柜時，翻了一下，我居然們被三國給吸引住了，從此我愛上了三國。姜維伐魏國，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發(fā)起的'戰(zhàn)斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友，我的老師。
三國教會了我團結，教會了我去嘗試，教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!