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細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1
我小時(shí)候就聽說(shuō)過魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。
我小時(shí)候就聽說(shuō)過魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的'三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí)，不幸流落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的荒島上。讀到這里時(shí)我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)自己多慮了，魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識(shí)，開始在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態(tài)。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí)，不幸流落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的荒島上。讀到這里時(shí)我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)自己多慮了，魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識(shí)，開始在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態(tài)。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2
在我讀過的外國(guó)小說(shuō)中，“英國(guó)小說(shuō)之父” 丹尼爾·笛福的著作《魯賓遜漂流記》給我的印象最為深刻。
這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園，最終重返故土。這本書的主人公魯賓遜真讓我佩服的五體投地，我認(rèn)為，他是一個(gè)對(duì)生活充滿信心，勇于開拓、頑強(qiáng)不屈的人，他在困難的時(shí)候?qū)W會(huì)用雙手創(chuàng)造美好的生活，對(duì)生命永不言棄。
我要學(xué)習(xí)他永不言棄的精神。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的.經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后用自己的雙手創(chuàng)造了許多有用的東西。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的�？吹竭@里，我不禁反省以前學(xué)琴初期，遇到了諸如指法不對(duì)、五線譜難認(rèn)等困難，曾經(jīng)一度想放棄，在老師和爸爸媽媽的幫助鼓勵(lì)下，終于度過難關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。我們做任何一件事情都會(huì)遇到這樣那樣的困難，應(yīng)該像魯濱遜那樣，遇到困難永遠(yuǎn)不要放棄，不要灰心，而是振作起來(lái)，把事情做好。
我要學(xué)習(xí)他勇于開拓的精神。魯賓遜在島上生活了28年。整整28年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，他面對(duì)浩瀚的大海、面對(duì)沒有人煙的島嶼、面對(duì)吃、穿等許多困擾的時(shí)候，沒有抱怨，而是想辦法去解決它，重新樹立生活的信心。在荒島上，他沒有糧食吃，但是他依靠從船上帶下來(lái)的麥穗種植了一片麥田，然后自制了磨面粉的工具，最終竟然制作出了非常好的大麥面包，解決了吃的問題；沒有衣服穿，他就用獸皮做成衣服；沒有遮風(fēng)擋雨的地方，他就砍樹自己建造木屋，解決了基本的生活問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)難題，只有認(rèn)真思考想辦法，才能使困難迎刃而解。
我還要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)不屈的精神。在島上生活的日子里，魯賓遜始終想著如何能夠回到家鄉(xiāng)，正是這個(gè)信念支撐著他度過了28年，特別是救出了野人“星期五”以后，魯賓遜利用自己的聰明才智帶領(lǐng)新伙伴戰(zhàn)勝了吃人族，展開了艱巨的奪船計(jì)劃，最終救出了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，重返故土。
雖然世上并沒有魯賓遜這個(gè)人，但是笛福寫的故事就好像是真人真事一樣。作者通過這部小說(shuō)塑造了魯賓遜這個(gè)形象，教育人們要向魯賓遜學(xué)習(xí)敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的冒險(xiǎn)精神。他是我們心目中的英雄。讀完這本書，我懂得了一個(gè)深刻的道理：人不能被困難嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
讀了《魯賓遜漂流記》，真讓我受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3
他，是一個(gè)被人們廣為傳頌的傳奇人物；他，是一個(gè)屹立于世界文學(xué)史上一座不朽的豐碑，他就是魯濱孫，一個(gè)由英國(guó)作家笛福寫出來(lái)的大名鼎鼎的人物！自從我在課本上學(xué)習(xí)這篇著作后，就對(duì)魯濱孫機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的精神所敬佩。
故事主要講述了魯濱孫為了追求夢(mèng)想，決定要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。他在一次海難中，幸存被巨浪沖到了一個(gè)荒島上。盡管那是一個(gè)沒有任何生存工具的地方，但他以樂觀的態(tài)度去面對(duì)了這一切，依靠他的智慧與堅(jiān)強(qiáng)，做帳篷、圍籬笆、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。后來(lái)，魯濱遜在危難中挽救了一個(gè)善良的野人，從此，他就有了一個(gè)伴。最后，他回到了自己的家鄉(xiāng)，他算了一下，竟然在孤島上生存了二十八年。
魯濱孫為什么有這樣的力量？我想了很久，在文中魯濱孫寫出的列表里發(fā)現(xiàn)，他在困難面前，持有樂觀態(tài)度，能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對(duì)自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒有失去活下去的勇氣，并不向死神認(rèn)輸，這一點(diǎn)與湯姆在山洞迷路一樣。他列出的表幸與不幸，好處和壞處，以此來(lái)安慰自己的孤獨(dú)，來(lái)激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”�！遏敒I孫漂流記》使我讀到的見解是，人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，它總是會(huì)難為你，一波三折。
當(dāng)我們遇上不利環(huán)境時(shí)候，就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難做斗爭(zhēng)的決心與信心。正如魯濱孫所說(shuō)的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰！”這也不禁讓我想起了我的.一個(gè)例子。記得有一天，爸爸媽媽都因加班，要暫時(shí)晚回來(lái)一會(huì)兒，家里只有我一個(gè)人在寫作業(yè)。到了中午，我熟悉的開門聲始終沒有傳入我的耳朵中，我有些心急如焚，心想：“怎么辦呀，我一點(diǎn)也不會(huì)做飯，難道就這樣餓著肚子？”唉，之前爸爸媽媽視我為掌上明珠，不要說(shuō)做飯了，連小小的掃地也不讓我做，天天總是說(shuō)：“孩子啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了�！睕]辦法，我不會(huì)做飯，只好餓著肚子了。晚上，媽媽下班回來(lái)了，看我一臉蒼白的樣子，急忙問我怎么回事，我如實(shí)回答了。
現(xiàn)在看來(lái)，如果我在當(dāng)時(shí)的逆境中，像魯濱孫一樣，在絕望中找到希望自己學(xué)著做飯，總比餓著肚子強(qiáng)吧！
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊(yùn)含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。使我永遠(yuǎn)也忘不了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、積極樂觀的精神與態(tài)度……
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4
說(shuō)來(lái)慚愧，我還是看了語(yǔ)文書上的“精彩片段”之后，才從舊書堆里翻出了那本落滿灰塵的《魯濱孫漂流記》的原著。不過，再次讀完后，真的被勇敢的主人公魯濱孫所打動(dòng)了，我忍不住為他逃離荒島而喝彩，忍不住為他遇見野人而揪心，我完全被那曲折的故事迷住了，我完全沉醉在那美麗的孤島上，親身體會(huì)魯濱孫快樂與悲傷。
說(shuō)真的，在魯濱孫這個(gè)人身上，我只能看見無(wú)數(shù)個(gè)閃光點(diǎn)，根本沒有任何缺點(diǎn)。不過，在他的勇敢、智慧、勤勞、執(zhí)著、知難而進(jìn)等眾多品質(zhì)中，我最欣賞、最崇拜的還是他那份樂觀、自信的品質(zhì)，是啊，如果我們?cè)诠聧u上單獨(dú)生活了28年之久，有錢又有什么用？有錢能當(dāng)飯吃嗎？然而，我們必不可少的就是魯濱孫那樂觀的心態(tài)，只有這樂觀的心態(tài)，才能不使我們步入深淵，努力拼搏奮斗生活下去，只有這樂觀的心態(tài)，才可以開墾出一片片麥地，才可以養(yǎng)那一群群白羊，只有這樂觀的心態(tài)，才能在島上堅(jiān)持下去，最終安全回到了文明的社會(huì)。
在我為魯濱孫叫好時(shí)，我也同時(shí)認(rèn)真反省了自己。在這文明社會(huì)中，如果沒有一顆樂觀自信的心，還談什么在孤島上生存下去？就算生存了下去，又怎能生活28年？想到這里，我又不禁地憶起魯濱孫的冒險(xiǎn)之旅，再與我自己一比，我真是差得太遠(yuǎn)了。記得我剛剛步入六（４）班這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)，我就像魯濱孫來(lái)到了荒島一樣――這個(gè)班有語(yǔ)文課代表施靖嫻，有年級(jí)第一王子健，還有作文大王涂鵬飛，在這些“巨人”面前，我顯得那么渺小，那么平凡，當(dāng)時(shí)，我像魯濱孫遇見野人一樣，害怕極了。于是，一向大嗓門的我甚至不再大聲說(shuō)話，下課后也只是和朋友一起看書，那時(shí)，年級(jí)第一的位置仿佛是一座我永遠(yuǎn)無(wú)法攀越的高山，矗立在我面前，簡(jiǎn)直和魯濱孫列下六條壞處時(shí)的心情一模一樣。
在競(jìng)選臺(tái)上，看著王子健、施靖嫻一個(gè)個(gè)舉起了手，我更加沒有自信了，原本想舉得高高的手越往下墜了，那條手臂仿佛有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。“算了，不當(dāng)班干部也沒關(guān)系！”我在心里這么想，用羨慕的`目光看著施靖嫻的手臂�？墒牵瑓s不知從哪里傳來(lái)一句話，印在我的腦海里，“魯濱孫以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)命運(yùn)，你難道不能嗎、不能嗎、不能嗎（此為回音）…”是��！我眼前一亮，不知哪里來(lái)的一股勇氣，將手舉過頭頂，此時(shí)，手臂似乎比鴻毛還輕，在我不知不覺中就舉了起來(lái)，我知道我的對(duì)手是誰(shuí)，也知道最后的結(jié)局是怎樣，可是，我能那么屈服于命運(yùn)嗎？所以，我要放手一搏。
到了投票時(shí)間，我用堅(jiān)定的信念支撐著我的手臂，最后的結(jié)果――我竟當(dāng)上了副班長(zhǎng)！盡管沒有超過王子健，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已是一個(gè)很好的開端了。我真要感謝魯濱孫的那份樂觀的信念，是它使我嘗到了甜頭，所以，我一定會(huì)把魯濱孫銘記心中，更重要的是，把他的那份淡定、從容與樂觀銘記心中，我堅(jiān)信，這種精神一定會(huì)使我受益匪淺。
生活與命運(yùn)，是屬于勇者的游戲。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5
波羅果夫曾說(shuō)過：“書就是社會(huì)，一本好書就是好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚�！鄙钜泊_確實(shí)實(shí)是如此，它使我走向了巔峰.
讓我為之推薦的一本書是我上學(xué)時(shí)的曾讀過的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海過程中，遇到了狂風(fēng)暴雨，流落帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但他并沒有就此了斷自己的生命，而是憑借著驚人的勇氣與毅力，頑強(qiáng)地生存下來(lái).我相信，這勇氣與毅力是超出常人所料的；而且無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)為之感動(dòng)，并且感到來(lái)源與心靈的震撼．
而這一切的一切都來(lái)源于書籍，來(lái)源于作者的筆下。因此，我總是喜歡在書籍的海洋里“探險(xiǎn)”。每當(dāng)我在書海里“探險(xiǎn)”歸來(lái)的`時(shí)候，總是凱旋而歸，總是滿載而歸。我?guī)Щ亓藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，帶回了優(yōu)越的成就。而書也是我們盡情翱翔的天空，讓我們?cè)跁奶炜障卤M情地汲取知識(shí)，無(wú)憂無(wú)慮地躺在書的懷抱里，破解了我們心中一個(gè)又一個(gè)的疑問，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與社會(huì)中得到了必定的地位。照此之說(shuō)：書，不就是我們身邊那無(wú)聲的老師嗎？
在一次“好書漂流會(huì)”即將結(jié)束之際，我思緒萬(wàn)千。想到那一本本好書，讓我開啟了成功之門；想到那一本本好書，讓我開闊了視野；想到那一本本好書，讓我登上了巔峰之座。心中難免有不舍與歡樂。不舍的是：一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)又在我指尖流過了；歡樂的是：它讓我得到了短暫的充實(shí)．
想到這里，又令我回憶起爺爺?shù)哪欠馕渡铋L(zhǎng)的話：一天下午，爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書，津津有味地看了起來(lái)；臉上還不時(shí)流露出一種滿足感與幸福感。我看了，便不解地問爺爺：“爺爺，您這本書不是看了很多遍了嗎？為什么您還看呢？”爺爺聽了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“讀書有如沏茶，一包茶葉沖幾次，感覺也會(huì)隨著變化，你懂嗎？”那時(shí)的我，只好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我，終于理解了爺爺那番看似普通，卻很深?yuàn)W的話。是啊！一本書，看第一次就會(huì)收獲一個(gè)模糊的影像；看第二次，就加深了記憶；看第三次，我們就收獲了淺顯的道理．如此類推，一本書該會(huì)給予我們多少的知識(shí)��！從爺爺那里，我更是知道了：讀書會(huì)使人的思想更純凈，不會(huì)被外界輕易地污染，更不會(huì)使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺?shù)挠绊懴�，�?duì)閱讀更是鐘愛有加：平時(shí)，我就養(yǎng)成了做讀書筆記的好習(xí)慣，好讓自己在空暇的時(shí)候拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀，加深對(duì)句子或重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解．
就這樣，我的知識(shí)更加豐富了,品味更是越來(lái)越高了。
讓我們展開各自的風(fēng)帆，迎風(fēng)起航，向那充滿知識(shí)與智慧的海洋——前進(jìn)！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一直激勵(lì)著我，使我成了一個(gè)不折不扣的小書迷！最近呀，我肚子里的書蟲又“蠢蠢欲動(dòng)”，所以，為了滿足它的胃口，我又讀了幾本書。接下來(lái)，我給你介紹介紹給我印象最深的書——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述了魯濱遜在荒島險(xiǎn)中求生的驚心動(dòng)魄的故事。主人公魯濱遜的悲慘遭遇令我同情，可他傳奇的經(jīng)歷也令我羨慕。不過，令我印象最深的，還是魯濱遜面對(duì)困難的樂觀心態(tài)和積極應(yīng)對(duì)的勇氣。
魯濱遜不顧父母的'再三阻攔，不顧前一次航海遇到了風(fēng)暴的警告，不顧出�？赡軙�(huì)對(duì)生命帶來(lái)的威脅，毅然地踏上了出海的航船。但是很不幸，出海時(shí)又遇到了巨浪，全船的人都死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。魯濱遜拼命掙扎，才漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但那里常有野獸出沒，沒有可口的食物，沒有干凈的衣服可穿。在那里，環(huán)境惡劣，面對(duì)這么多威脅和困難，他是怎么辦的呢？我繼續(xù)往下看。起初我以為魯濱遜會(huì)哭，會(huì)自暴自棄，會(huì)選擇逃避，可事實(shí)上，他沒有。他用自己勤勞的雙手，建造了房屋，獲取了食物，每天臉上都洋溢著笑容，還接濟(jì)了自己的朋友星期五，過上了安誼的日子。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。一個(gè)普普通通的人，卻在荒島上生活了那么長(zhǎng)時(shí)間。這期間遇到的困難可想而知。但是，魯濱遜堅(jiān)持了下來(lái)，還過上了美好的日子。這需要什么？這需要的是勤勞的雙手和善于思考的頭腦，還要擁有難能可貴的樂觀心態(tài)！我不禁沉思：如果當(dāng)我淪落到荒島時(shí)，我會(huì)像他一樣，去積極尋找食物？用自己的雙手建造房屋？看到一群野人在那里吃人時(shí)，我會(huì)不會(huì)像魯濱遜一樣去救那個(gè)不幸的人？我想這荒島上多么危險(xiǎn)�。∮芯薮髢疵偷囊矮F，有極端惡劣的天氣，有隨“風(fēng)”而來(lái)的危險(xiǎn)，不會(huì)，我的答案是不會(huì)。因?yàn)槲覜]有這膽量，沒有這勇氣，沒有這機(jī)智，所以，我不會(huì)�；叵胫暗奈蚁駵厥依锏幕ǘ�，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪。從呱呱落地到背上書包，老師、父母便為我鋪設(shè)好了沒有風(fēng)雨，只有彩虹的大道，我心安理得地走著，也不曾真誠(chéng)地向關(guān)懷鼓勵(lì)我的老師、長(zhǎng)輩們道聲感謝。遇到困難與挫折，我只知道哭鼻子、發(fā)脾氣，而不是想辦法怎樣去解決。但是讀了這本書后，我知道遇到困難不能逃避，不能躊躇不前，而應(yīng)該在身處困境的時(shí)候，像魯濱遜一樣擁有樂觀的心態(tài)，這樣才有走出困境的可能。
書果然是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。感謝這本書，是它教會(huì)了我獨(dú)立，感謝這本書，是它教會(huì)了我如何做到勤勞和勇敢；感謝這本書，是它教會(huì)了我如何以樂觀的心態(tài)迎難而上……同學(xué)們，書對(duì)我們的益處數(shù)不勝數(shù)，書還是我們的良師益友，讓我們徜徉書海，以書會(huì)友、與書為伴吧！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7
如果你一個(gè)人流落到一個(gè)可怕的荒島，陪伴你的是寂寞、無(wú)助，你還有被野人攻擊的危險(xiǎn)，你將會(huì)怎么樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開辟了一塊屬于自己的世外桃源嗎？——題記
相信大家對(duì)魯濱孫這個(gè)角色并不陌生，他那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的主人公魯濱孫感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后終于勝利的獲救。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船．可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難．在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年后，回到了祖國(guó)．掩卷深思，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。
海倫．凱勒不就是這樣的嗎？
海倫出世剛19個(gè)月，就得了一場(chǎng)大病，因而失去了視力和聽力．所以，在之后的五年中，海倫的家人都對(duì)她百般寵愛，什么都聽她的，使之成為了一個(gè)愛發(fā)脾氣的“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮．莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，1904年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)．令人驚奇的是：海倫會(huì)說(shuō)話．海倫市因?yàn)槭裁炊鵀樽约簱纹鹆艘黄瑢儆谧约旱乃{(lán)天呢？對(duì)，就是因?yàn)楹愖陨淼念B強(qiáng)的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅(jiān)持，也就沒有《假如給我三天光明》的問世，也就沒有屬于海倫．凱勒的成功。
這就是海倫用堅(jiān)強(qiáng)的毅力所創(chuàng)造的奇跡！
即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)。我很喜歡張海迪阿姨的這句話，因?yàn)檫@句話為我們指引了成功的道路——失敗了，又能怎么樣？若是想魯濱孫一樣，有著頑強(qiáng)的'毅力，當(dāng)我們?cè)俅握酒饋?lái)的時(shí)候，成功的陽(yáng)光就離我們又進(jìn)了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開辟一條成功之路！誰(shuí)說(shuō)不能創(chuàng)造奇跡？若自己堅(jiān)持、若自己自信、若自己頑強(qiáng)，那么你將創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡！
堅(jiān)持，樂觀，毅力都是我們勝利的起點(diǎn)．堅(jiān)持能帶給我們信念，樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力．堅(jiān)持，樂觀，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙，能夠自信的對(duì)自己說(shuō)，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)．
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8
今天，我懷著一種無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，心里徹底地被主人公魯濱孫的高尚品質(zhì)所打動(dòng)了，對(duì)魯濱孫也油然而生出了一種敬佩之情，真是受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福，他以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，講述了一個(gè)年輕的水手魯濱孫因船只失事流落荒島而不得不孤獨(dú)求生的故事。他以自敘的方式表現(xiàn)了魯濱孫的傳奇經(jīng)歷，他在進(jìn)退無(wú)路，悲觀失望之余，開始想辦法自救--做木筏，造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＷ罱K，他靠自己的雙手憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把一個(gè)荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源。
在魯濱孫所乘的船只直駛非洲時(shí)，不幸遭遇了巨大的海浪，巨浪在一瞬間掀翻了救生的小艇，使他們?nèi)鉁珥斨疄?zāi)，而魯濱孫卻奇跡般地生活了下來(lái)，真是不可思議。當(dāng)讀到“這時(shí)，禁不住又一次難過了，如果我們當(dāng)時(shí)都不離開大船，那么我們可以都很安全，都能平安的到達(dá)岸上。這樣一想，我忍不住流下眼淚”這段話時(shí)，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)魯濱孫內(nèi)心無(wú)比的后悔與憐惜，也為自己現(xiàn)在的處境感到十分的.擔(dān)憂。同時(shí)，他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麤]有同其他船員一樣葬身海底，更加幸運(yùn)的是他從大船上找到了維持生存必須的物品，為他的荒島生存做了充分的準(zhǔn)備。在遇到野人之前的這段日子，魯濱孫為了應(yīng)付生活的需要，在各種技巧上都有所進(jìn)步�！拔椰F(xiàn)在不僅隨時(shí)有羊肉吃，有羊奶喝，而且我還建立起自己的奶房。我從來(lái)沒有見過別人做奶油或干酪，但經(jīng)過多次的試驗(yàn)，我終于做成了奶油和干酪�，F(xiàn)在，擺在我面前的，是多么豐盛的美餐啊!”從不會(huì)到會(huì)，魯濱孫依靠不斷的嘗試摸索，歷經(jīng)重重困難險(xiǎn)阻，使得自己的生活質(zhì)量不斷提高。后來(lái)，魯濱孫救了一個(gè)即將被殺的野人，取名為星期五，從此以后與他為伴，教他說(shuō)話，訓(xùn)練他的各項(xiàng)本領(lǐng)，和他溝通魯濱孫認(rèn)為野人很沒天性，所以等野人再來(lái)的時(shí)候，就殺掉了一批。幾年后，魯濱孫和星期五解救了幾個(gè)被海盜襲擊的人，其中那位好心的船長(zhǎng)答應(yīng)把魯濱孫送回英國(guó)，從此魯濱孫過上了幸福的生活。
讀了這本書后，我不禁感嘆，二十八年!一個(gè)令人驚訝的數(shù)字!我開始反省自己，如果我有魯濱孫的遭遇，我能活幾天?我會(huì)劈柴?做飯?打獵?可我連基本的自理能力都沒有，即使有，也是可憐的一丁點(diǎn)兒!讀了這本書后，我受益匪淺，首先，要想生存，我們就以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，如果魯濱孫當(dāng)時(shí)甘愿餓死在島上，聽天由命，那他還會(huì)重新回到家鄉(xiāng)嗎?其次，我們還要有克服困難的決心，沒有戰(zhàn)勝不了的困難，只要我們充分利用雙手和智慧，所有困難都將迎刃而解。最后，我們需要交往，如果魯濱孫沒有那條狗，沒有那只鸚鵡，沒有忠實(shí)的星期五，也就會(huì)逐漸失去交往的能力，變得孤獨(dú)寂寞，如果我們沒有朋友的陪伴，也很難走向成功。
總之，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫精神!
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9
經(jīng)過五天的閱讀，我終于看完了英國(guó)著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》一書。
本書從主人公魯濱遜漂流記開始，他出身上流社會(huì)，終日只想航海。他不顧父親的反對(duì)，去美國(guó)時(shí)，所乘的輪船失事，八名同伴全部遇難。溺水，只有他逃過一劫，活了下來(lái)，漂流到一個(gè)小島，發(fā)現(xiàn)船擱淺在離島不遠(yuǎn)的地方，魯濱遜造了一個(gè)小閥門，上船發(fā)現(xiàn)了很多食物和物資，還有很多錢。他靠自己的努力，建起了田地、小別墅、羊圈。他還啟蒙了一個(gè)名叫星期五的.野人，教他說(shuō)話。他們兩人救了一個(gè)西班牙人。二十多年后，一艘英國(guó)船只駛近，船上爆發(fā)了叛亂。魯濱遜救下了船長(zhǎng)，請(qǐng)求船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)，船長(zhǎng)欣然同意。魯濱遜留下了2名水手和16名逃離食人部落的西班牙人。半年后，魯濱遜等人回到家鄉(xiāng)，離開家鄉(xiāng)27年。之后，他雇人上島，繼續(xù)居住。
二十八年流落荒島！多么驚人的數(shù)字！魯濱遜是多么勇敢。初到孤島，他萬(wàn)念俱灰：“終日哀嘆自己的荒涼環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死在我面前，不是被野獸殺死，被吞噬，是被野人咀嚼……”然而，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性浮現(xiàn)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在悲觀的思緒中。久了，開始一心一意地安排自己的生活。他建造了自己的“房子”；制作桌子和小盒子；捕獲的羊羔和小狗；種小麥、種水稻……就這樣，他親手創(chuàng)造了屬于自己的“世外桃源”。
魯濱遜是一個(gè)有毅力的人。他曾說(shuō)過：“我的脾氣就是要下定決心做一件事，失敗了絕不松手�！� “我會(huì)盡力的，只要我會(huì)劃水，我就不會(huì)被淹死。只要我還能站起來(lái)，我就不會(huì)摔倒……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都需要大量的勞動(dòng)，需要很長(zhǎng)時(shí)間。制作一個(gè)區(qū)塊需要四十二天。他所做的很多事情沒有成功就白費(fèi)了，但他從不氣餒，總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)重新開始。他的努力得到了可喜的回報(bào)，他終于擁有了一艘船、面包、陶器、種植園、牧場(chǎng)，還有兩處“豪宅”……這些都不是費(fèi)了九牛二虎之力，克服了重重困難才得到的它。
看完之后，我不禁想到了自己和他。如果我住在一個(gè)孤島上，我能活幾天？我能做什么？我可以砍木頭嗎？我可以打獵和做飯嗎？我連自己的衣服都不會(huì)洗！再說(shuō)，沒人說(shuō)話，多寂寞�。∥視�(huì)窒息而死！要么是我走投無(wú)路，想不開，就和同伴一起去，找個(gè)伴吧！可見魯濱遜是多么的樂觀！我覺得人們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)一種不怕困難的樂觀精神，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要堅(jiān)定地活著，哪怕只有一線希望，也要為之奮斗，永不放棄！我們要有魯濱遜魯濱遜那樣的志向和毅力，用自己的雙手去創(chuàng)造。財(cái)富，終于可以邁向勝利之門！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10
講述人類與自然的故事我也曾看過，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。
魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。其中，以安頓家園，造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。而拯救“星期五”，搭救船長(zhǎng)，刻畫了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神，從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的.東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處�，F(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子，在這次雅典奧運(yùn)會(huì)上異軍突起的菲爾普斯就是“勇于”的代表，年僅19歲，卻在這次奧運(yùn)游泳項(xiàng)目中已獲得了5枚金牌，2枚銅牌，在參加的7個(gè)項(xiàng)目中一一獲獎(jiǎng)。雖然許多人在嘲笑他在奧運(yùn)會(huì)前所跨下海口稱：要一舉多得7枚或以上金牌，破世界紀(jì)錄。但大家有沒有認(rèn)真想過，他才19歲，一個(gè)只會(huì)為自己而活的年紀(jì)，他卻勇于夸下海口，他雖沒有破記錄，但他的實(shí)力足以在2008年的奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。他也勇于實(shí)現(xiàn)，他成功的背后是無(wú)數(shù)個(gè)苦練游泳的日子。
魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11
天將降大任天斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 ——題記
小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)我做事不愛動(dòng)腦筋：“如果把你放到魯濱孫生活的荒島上去，我估計(jì)你連二十八天都過不下去，更別提二十八年了……”于是，感到萬(wàn)分好奇的我就去尋找《魯濱孫漂流記》這本書，細(xì)細(xì)讀來(lái)，果真感受良多。 書中講述了一個(gè)驚險(xiǎn)離奇的故事：主人公魯濱孫與朋友一起出航去南美洲探險(xiǎn)，途中遇到了暴風(fēng)雨，只有他一人被沖上了無(wú)人小島，得以幸存。魯濱孫一人在荒島上生活了二十八年，利用自己驚人的毅力和聰明的才智，克服了重重困難得以重生，最終獲救，重返文明社會(huì)。
令我印象最深刻的還是魯濱孫燒制陶罐的片段了。我覺得他十分有智慧，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)制造出一個(gè)簡(jiǎn)易的窯，而且在多次試驗(yàn)下，終于能燒制出像模像樣的器皿。同時(shí)，我也認(rèn)為他相當(dāng)樂觀，常常會(huì)鼓勵(lì)自己，給自己很多正能量，從而一直充滿好好生活下去的信念。從故事的每一個(gè)小片段，你都能發(fā)現(xiàn)魯濱孫具有敢于冒險(xiǎn)、樂觀、充滿智慧以及學(xué)會(huì)堅(jiān)持的可貴精神品質(zhì)，而這些美好的品質(zhì)，正是我們這些常常依賴父母、依賴?yán)蠋煹摹吧畹湍軆骸眰兯啡钡摹?媽媽從我上小學(xué)開始，就抓住各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)我的自理能力。
還記得是上一年級(jí)時(shí)，一個(gè)周末的早上，媽媽早早起床做好早餐，然后輕輕叫醒我：“懶蟲起床，懶蟲起床，今天我們學(xué)一項(xiàng)新本領(lǐng)——疊被子�！蔽乙宦牼蛠�(lái)勁了：“好啊，好�。 币还锹稻头碜似饋�(lái)，身手敏捷地跳下床，站在媽媽身邊認(rèn)真地學(xué)著�！跋劝驯蛔臃^來(lái)鋪平，晾一會(huì)兒，再把熱氣散開，平均分成三份�！蔽移炔患按夭僮髁似饋�(lái)，呀，看上去簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻并非很容易呢!“媽媽，下一步呢？”我疑惑地問。“再把被子的兩邊往中間疊起來(lái)就可以了。不過，中間要留下一點(diǎn)空隙，以免被頭都擠在一起，不好看。”我在床的兩頭來(lái)回竄動(dòng)，像一只忙碌的小老鼠。由于我學(xué)得很用心，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)，看著像豆腐塊一般整整齊齊的被子，我的心里呀，如同三伏天吃了一個(gè)大大的.冰淇淋。
在媽媽的指導(dǎo)下，這幾年我的自理能力有很大的長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)會(huì)整理房間，也學(xué)會(huì)了洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜，家里來(lái)了客人，我也能落落大方地招待……媽媽逐步放心讓我獨(dú)自處理一些事情。而我，也深深明白——做任何事情都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，只要你肯學(xué)，生活中處處有學(xué)問。 曾有人說(shuō)過：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是如何生存！”處于求學(xué)時(shí)期的我們，一定要向魯濱孫學(xué)習(xí)他會(huì)動(dòng)腦、愛思考、能冒險(xiǎn)、夠堅(jiān)持的可貴品質(zhì)，這樣才能開辟出自己生活的新天地！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12
《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國(guó)作家笛福。在課上，我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇課文，讀了這篇課文后，讓我越發(fā)想買這本書來(lái)讀了。
這本書里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險(xiǎn)，一次，他乘船前往南美洲，途中遇上了大風(fēng)桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)幸存者，被大浪沖到了一個(gè)荒島上。后來(lái)，潮水退了，船浮在海面上，他在船上找了許多的用品，后來(lái)他開始在海上生存，20多年后一個(gè)過往的船只，把他送到了英國(guó)。
在這篇課文里，最讓我喜歡的就是魯濱孫，他發(fā)了善心救了一個(gè)野人，后來(lái)又開始教化野人，還給這個(gè)野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒，讓他不再孤獨(dú)寂寞，后來(lái)，這個(gè)野人叫醒了睡夢(mèng)中的魯濱孫，后來(lái)，又發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)被水手們綁架了，他和星期五又救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)了帶他回國(guó)。
魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、知足安名的人，我覺得我和他很像遇事都會(huì)冷靜下來(lái)想辦法解決。
一次，爸爸媽媽帶著我到達(dá)活泉公園里玩兒，爸爸媽媽說(shuō)：“你去那兒玩兒吧，我們?cè)谶@里等著你，玩兒累了，咱再回家�！薄爸懒恕！蔽一卮鹫f(shuō)，然后，我就去里面玩兒了，結(jié)果，我出來(lái)了，因?yàn)槿颂�，我找不到了爸爸媽媽，我看過電視，當(dāng)找不到家長(zhǎng)時(shí)，可以，向旁人借用電話打電話。我記住了這一條，然后，找了一位阿姨，向阿姨說(shuō)明了事情的原因，阿姨愉快的答應(yīng)了我，我撥通了媽媽的`電話號(hào)碼，不一會(huì)兒就找到了爸爸媽媽。
我們以后要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，懂得自我保護(hù)的人。
【《魯濱孫漂流記》讀后感】
作者：王吉晗
我讀過很多的外國(guó)名著，但是，英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。
魯濱孫是一個(gè)會(huì)自己隨機(jī)應(yīng)變的人，他特別喜歡航海，到過很多地方，都不懼怕。可是，在一艘船上，真的發(fā)生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風(fēng)吹斷了，船也翻了，魯濱孫的同伴們都被大海淹死了，但是只有他一個(gè)人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)無(wú)人居住的荒島，于是他自己做木筏，從并沒有沉到海里的一半船里找到了好多東西，并自己尋找可以用、可以吃的東西，在荒島上生活了二十多年的故事，令我深有感觸。
現(xiàn)在有好多人都缺少魯濱孫這種會(huì)自主生存、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)，只能靠別人。而絕對(duì)不會(huì)選擇自己去找方法，樂觀的面對(duì)生活。
我也是一個(gè)這樣的人，有一次，不知怎么的，媽媽心情大好，跟我一起去了商場(chǎng)買東西。到了商場(chǎng)，人很多，我在前面走，看看這個(gè)，看看那個(gè)，媽媽在后面走，但她突然停下看了一雙鞋，沒有叫住我，我還毫不知情，繼續(xù)往前走。等到我再一轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)媽媽沒了，急的滿頭大汗，當(dāng)時(shí)徹底愣住了，沒有再按照原路去找媽媽，只在原地急切的轉(zhuǎn)圈，過了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才終于找到了我。
我現(xiàn)在很后悔自己沒有像魯濱孫那樣的冷靜，當(dāng)時(shí)我如果再按照原路返回的話，就不用再等媽媽來(lái)找我了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫這種會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)了，遇到大的困難才不會(huì)那么慌亂。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13
一位英國(guó)的青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了20xx年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種。種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱他為？星期五？，把他收作仆人。他以非同尋常的`毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。好句摘抄：
1、唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒。唐可笑��！凡是理智提供他們保護(hù)自己的種。種辦法，一但恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
2、一個(gè)人在明白事理之后，就會(huì)覺得，被上帝從罪惡中救出來(lái)，比被上帝從患難中救出來(lái)，幸福更大。
3、我現(xiàn)在開始覺得，我如今的生活，雖然是簡(jiǎn)陋的，而與以前的那種邪惡可鄙的生活相比，卻已不知道強(qiáng)多少倍，我現(xiàn)在不以過去之憂而憂，也不以過去之樂而樂了。
語(yǔ)言賞析：
在《魯濱孫漂流記》中，有這樣幾句話讓我十分欣賞？神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡；而有的人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。？這幾句話也成了我的座右銘，它時(shí)刻讓我謹(jǐn)記：奇跡是雙手創(chuàng)造的，只要努力，自己的雙手同樣會(huì)創(chuàng)造奇跡。在創(chuàng)造奇跡的途中，困難定會(huì)時(shí)時(shí)？陪伴？，可仍不能退縮，要有毅力，堅(jiān)持不懈，相信如此這般，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
讀書心得：
本書中魯濱孫的人生路程是坎坷的，路途中滿是坑洼，可是他毅然從坑洼中走過，雖然有時(shí)也會(huì)摔倒，但他總是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，毅然走向了平坦的人生大道。我們的人生道路何嘗不是如此，有時(shí)不僅滿是坑洼，還會(huì)布滿荊棘，但我們卻都走不過荊棘，也跨不過坑洼，這都是因?yàn)槲覀冞�有后路。如果我們?nèi)玺敒I孫一樣只有一條路可走，相信每個(gè)人都會(huì)努力向前，所以在做沒件事之前都要斷了自己的后路，使自己無(wú)路可退，只有這樣自己才會(huì)一直向前，離成功越來(lái)越近，最后走向成功！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14
在暑假期間，我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，對(duì)故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。
《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)大作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
在本書中講述了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物——魯濱孫。這個(gè)人一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，他不甘過平庸的生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧，在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋，嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，自己摸素著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包……這如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，實(shí)在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱孫還教會(huì)他說(shuō)話、打獵、做飯等。
讀完這篇小說(shuō)，我被魯濱孫勇敢頑強(qiáng)、不怕困難、無(wú)畏冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個(gè)個(gè)困難相繼而來(lái)，而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！濒敒I孫在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設(shè)施用來(lái)防備野獸與野人的襲擊。后來(lái)，魯濱孫開始馴養(yǎng)動(dòng)物種地、植樹，把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險(xiǎn)，勇奪小島深處，說(shuō)明了魯濱孫還是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐、有無(wú)線的創(chuàng)造力的人。
魯濱孫之所以能夠征服荒島，是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)大的生存能力與求生技能。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢？個(gè)個(gè)人在家里都像“皇上”、“皇后”一樣，把父母看做自己的奴仆一般，什么事都要父母來(lái)幫助你做好某一件事。萬(wàn)一有一天災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，那我們不就都成了什么用都沒有用的.人了嗎？現(xiàn)在，由于我們的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了，越來(lái)越多的小孩子被家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)著，被家長(zhǎng)溺愛著。所以現(xiàn)在，我們要增強(qiáng)自己的生活自理能力，要學(xué)會(huì)洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多干一些自己力所能及的家務(wù)活，不要父母上完班回來(lái)之后，還有回家干活，我們可以想象得到，那樣會(huì)多累人�。∽鲆粋�(gè)能幫父母做家務(wù)活的人，和魯濱孫一樣的生活強(qiáng)者！
我想：我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
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