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在當(dāng)下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的小學(xué)生調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生調(diào)查報告1
在當(dāng)今社會的消費潮流中,兒童的消費占有相當(dāng)?shù)谋壤,是個重要的消費環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的小學(xué)生在物質(zhì),精神方面的需求以及他們在消費的決策和行為上比起我們來講都有了很大的不同,針對小學(xué)生的消費行為,及現(xiàn)在的社會經(jīng)濟發(fā)展水平,我們把小學(xué)生的消費行為為此次活動和研究的對象,我們做了一份關(guān)于小學(xué)生消費行為的調(diào)查問卷,對孫莊完小的部分同學(xué)進行了一次調(diào)查,希望通過這次調(diào)查可以了解到現(xiàn)在的小學(xué)生在消費決策及行為上的特點
一、調(diào)查過程中的相關(guān)事項:
1、調(diào)查對象:孫莊完小四年級部分學(xué)生
2、樣本數(shù)量:45人
3、問卷形式:不定項選擇
4、調(diào)查目的:了解小學(xué)生的消費情況
5、問卷內(nèi)容:
小學(xué)生消費情況調(diào)查表
1、你希望在過生日或受表揚時得到什么禮物作為獎勵( )
A文具 B玩具
C衣服 D書籍
2、你平時的零用錢主要用于購買什么( )
A文具 B玩具
C零食 D自己喜歡的小玩意
3、平時在放學(xué)回家的路上喜歡買什么零食( )
A糖果類 B膨化食品
C油炸食品 D燒烤
E一些瑣碎的小食物 F不買
4、好朋友過生日時你最想送給他/她什么 ( )
A自己喜歡的玩具
B好朋友喜歡的東西
C高檔文具
5、周末希望父母帶你去什么地方 ( )
A公園 B商場
C郊外 D在家玩游戲或其他
6、課余時間你最喜歡做什么( )
A和好朋友一起玩 B到書城或圖書館看書
C在家看電視 D在家打游戲
7、假期通常會做什么 ( )
A和父母去旅游 B補習(xí)
C參加興趣班 D打游戲
E和鄰居玩
8、買東西時通常會由誰做主 ( )
A聽爸爸的 B聽媽媽的
C自己做主 D父母聽爺爺奶奶的,爺爺奶奶聽我的
E和家人商量后決定 F不買
9、平時口渴時最想喝什么( )
A可樂 B果汁類汽水
C果汁類飲料 D礦泉水
E運動類飲料
10。喜不喜歡麥當(dāng)勞一類的快餐 ( )
不喜歡 很喜歡
11。(根據(jù)上題)為什么喜歡( )
A好吃 B就是喜歡,沒有理由
C能得到贈送的玩具 D大家都喜歡所以我也喜歡
E認(rèn)為有營養(yǎng)
12。什么時候是你最想買東西的時候( )
A取得好成績時 B高興的時候
C逢年過節(jié)時 D得到零花錢的時候
E難過的時候
13。父母是否買車( )
A是 B沒有
14。你最喜歡的動畫、游戲有什么
動畫:《魔卡少女櫻》 《四驅(qū)小子》 《大象鼻子》 《神奇寶貝》
《哪吒鬧! 《西游記》 《水晶帽》 《小紅帽恰恰》
《口袋妖怪》 《龍珠GT》 《藍貓?zhí)詺?000問》 其他
游戲: Flash小游戲 三國無雙 吞食天地 其他
二、調(diào)查分析:
通過對接受這次調(diào)查的小學(xué)生調(diào)查結(jié)果的分析,我認(rèn)為現(xiàn)在的小學(xué)生在對消費的決策以及行為上都受到了很多方面的影響,有來自家長方面的,有學(xué)校和老師方面的,有同學(xué)之間的,還有很多社會化的影響。在這一系列的影響因素中,父母和孩子之間的影響占了主要原因。結(jié)合理論知識,聯(lián)系調(diào)查結(jié)果,得出了以下分析結(jié)果:
、俑改傅挠绊。消費者社會化是這樣一個過程,通過它"年輕人獲得與消費活動有關(guān)的知識,技能和態(tài)度"。孩子主要從父母那里學(xué)會了采購和消費。雖然電視可能在孩子們認(rèn)識品牌和對某些品牌如何反應(yīng)上有某種勸誘的影響力,但是"家庭是教育年輕人合理消費的主要手段,包括基本的消費需求"。父母在教育子女成為更有效的消費者上所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧梢詮囊韵碌陌l(fā)現(xiàn)中得到說明:
父母教給孩子性能和價格之間的聯(lián)系,包括花錢的經(jīng)驗和采購高質(zhì)產(chǎn)品的方法;
父母教給孩子如何成為有鑒別力的購物者以及如何購買待購產(chǎn)品;
無論在傳統(tǒng)家庭還是非傳統(tǒng)家庭,孩子的消費行為通常都會受到其父母的影響,同時,隨著孩子年齡的增長他們可能對全家的消費決策產(chǎn)生影響,換句話來講可以說父母和孩子之間在相互影響。
消費者社會化的過程是兩代之間的過程,也就是說,影響從上一代向下一代傳遞,而且這種影響是相當(dāng)明顯的另一方面來說,這種影響并不是單向的`,即在某些物品的選購上,孩子對父母的選擇也產(chǎn)生了影響,如食品,飲料,計算機等,這種影響同時也會隨著孩子年齡的增長而更加明顯,因為這時的他們對父母提出的購買請求會更少,同時也能夠做出更多的購買決策。
、陔娨暫蛯W(xué)校環(huán)境的影響。孩子從電視廣告和電視節(jié)目中學(xué)會了聯(lián)系同時他們也從媒體中學(xué)會了一種文化的規(guī)范和價值觀,因此,他們看的電視越多就更有可能接受所看到的形象和聯(lián)系。
學(xué)校正成為一個更有爭議的消費者社會化的來源,除了學(xué)校本身所具有的文化氛圍,還有老師在傳授書本知識的同時在消費方面對學(xué)生的影響外,現(xiàn)在越來越多的贊助公司的進入使學(xué)校的商業(yè)化也越來越嚴(yán)重,也使學(xué)生在這些公司所出版的刊物以及宣傳中受到了影響。
、弁g人群體的影響。隨著父母因為工作把更多采購和其他家務(wù)雜事的責(zé)任移交給青少年,青少年的購買影響已經(jīng)有了提高,這不僅僅是對家庭的決策影響還包括對同齡人的相互影響。青少年的這些影響來自于他們較過去有了更強的獨立性,與此同時,他們在某些物品的選擇上不僅受父母的影響而且受到了朋友的影響,隨著年齡的增長,他們會要求不僅要父母喜歡還要朋友們都喜歡。
三、結(jié)果分析:
從調(diào)查中可以看出小學(xué)生的消費情況,他們的時間,零用錢都大部分花在和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西上,由此可以看出小學(xué)升在文具和書籍上的花費比重較大。為什么會導(dǎo)致這種情況呢 我進行了一下分析:
1、出于自身喜好。有的小學(xué)生對文具的愛好十分強烈,在調(diào)查時我們發(fā)現(xiàn),許多小學(xué)生有收集各種各樣橡皮的愛好。他們把父母給的零用錢花在了收集橡皮上。在他們固定的零用錢中,這個花費比重的擴大理所應(yīng)當(dāng)?shù)臏p少了他們在其他東西上的花費。
2、出于攀比心理。在我們調(diào)查時,許多小學(xué)生告訴我們,他們伙伴有的東西,他們也很想得到,而且一定要比他們伙伴的好。他們的父母親由于不想他們"受委屈",多半會買給他們。例如:自動文具盒。
3、受老師,學(xué)校影響。小學(xué)生多半都把自己的老師視為自己的偶像,榜樣。有時老師的消費行為往往會影響學(xué)生們,他們會向老師學(xué)習(xí)。老師說什么好,他們就要求父母給他們買。而且,越是小學(xué)高年級學(xué)生具有的獨立消費行為越強,自己支配資金的意愿也比較強。這種消費獨立性的形式主要受三個因素的影響:
1)獨生子女的地位決定其消費愿望能夠得到充分滿足,我們調(diào)查的這所學(xué)校的學(xué)生家庭狀況普遍比較好。父母大多不愿子女受委屈,現(xiàn)代家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意愿,鼓勵子女發(fā)展自立能力,但由于小學(xué)生花錢的不節(jié)制產(chǎn)生了相當(dāng)大的負(fù)作用。
2)消費決不僅僅意味著兜里的錢怎么花,它和人生觀,世界觀,價值觀有機的結(jié)合在一起,潛移默化著他們今后的做人,待事。
3)我們也要看到積極的一面,他們對書籍的愛好可以促進他們對世界的認(rèn)知能力的提高,有助于他們功課的學(xué)習(xí),相信他們的父母決不會在這方面吝嗇。
四、調(diào)查中出現(xiàn)的問題:
由于我們是第一次作這樣的調(diào)查,所以使得我們在各方面都不成熟。在調(diào)查期間我們雖沒遇到什么大的困難,但也有許多地方需要我們改進。
A、調(diào)查范圍太狹窄。
B、采用多項選擇不太精確。
C、被調(diào)查者中有亂填現(xiàn)象。
五、小結(jié):
此次調(diào)查前后歷時一個星期,總體來講初步達到了調(diào)查目的,獲得了最原始的調(diào)查資料,鍛煉了自己的能力。但調(diào)查過程中程序上的混亂及原定計劃實施完成不好,個人認(rèn)為這是本次活動最為遺憾的一點。不過,在這次調(diào)查結(jié)束后,反思自己,從中也學(xué)到了許多的東西,為今后類似的活動積累了經(jīng)驗,打下了基礎(chǔ)。
小學(xué)生調(diào)查報告2
一,調(diào)查目的
了解衢江水的污染程度。
二,調(diào)查時間
20xx.8.25~8.26
三,調(diào)查方法
1.比較法
2.觀察法
3.訪問法
4.實驗法
四,調(diào)查內(nèi)容
25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的`漁夫,他說:“這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元。”我觀察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖:還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠(yuǎn),落在了邊上。江中還有排放污水的管道,好多處呢!
實驗:
(1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。
(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在?梢钥闯觯K,自來水干凈。
五,調(diào)查體會
我希望通過我的調(diào)查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!
小學(xué)生調(diào)查報告3
研究目的:
隨著社會的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,富裕起來的人們飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生變化并缺乏運動,從而導(dǎo)致過度的能量攝入,肥胖病患者逐年攀升,特別是青少年肥胖問題值得我們關(guān)注。因此,肥胖已被世界衛(wèi)生組織列為嚴(yán)重危害人類健康的五大疾病之一,足見肥胖的危害性。青少年肥胖比率也逐漸增高。
什么是肥胖呢?通常來說人體內(nèi)儲存的脂肪量超過同齡人的正常標(biāo)準(zhǔn)體重的百分之二十稱為肥胖。青少年肥胖不僅容易導(dǎo)致青少年對疾病的抵抗力下降,如近視就是一大問題。因此,調(diào)查青少年肥胖的現(xiàn)狀并提出相應(yīng)的預(yù)防措施,對保證青少年健康地成長有很重要的意義。
研究過程和方法:
。ㄒ唬、研究過程:
1、活動計劃
1、任務(wù)分工:
問卷調(diào)查:全體組員查資料:全體組員
總結(jié)論文:竺穎
2、活動所需的條件:圖書資料、計算機上網(wǎng)。
3、預(yù)期成果:論文、調(diào)查報告。
4、表達形式:文字、照片。
(二)、研究方法:
我們課題研究小組,采用文獻法收集有關(guān)資料、數(shù)據(jù);采用談話法和調(diào)查問卷分析法,對我縣三所學(xué)校進行問卷調(diào)查;了解預(yù)防青少年肥胖的建議及措施。經(jīng)過對資料收集整理和統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。
研究結(jié)論:
1、營養(yǎng)素過盛,導(dǎo)致脂肪過多,造成肥胖。
2、存在挑食的不良習(xí)慣,導(dǎo)致肥胖。
3、吃“營養(yǎng)食品"、“保健食品",形成肥胖。
4、運動時間短、運動量小,使脂肪堆積,引起肥胖。
5、肥胖基因的遺傳因素,與環(huán)境因素作用,最終肥胖。
6、平時做作業(yè)姿勢不正確,導(dǎo)致近視。
7、在車廂里看書,躺在床上看書引發(fā)。
8、在光線暗的地方看書、做作業(yè)。
9、遺傳導(dǎo)致。
調(diào)研項目:
1、營養(yǎng)素過剩與肥胖的關(guān)系
營養(yǎng)素指食物中被人消化、吸收和利用的有機和無機物質(zhì)。我們的身體是由約30-40%的固形成份,60-70%左右的水分所構(gòu)成的。固形成份中有一半是體脂肪,約占人體體重的15-20%。人體所需能量的大半都由脂肪供給,積蓄脂肪是人體本能的功能,但如果攝入食物不當(dāng),脂肪就會在體內(nèi)過剩,便會沉淀下來。對中學(xué)生而言,正值花季的他們是愛美的一代,豈能讓別人說肥胖呢?肥胖的原因在于:生活水平日益提高,含脂肪的食物也是數(shù)不勝數(shù),孩子們在不經(jīng)意的食物之中給自己攝入了大量高能量物質(zhì)。加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)繁重,得不到及時的運動,使脂肪堆積起來,自己在不知不覺中胖了起來。造成肥胖原因之一是肥胖體重的學(xué)生平時膳食了高糖份,高熱量的食品后,不采取消耗措施,致使脂肪保存在體內(nèi)當(dāng)中,引起肥胖?梢娫斐煞逝衷蚴欠逝值膶W(xué)生平時膳食了高糖份,高熱量的食品,而且膳食攝入的量比體重正常的學(xué)生攝入的量要多,即攝入的能量多,致使過多能量轉(zhuǎn)變?yōu)橹,保存在體內(nèi)引起肥胖。
2、挑食與肥胖的關(guān)系
挑食已經(jīng)是一個很普遍的社會問題了,大多數(shù)的孩子都有挑食的壞習(xí)慣,看到自己愛吃的東西就拼命吃,不愛吃的則放著不沾手。使自己營養(yǎng)不全,導(dǎo)致或是瘦小或是肥胖的現(xiàn)象。其實由于挑食而引起的肥胖,已經(jīng)成為一種病,應(yīng)該到醫(yī)院請教醫(yī)生該如何處理,這種肥胖也就是我們平常所說“虛肥”,只有一張“虛偽”的外表,而內(nèi)在卻什么也沒有,我們是否該敲響一下警鐘呢?
挑食也是一種引起肥胖的因素,照“對癥下藥”此話推理,我們是否明白若是因挑食而引起的肥胖該如何采取相應(yīng)的措施呢?顯而易見,首先必須改掉挑食的壞習(xí)慣,杜絕偏食、厭食。
3、“補藥”與肥胖的關(guān)系
近年來隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,消費有了新的取向所致。生產(chǎn)商看準(zhǔn)了兒童、青少年是消費的主渠道,推出增長智力的補腦食品、增進食欲、促進生長的營養(yǎng)補劑,有的產(chǎn)品甚至宣稱可以提高考試成績。父母們?yōu)榱俗尯⒆涌汲龊贸煽,對孩子進補“營養(yǎng)食品"、“保健食品"。有些孩子比一般同齡人都瘦小,體質(zhì)較差,容易發(fā)燒生病。父母看了都心疼,想盡辦法要給他們補一補身體,好讓身體狀況有所好轉(zhuǎn)。由于服用偽劣保健品、或進補方式不正確,給自己孩子帶來損害,有的'導(dǎo)致孩子開始發(fā)胖,無論怎么減肥都沒有實效。
這些“補藥”中含有激素性藥物,會刺激生長激素,使身體提前擴大性的發(fā)育,容易引起肥胖。身體虛弱不應(yīng)找補品,有病應(yīng)該找醫(yī)生看病。
4、運動與肥胖的關(guān)系
現(xiàn)在生活水平日益提高,各種代替人們工作的機械化物品呈現(xiàn)市場,人工家務(wù)已剩無幾,家長也不會找孩子干活,他們只希望孩子的成績出色,其他方面也不在乎。讓現(xiàn)在的孩子少了很多運動的機會,更多的腦力勞動代替了這些體力勞動,使攝入的過多能量轉(zhuǎn)變?yōu)橹,而無法散發(fā)出來。身體缺乏相對于脂肪增多的運動,就會使正常的脂肪代謝受到破壞,使脂肪在體內(nèi)堆積起來。
5、遺傳因素
肥胖的發(fā)生與遺傳和環(huán)境兩大因素有關(guān)系。
肥胖常常來自同一家族。如果父母中有一位是肥胖者,那么子女有半數(shù)是肥胖者。但這種來自遺傳的原因,與環(huán)境因素是有關(guān)系的,幾乎都是由于后天的飲食習(xí)慣所引起的。同在一個屋檐下,每天吃相同的食物,子女與父母持續(xù)著導(dǎo)致肥胖的飲食生活,肥胖自然是理所當(dāng)然。那么該如何預(yù)防肥胖?
有些肥胖者曾嘗試過多種減肥法,有的吃了各種減肥藥,有的采用階段性運動,可是效果都不佳,所以對減肥失去了信心。怎樣科學(xué)、合理、健康地減肥?應(yīng)加強城市社區(qū)醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)對肥胖病防治的培訓(xùn)和指導(dǎo);針對不同人群采取不同措施,以降低肥胖病的發(fā)病率。有以下幾種,供大家參考。
具體措施:
1、主食不可偏廢
2、注重食品營養(yǎng)的相對性
3、控制膳食的進食量
4、生活有規(guī)律
5、加強運動
小學(xué)生調(diào)查報告4
一,問題的提出
最近,我們同同學(xué)出去玩時,經(jīng)常被廢氣嗆的喘不過氣,為此我們展開了一次關(guān)于空氣污染的調(diào)查。
二,調(diào)查方法
查閱有關(guān)書籍,報刊,上網(wǎng)尋找有關(guān)空氣污染的資料。
通過多種途徑了解空氣污染的'危害。
三,調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容
上網(wǎng)空氣污染的危害空氣污染會使人得肺癌
教科書汽車排放量汽車尾氣是城市污染之一
書籍,報刊如何治理減少汽車尾氣排放
四,結(jié)論
通過這次調(diào)查,知道了空氣污染的嚴(yán)重性,還知道汽車尾氣排放是城市空氣污染罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
少開汽車外出。
建議:多植樹造林,使更多植物吸收污染物。
控制污染排放量。
我們只有一個地球,一個家園,為此我們應(yīng)該為保護大自然獻出一份力。
小學(xué)生調(diào)查報告5
一問題的提出。
最近,同學(xué)們有個別的缺作業(yè),,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對本班學(xué)生完成作業(yè)和進行課外學(xué)習(xí)狀況分析展開調(diào)查。
二調(diào)查方法。
1走訪同學(xué)本人。
2走訪周圍的同學(xué)。
三調(diào)查狀況整理。
姓名狀況原因作業(yè)完成狀況
李Xx優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成
勤學(xué)好問
李xx優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成
多看課外書
李xx差上課不注意聽講不按時完成
信息渠道走訪同學(xué)
四結(jié)論。
1因為同學(xué)們的自制力很差,如果不及時管教,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要及時管教。
2作為一個學(xué)生,只有老師家長的.管教是不夠的,還要靠自我。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識。小學(xué)生學(xué)得快,忘得快,如不及時鞏固,就會忘掉。做了作業(yè),才會使你對剛學(xué)過的知識加深印象,所以,做作業(yè)并非無用。
3此外,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時光觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學(xué)習(xí)。
小學(xué)生調(diào)查報告6
原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中.
但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調(diào)查.
一, 調(diào)查
我觀察了周圍的.環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少.這樣,就只能是人為造成的
二, 分析
1小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過.
2附近還有很多商販在賣小吃.
3還有許多飯館,小吃店和果汁店.
4我們看到了兩個污水排放管道.
三, 結(jié)論
1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡.
2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死.
這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責(zé)任嗎?
四, 建議
河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧.
小學(xué)生調(diào)查報告7
早飯其實很簡單:一杯牛奶、幾片面包、幾片水果??。這樣,就能讓你一上午不忍饑挨餓、疲憊不堪,可是,在我們班上,有許多同學(xué)的早餐質(zhì)量不能得到保證。
例如:有一些家長是由于工作太忙或其它的原因,不能為自己的孩子做早飯;有的家長則是天天給自己的孩子做早餐。對此,我對幾位同學(xué)的家長進行了詢問,家長對關(guān)于孩子的早餐問題的看法和觀點如下:
(一)、做的家長的看法:
1、孩子正處于長身體的階段,應(yīng)該多補充一些營養(yǎng),所以,早餐是一定要吃的。
2、如果不吃早餐,上午,孩子就會感到很疲憊。我有的時候早上起晚了,吃不飽,一上午都會感到很餓,感到很乏力。
(二)、不做的家長的看法:
1、大多數(shù)家長持漠不關(guān)心、滿不在乎的態(tài)度。覺得早餐是很微不足道的,吃不吃無所謂。
2、一小部分家長提出應(yīng)該關(guān)心,但是,由于種種其它的原因而疏忽了這一環(huán)節(jié)。
3、還有的家長提出要馬上改進。
有些人可能會認(rèn)為不吃早餐的人占少數(shù),那么——你就錯了。
通過調(diào)查,在我們五年級(5)班上,一共有33名同學(xué),有一部分的人的早餐不夠科學(xué)。其中,吃的一共有16人,在家或在小攤上吃的各有8人,吃的均以包子面包、牛奶、雞蛋為主。不吃的有17人。具體情況如下:
由此可見,在眾多的同學(xué)當(dāng)中,不吃早飯的竟然占到了全班的多一半!這是家長偶然的一次忘了嗎?根本不是,那是家長壓根兒就沒有在意這件事情。而在吃早飯的同學(xué)中,在小攤上吃得又占到了一半。大家要知道,小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的,吃了對人體不但沒有好處,還會造成危害。日復(fù)一日地吃,一不留神恐怕就會染上疾病。
據(jù)資料顯示:按照我國學(xué)生每日膳食營養(yǎng)素供給量基本要求,一般早餐食譜中的各種營養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30%左右。而我們(青少年)現(xiàn)在正處于長身體的時期,所以,早餐必須要吃一些有營養(yǎng)的食品。
按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”這樣的基本原則,我們應(yīng)該做到盡可能使?fàn)I養(yǎng)早餐達到合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求。
經(jīng)日本專家研究發(fā)現(xiàn):如果平均下來,一餐約占三分之一的熱量。早餐是高熱量的,在吃完之后,燃燒脂肪的速度就會降低,再配合低熱量的午、晚餐,脂肪就不容易囤積。而早餐不吃或吃得太簡單的人,根本無法提供足夠的熱量和營養(yǎng),精神也會比較差;等到午、晚餐的時間,脂肪消耗的.能力變差,而又吃進高熱量的食物,結(jié)果是吃進的熱量比消耗的熱量多。早飯是人們在午前進行活動、提高效率的重要能源。如果沒有吃好早飯,攝取的營養(yǎng)不夠充分,就會使人無精打采,注意力難以集中。
此外,我要提醒大家的是:大家一定要都吃早餐。營養(yǎng)早餐中應(yīng)該由粥面類、面點類、冷菜類這三部分組成,在餐后加一、二份瓜果以補充一些身體所需要的維生素。
最后,我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福、快樂、健康地成長!
小學(xué)生調(diào)查報告范文5
原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調(diào)查。
調(diào)查我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。
分析
1、小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。
2、附近還有很多商販在賣小吃。
3、還有許多飯館,小吃店和果汁店。
4、我們看到了兩個污水排放管道。
結(jié)論
1、有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。
2、由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。
這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責(zé)任嗎?
建議
河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。
小學(xué)生調(diào)查報告8
一、調(diào)查人員:1037
二、調(diào)查的時間和對象
20xx年7月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
。ㄒ唬┪寤ò碎T,種類繁多
這一點不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告。
(二)使用方便,價格低廉
這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[biàn],所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一(低碳生活綠色環(huán)保調(diào)查報告)捆,批發(fā)價只要6元錢。每雙的平均價格只有0。012元,這低廉的價格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。
。ㄈ├速M嚴(yán)重,質(zhì)量參差
據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5。5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zhé]木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費量,這樣觸目驚心。收起的'數(shù)字,地說明了這些一次性用品對資源的浪費。據(jù)統(tǒng)計,上海一年所有丟棄的賓館六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)總重量達1814噸,每年為了處置[chǔ]這些六小件要投入近百萬元這說明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēncī]不齊。
(四)回收困難,難以利用
一次性用品帶來了巨大浪費,但卻很少有生產(chǎn)廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。
綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個世紀(jì)90年代初期也不再提供[。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。
通過這次自我調(diào)查,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
小學(xué)生調(diào)查報告9
一、調(diào)查目的
零食可能是每一個孩子的最愛,甚至連大人都對它癡迷?墒谴蠹矣袥]有關(guān)注到過這些你們平時食不離手的零食的危害呢?讓我們進一步去了解它,使我們大家不再受到它的危害。
方法:
分別采訪大人和孩子們。
結(jié)果:
從調(diào)查的結(jié)果可以看出,大人明顯地比孩子知道的多,了解的也多,自我控制欲也比較強。但從訪問的學(xué)生中可以看出,明顯的是說一套做一套,道理都懂,但真正做到的卻寥寥無幾。總是抵不住誘惑。
結(jié)論:應(yīng)該從小培養(yǎng)我們這些孩子的自我控制欲,盡量少吃零食,做到無憂童年。
零食的危害:吃零食會影響我們一日三餐的'飯量和胃口,亂吃零食會使我們的腸胃“不工作”而導(dǎo)致消化不良,還會增加脂肪和含糖量……
關(guān)鍵詞:零食、健康意識
校園里,總是三令五申之后還是可以看到很多的同學(xué)們拿著一袋袋的零食明目張膽地吃著,隨后的零食塑料袋便漫天飛舞了。雖說是學(xué)校中隔三差五教育我們,但有些學(xué)生卻無所事事、若無其事地繼續(xù)吃著。
針對以上現(xiàn)狀,我對大人們和孩子們的調(diào)查結(jié)果分析了。結(jié)果如下:
二、對訪問的分析
(1)有許多人不喜歡零食,認(rèn)為它很不健康,帶進校園也很不衛(wèi)生。很多孩子都會關(guān)心食品的衛(wèi)生狀況。
(2)也有許多人對零食確實癡迷無比,似乎沒了它就不能生活似的【和我一樣】。
(3)有將近一半吃零食的學(xué)生們因吃了零食而導(dǎo)致身體受到危害。
(4)許多孩子還認(rèn)為這些零食、膨脹物品對人體無害。
三、調(diào)查結(jié)果分析:
許多學(xué)生還是說是一套可做的又是一套,還是經(jīng)?刂撇涣俗约旱牧闶秤
究其原因,有如下幾點:
1、好奇心的結(jié)果
有些學(xué)生看到另外的同學(xué)們在津津有味地吃著零食的時候,好奇心使他們也行試試它們的味道,不知不覺中迷上了零食。
2、嬌生慣養(yǎng)的結(jié)果。
有些家長認(rèn)為自己小時候很苦,吃不飽,非常艱苦地才走過這段路,于是他們不想讓自己的孩子不受這些委屈,便給他許多錢,要他們自己另外也要溫飽。
3、撒謊的原因
有些學(xué)生們完全沉迷與零食,無法自拔。便想盡各種辦法拿到錢。便向父母撒謊,說買另外用到的東西,但錢拿到之后卻是拿去買零食了。
四、友情建議:
家長們也要做好自己的本職,早餐盡量自己給孩子做,而且要做一些有營養(yǎng)的食物,這樣才能使他們在一天的學(xué)習(xí)中做到精力充沛、專心致志。
學(xué)校以及周邊的有關(guān)部門,也要有所措施,對學(xué)校周圍的治安管理要加強,對那些賣零食的小商販們實施治理,讓他們不再賣這些危害人體的食物。學(xué)校也要積極配合,多多教育學(xué)生們不買零食,更不能吃零食,要說明零食的有害性。
學(xué)生們更要自我控制,為了自己和他人的健康,杜絕零食,為自己和家人撐起一片藍天!
小學(xué)生調(diào)查報告10
現(xiàn)如今,社會飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,有些父母投入到工作當(dāng)中,沒有時間關(guān)心自己的孩子,不給孩子做早飯或讓孩子到外面去吃飯。到底有多少同學(xué)吃父母做的飯呢?我對同學(xué)們的早餐進行了調(diào)查。
調(diào)查
我調(diào)查了同學(xué)們的早餐情況,并做了記錄,調(diào)查結(jié)果如下。
全班的66名同學(xué),有43人在家吃父母做的熱飯;5人在小吃店買包子米線等食物來吃;2人在面包房買面包吃;1人自帶早餐來學(xué)校門口來吃;還有13名同學(xué)經(jīng)常不吃早餐。
分析
1.吃父母做的熱飯菜的同學(xué)的身體大多很不錯。證明家里的`飯菜很干凈。
2.買面包吃的同學(xué)個子都不高,這都是食品添加劑在作怪。
3.在小吃店里吃飯的同學(xué)都普遍體弱多病,因為外面的飯菜有地溝油等垃圾。
4.自帶早餐的同學(xué)吃不到熱飯菜,對腸胃和健康都有一定的影響。
5.不吃早餐對身體很不好,從“早飯像皇上,午飯像平民,晚飯像乞丐”這句話中就可以看吃:早餐是最重要的,不吃怎么行?
結(jié)論
自帶早餐、買面包、買小吃和不吃早餐對身體都有一定的傷害。在此我提出以下希望:
1.最好在家吃父母做的熱飯;
2.不要不吃或只吃一點飯;
3.不要經(jīng)常在小吃店吃飯。
建議
父母滿再忙也要抽時間來給孩子做飯,避免營養(yǎng)不良,F(xiàn)在正是孩子們上漲發(fā)育最快的時候,一定要讓孩子們吃上干凈的熱飯菜。
小學(xué)生調(diào)查報告11
每天上學(xué)的路上,我總會看見大部分小學(xué)生在回家的路上吃著各種各樣的零食,例如:麻辣熱狗腸、可比克薯片、辣翻天薯條、可樂糖、愛尚非蛋糕、多樂b香味薯片、香芋雪糕杯…
我聽一些家長說,孩子總是找他們要錢,說什么要買本子、筆、橡皮什么的,可回到家時,家長一搜書包,根本就沒有買本子,錢也不見孩子給回來,當(dāng)父母問起孩子錢的事情時,他們總是紅著臉低頭不語,可家長又沒有辦法婉拒孩子,又不知道孩子們是否真的要買本子。
我們學(xué)校里也有一個小賣部,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)下課鈴敲響的時候,一些學(xué)生就會爭先恐后的跑去買零食吃,這時,小賣部就擠得水泄不通的。有的同學(xué)害怕上課了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上課鈴敲響的時候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室,回到教室的時候,嘴巴里的零食就消失啦!
我想,同學(xué)們都那么愛吃零食,一個小學(xué)生一天、一個月、一年要吃多少零食呢?為此,我做了一次調(diào)查行動。
放學(xué)的時候,我碰見一些認(rèn)識的小朋友,就問他們一天大約有多少錢買零食吃,我調(diào)查到的結(jié)果是:富裕家庭5~25元、小康家庭5~10元、普通家庭1~5元。
在我們中心小學(xué),平均每人3元,這并不是一個夸張的數(shù),我根據(jù)這個數(shù)算了一下,一個小學(xué)生一年花在吃零食上的錢有1095元,小學(xué)六年算下來,可吃掉6570元;一個班以50人為基準(zhǔn)計算,六年可吃掉32.85萬元;一個學(xué)校以1000人為基準(zhǔn)計算,六年要吃掉657萬元!那么,全區(qū)、全市、全省、全國、全世界的小學(xué)生,六年可吃掉多少錢呢?這真是:不算不知道,一算下一跳呀!
光吃零食就花了這么多錢,那買文具的錢加在一起,不就是一個天文數(shù)了嗎?更何況,經(jīng)常吃這些垃圾食品,不利于自己的身心健康,你們仔細(xì)想一想,這些吃零食的錢,可以拯救多少失學(xué)兒童,讓他們重返書香校園;這些錢又可以拯救多少患病兒童,讓他們重返金色童年;還可以幫助多少受災(zāi)難民,讓他們重新回到社會上生活,你們看,這些錢花在幫助別人身上,總比留給自己吃沒用的垃圾食品好多了,這些零食吃不吃都是無所謂的',又不是說,吃多了就對自己有什么好處,吃少了就會餓死。再說了,幫助別人,快樂自我,這不也是很好嗎?
在這里,我衷心奉勸所有吃零食的小朋友們,不管你們的生活背景貧困還是富有,都應(yīng)該少吃零食,若是你吃多了零食,得了肺癌、肝癌、白血病,就算你用盡所有家產(chǎn)治療,最終能治好病的可能性都不大,此外,我在電視里看過有關(guān)學(xué)校門口食品安全方面的新聞,食品安全檢查,合格率僅有40%。所以你們還是少吃零食的好,這樣不僅僅對自己的身心健康有保障,而且又能夠幫助別人,這豈不是“一舉兩得”嗎?
同學(xué)們,你們看了這份調(diào)查報告又有何感想呢?
小學(xué)生調(diào)查報告12
一、調(diào)查目的:
在早期,在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會上,其中有一個代表提出了將九年義務(wù)教育增至到x年,針對“是否應(yīng)當(dāng)將九年義務(wù)教育增至到x年”這個問題,我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調(diào)查,以此了解社會各界對這個問題的看法。
二、調(diào)查方法:經(jīng)過訪問法,問卷法和查資料等方法
三、調(diào)查結(jié)果:
我隨機對20個不一樣年齡階段和不一樣職業(yè)的人進行了問卷調(diào)查和采訪,經(jīng)過對數(shù)據(jù)的分析,得出了以下的結(jié)果:
(1)在20個人中,贊成九年義務(wù)教育的人有13人,占其中的65% ;贊成十二年義務(wù)教育的有7人,占總?cè)藬?shù)的35%。明顯,在現(xiàn)代,贊成國家實行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多,大多數(shù)人傾向于實行九年義務(wù)教育。
(2)對于第二個問題,僅有兩個人認(rèn)為國家有本事推行十二年義務(wù)教育,占10%;而有18人則認(rèn)為此刻,國家暫時還沒有本事推行十二年義務(wù)教育,占90%,由此可見,社會上大部分的人都是覺得國家在此刻還沒有本事實行十二年義務(wù)教育。
(3)在我采訪的人中都一致認(rèn)為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育,占100%,而在采訪當(dāng)中,有一個人在回答我這個問題,說出了自我的`見解:“早在1986年,我國就已頒布義務(wù)教育法,宣布實行九年制義務(wù)教育。然而,近20年來,圍繞義務(wù)教育的落實情景一向難以令國人滿意,異常是在農(nóng)村和山區(qū)的人民,農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負(fù),我想,如果不是國家頒布了義務(wù)教育法,他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書,也可能沒有這個本事。”
(4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中,有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行x年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占15%;17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行x年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占85%。
(5)針對“認(rèn)為此刻的九年義務(wù)教育實施得是否成功”這個問題,同意與不一樣意的人各占一半,各占總?cè)藬?shù)的50%。
四、調(diào)查的結(jié)論
經(jīng)過對20個人的問卷調(diào)查與采訪,我大致了解到,社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實,早期,在國家的修訂座談會上,人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至x年義務(wù)教育,他們都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)鹊娇陀^條件成熟時再實行x年義務(wù)教育,但經(jīng)過這一次的實踐,令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。
小學(xué)生調(diào)查報告13
星期天的上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進行了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,
在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。我想提出以下的幾個建議:有關(guān)部門可以
通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才
能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。保護環(huán)境調(diào)查報告
星期天的上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進行了實地調(diào)查。在調(diào)查的.過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,
在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。我想提出以下的幾個建議:有關(guān)部門可以
通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才
能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生調(diào)查報告14
最近,我們經(jīng)?梢栽陔娨暲锟匆娊曇呀(jīng)出現(xiàn)年輕化的趨勢的新聞報告。剛好,這次的綜合性學(xué)習(xí)中有關(guān)于近視的調(diào)查。于是,我們組五位同學(xué)對我們班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查。
我們除了調(diào)查我們班同學(xué)的近視的人數(shù),還找了十位同學(xué)再進行深入的調(diào)查。
我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我們班四十七人就已經(jīng)有二十四人患有近視,超過了全班同學(xué)的一半人數(shù)。我們還從那十位同學(xué)的問卷當(dāng)中看出,近視主要有兩個原因:
一、不注意用眼衛(wèi)生:
也就是用手接觸過某些不衛(wèi)生的東西后,不洗手就擦眼睛;
二、用眼不正確:
則是看電視的時間長、玩電腦的時間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書這些都是導(dǎo)致近視的'誘因。在調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn),接受調(diào)查的各五位男生和女生當(dāng)中,有兩位男生和三位女生近視,還有三位同學(xué)不知道怎么恢復(fù)近視和預(yù)防近視。
經(jīng)過我們組這次的調(diào)查,可以看出近視就像新聞所說的那樣,出現(xiàn)年輕化的趨勢,只要我們注意保護好并珍惜好自己的眼睛,就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛護眼睛,從我們做起!
小學(xué)生調(diào)查報告15
一、問題的提出:
二、調(diào)查方法:
聽同學(xué)、家長的講述。
三、近視的原因:
在陽光強烈或在光線暗的'地方看書。
少看綠色植物。
在走路、坐車時,或趴著、躺著看書。
少看電視或手機,一般一天看電視或玩手機的時間不宜超過五小時,否則會造成眼疲乏。
寫字時要離書本一尺,身體離桌子一拳,手指離筆尖一寸。
蘿卜因含有維生素A,是護目的,所以要多吃。
我們班上有不少同學(xué),小小年紀(jì)就成為了戴上眼鏡的“博士后”。我與幾個好朋友認(rèn)為這個問題值得思索,于是進行了一次有關(guān)近視的調(diào)查。
1、上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。
3、查閱書籍、報刊并整理資料。
1、長時間看電視、玩手機。
3、寫字時離書本的距離太近。
5、不愛吃蘿卜等蔬菜。
四、建議
2、不要在光線強或暗的地方看書,這樣會傷害眼睛。
4、要多看看綠色植物或室外景物來放松眼睛。
6、不能走路、坐車、趴著、躺著看書,這樣容易影響視力。
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