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在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到道歉信,通過道歉信可以更好地表示陪禮道歉,消除曲解。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)牡狼感拍兀恳韵率切【帪榇蠹沂占慕o老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。
給老師的道歉信1
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的`不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椋o他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
致歉人:
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信2
親愛的老師:
對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。
自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛我們的人和我們愛的人,但這只會讓你不開心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極配合。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!老師,這不是給我們找借口;貞涍^去,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么...老師,你希望我們。我們知道這是因?yàn)槟銗畚覀。那種愛,不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?然而,讓你生氣和失望的是你深愛的`學(xué)生。想到這些,心里總有一種沙沙的感覺,那是愧疚,愧疚,還有說不出的表白...我深深地認(rèn)為這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會珍惜這份愛。這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。
所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個(gè)機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!
給老師的道歉信3
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了。
是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的.答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心。
說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
日期:
給老師的道歉信4
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯(cuò)了,你還是回來吧。
學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個(gè)有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)?對待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計(jì)較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。
老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。
此致
敬禮
給老師的道歉信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
XX年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。
其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的'每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。 通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
xxx
xx年xx月xx日
給老師的道歉信6
親愛的老師:
您好。
曲靖胡桃里音樂酒館,作為酒吧|餐廳|咖啡館的文藝混血兒,以超15個(gè)小時(shí)的營業(yè)模式,打造美食、美酒、文藝、融合的生活方式,以及“晚餐就開始的夜生活”的娛樂概念,已成為消費(fèi)者心中的娛樂生活新地標(biāo)。
曲靖胡桃里音樂酒館自20xx年7月8日試營業(yè)至今,受到了一致好評,同時(shí)收到了老師們提出了許多寶貴的意見和建議。
20xx年8月9日,正當(dāng)中國傳統(tǒng)七夕情人節(jié),曲靖胡桃里音樂酒館下午三點(diǎn)四十分所有訂座全滿,因我們沒有及時(shí)預(yù)估到當(dāng)天用餐和酒市的客流量,造成當(dāng)天下午6點(diǎn)30分客流量巨大排隊(duì)時(shí)間過長,而我們沒有足夠的時(shí)間來應(yīng)變和分流客人。
因我們前期對于菜品比如七夕當(dāng)天情侶套餐(胡桃里烤雞等)食材原材料沒有準(zhǔn)備充分,同時(shí)我們?yōu)楸WC出品新鮮健康,每天的菜品都是當(dāng)天采購當(dāng)天售完,從而造成當(dāng)天許多前來老師們在選擇套餐和點(diǎn)餐時(shí),造成菜品不齊全無法享用到胡桃里的美食。
因我們前期在服務(wù)員等配置上,沒有合理的分配人力資源和培訓(xùn)到位,點(diǎn)餐和菜品速度上明顯滯后,出現(xiàn)了一系列問題,并給來到胡桃里品鑒老師們等候時(shí)間過長,感知度下降。
針對以上出現(xiàn)的幾大問題,20xx年8月10日,曲靖胡桃里音樂酒館股東及管理層迅速召開會議,總結(jié)自身的.不足和提出了改進(jìn)的方法:
1、為了給各位前來曲靖胡桃里音樂酒館用餐的老師們更好的體驗(yàn)和舒適環(huán)境,20xx年8月10日開始,我們訂座留位的時(shí)間更改為18:30分。
2、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制,并定期組織內(nèi)部流程的測試,對服務(wù)員和管理干部進(jìn)行輪崗,做到人人都是業(yè)務(wù)精英能手。
3、針對菜品準(zhǔn)備,我們遵循綠色、健康、不浪費(fèi)原則,根據(jù)每天訂座量和客流量分析進(jìn)行備菜和采購,增加采購人員。
4、全面進(jìn)行市場分析,根據(jù)每天客流量制定一系列的分流舉措,合理進(jìn)行座位安排和排號的處理,節(jié)約各位老師的寶貴時(shí)間。
再次曲靖胡桃里音樂酒館全體股東和員工向關(guān)愛和支持我們的老師們道歉,在今后的工作中積極改進(jìn),杜絕不再讓此類事情發(fā)生;請大家對我們工作進(jìn)行監(jiān)督并提出寶貴意見,曲靖胡桃里音樂酒館積極聽取并努力改善,使大家在工作之余能有一個(gè)舒暢的就餐心情。
給老師的道歉信7
親愛的老師:
對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛我們的人和我們愛的人,但這只會讓你不開心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動。可能是因?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!
老師,這不是給我們找借口。回憶過去,我們小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,上課回答問題好像很容易。現(xiàn)在不知道老師怎么了。我們知道你對我們的.希望是因?yàn)槟銗畚覀儭D欠N愛,不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?
我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。
所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個(gè)機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信8
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽講,不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的`重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
親愛的老師:
在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師。
我在小學(xué)的時(shí)候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時(shí)間當(dāng)我們聽到這消息的時(shí)候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現(xiàn)實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過著。
直到一天,老師沒來學(xué)校,我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞,我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過了2個(gè)星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師,你在天國過得好嗎?老師,對不起。有件事沒和你說清楚,真的'很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學(xué)生來到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來,把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。
走了之后,還想老師知道了會不會罵我?第二天到了,老師你不但沒有罵我,還說:同學(xué)們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊
老師,你知道嗎?那時(shí),我哭了,我為你的話而感到慚愧……老師,對不起,學(xué)生真的很對不起你啊,你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起,老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:朱磊
20xx年12月7日
給老師的道歉信10
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案
或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故
大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的.愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
尊敬的老師:
您們好!首先,對于這次院運(yùn)會報(bào)名的事件,請?jiān)试S我表示由衷的歉意!
由于工作疏忽,在這次院運(yùn)會過程中做出了一些對您們不尊重的事情,給您們造成了十分不良的`影響,這是我的失職。這次事件中,我沒有做好自己的本分工作,做事不夠認(rèn)真,以致于自己犯下了通知不到位等低級的錯(cuò)誤,因此,在此,我向您們致歉!望見諒!
并且我會認(rèn)真檢討自己的行為,吸取教訓(xùn),往后,我會以身作則,做好以后的工作,不再犯類似的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信12
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對您講了那么多無禮的話。
其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
俗話說:"知錯(cuò)能改,善莫大焉",希望您能給我一次改過自新的機(jī)會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,"吃一塹,長一智",吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的'缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:"一日為師、終生為父",事到如今,您并沒
有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。"董老師,我錯(cuò)了,請您原諒我"。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
董老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
親愛的老師:
我很抱歉冤枉了你。現(xiàn)在我深深意識到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時(shí)的`腦熱。更多,
我知道有人打電話給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說太多。用你的話來說,你是個(gè)男人,不能無話不談。
這樣可能會積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀?jīng)對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的話激起了我的無名之火;她說勒龐在做什么。一個(gè)好家庭讓他變成這樣,F(xiàn)在她是個(gè)好人。我沒有推卸責(zé)任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相。我一直對你有很大的誤解。你看不到郵件,F(xiàn)在只能通過微信看。
龐老師,真的很抱歉。今天見到你,我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。
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20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁。
有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了。
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢。
可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的'懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
道歉人:
日期:
給老師的道歉信15
親愛的老師:
您好!
對于現(xiàn)在占用您寶貴的時(shí)間我深感抱歉。
昨天上物理課時(shí)由于我們的不認(rèn)真、講話影響了物理老師上課的進(jìn)度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老師,其實(shí)我們都知道您為我們上課很辛苦,我們也知道上課講話及影響自己也影響同學(xué),甚至是對您的不尊敬但我們并不是惡意的!
我們的年紀(jì)還小,對于紀(jì)律的'意識比較淡薄,做事也沒有什么分寸,昨天我們的行為確實(shí)太過分了,令您發(fā)了火,請您不要放在心上,其實(shí)我們是很愛您的!
在今后,我們一定會認(rèn)真上好每一節(jié)物理課,絕不再讓您生氣了,也請您給我們一次改正的機(jī)會,相信在您和我們共同的努力下,我們的物理成績一定會有很大的飛躍!同時(shí)也希望您以身體為重,發(fā)火傷肝哦。
祝工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
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