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世界地球日的活動策劃書
更新時間:2024-08-16 17:30:09
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世界地球日的活動策劃書范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的世界地球日的活動策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界地球日的活動策劃書范文1

  為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作,提高社會公眾的環(huán)境意識,擬定于20xx年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機,以“節(jié)能減排全民參與”為主題,在中央大街舉辦地球日宣傳活動。

  一、指導(dǎo)思想

  節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點工作,在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動,讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)能減排,人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。

  二、主辦單位

  哈爾濱市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,哈爾濱市發(fā)展和改革委員會,哈爾濱市環(huán)境保護局,哈爾濱市婦女兒童聯(lián)合會,哈爾濱日報報業(yè)集團

  三、活動內(nèi)容

  在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進行全面展示和助推。

  四、活動地點

  中央大街防洪紀念塔、北環(huán)至大安街。

  五、活動安排

  19日,以“節(jié)能減排、企業(yè)責(zé)任”為主題的`企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展開幕;

  20日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。

  (一)主會場

  上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀念講話,表彰市政府環(huán)保先進單位先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進教師,頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項;啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。

  (二)宣傳活動區(qū)

  設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個布袋作為紀念品。發(fā)完為止。

  中央商城前小舞臺進行市婦聯(lián)組織的知識競賽;

  中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。

  節(jié)能減排妙招板:公布征集到的妙招。

  手工藝品現(xiàn)場制作區(qū):現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。

  我給地球涂顏色活動:設(shè)置地球墻,由到場兒童現(xiàn)場涂色。

  環(huán)保志愿者咨詢臺:設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺,并招募環(huán)保志愿者。

  (三)成果展示區(qū)

  舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。

  六、活動分工

  市節(jié)能減排辦公室、市發(fā)改委負責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,組織媒體提供版面配合本次大型活動,開展宣傳報道;

  市環(huán)保局負責(zé)活動策劃協(xié)調(diào)工作,組織組織布袋發(fā)放工作、開展各項宣傳活動,組織地球涂顏色等群眾性互動活動,并組織開展環(huán)保志愿者咨詢服務(wù)活動;

  市婦聯(lián)負責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。

  七、實施步驟

  3月上旬,活動預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實現(xiàn)對接,整理相關(guān)資料進行匯總;

  3月中旬到4月上旬,活動調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研,安排場地;

  4月中旬,最后整理階段。和各方面進行協(xié)調(diào)和確定。相關(guān)活動資料制作完畢。4月18日,活動入場。

  4月20日,活動開展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動,做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。

世界地球日的活動策劃書范文2

  一、活動主題:

  珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益

  二、活動地點:

  主會場:

  分會場:xx鎮(zhèn)第三小學(xué)錄播教室

  三、活動時間:

  4月22日(周三)

  四、參加對象

  1.學(xué)生:四年級六個班學(xué)生共266人。(程xx老師負責(zé)安排8名學(xué)生上臺領(lǐng)取地球儀)

  2.教師:

  3.宣讀倡議書學(xué)生:

  五、活動安排

  時間、地點、活動內(nèi)容、參加人員

  六、 工作要求:

  1、德育處組織各班環(huán)境衛(wèi)生整治,建設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。值周組開展環(huán)境衛(wèi)生檢查與整治。

  2、德育處圍繞第47個“世界地球日”紀念活動開展環(huán)境布置。

  3、信息處負責(zé)電子屏幕載體宣傳教育工作。

  4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

  5、四年級班主任組織學(xué)生進行交通安全、活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。

  6、四年級班主任加強學(xué)生路隊管理。學(xué)生沿人行道往返學(xué)校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍后面,監(jiān)管學(xué)生路隊行走安全。

  7、四年級班主任加強活動安全管理。學(xué)生遵守活動紀律,服從統(tǒng)一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。

  8、四年級班主任加強文明行為管理。學(xué)生統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。

  9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座,收集與學(xué)習(xí)關(guān)于紀念第47個“世界地球日”的知識,教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛護地球、節(jié)約環(huán)保、保護家園的意識。

世界地球日的`活動策劃書范文3

  一、活動名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”古裝秀

  二、活動工夫

  xx年4月16日

  三、活動地點

  學(xué)校操場

  四、活動對象

  全體學(xué)生

  五、活動目的

  提高學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

  六、活動背景

  20xx年4月22日為第44個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的.環(huán)境保護活動,如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學(xué),20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

  1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

  由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活動內(nèi)容及安排

  宣傳綠色環(huán)保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來,結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力;顒咏Y(jié)束將進行創(chuàng)作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。

  八、活動要求

  提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求這項活動取得實效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

世界地球日的活動策劃書范文4

  一、活動背景:

  當代社會越來越強調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召。同時,基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全*面達標排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業(yè),關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責(zé)的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時在政策的影響下,構(gòu)建和諧社會,新農(nóng)村新面貌。

  二、活動目的:

  1、讓大學(xué)生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。

  2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查,切實反映一些農(nóng)民的實際問題,鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。

  3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當?shù)?存在的實際問題,分析并做出解決方案。

  4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。

  5.弘揚國家政策。

  三、活動意義:

  讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

  四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

  五、指導(dǎo)單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

  六、支持單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

  七、活動的具體內(nèi)容:

  (一)活動地點的選擇 程海不僅水產(chǎn)豐富奇特,風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來處,相對發(fā)狂歌!钡侵蹠秤,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

  但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn),程海的治理破在眉睫。

  (二)活動的具體內(nèi)容

  1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;

  2、科學(xué)知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

  3、適當?shù)貛椭數(shù)匕傩兆隽λ芗暗?勞動與當?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;

  4、適合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會

  發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究,對當?shù)丨h(huán)境情況進行調(diào)查,并做相對的調(diào)查問卷;

  5、對當?shù)鼐用瘛⒄賳T進行采訪。

  6、與當?shù)刂、小學(xué)生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

  7、對當?shù)毓S、企業(yè)進行采訪,參觀,并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

  八、活動具體計劃

  第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

  1) 面向云南財經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍,購買學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。

  2) 落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

  3) 申請 “介紹信”等交接文書

  4) 準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報

  5) 準備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

  6) 服務(wù)隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數(shù)碼攝像機;醫(yī)藥物質(zhì); 19日:早上八點由*云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當?shù)卣陌才畔,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當?shù)卣块T的介紹。

  20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務(wù)隊,通過發(fā)傳單形式對當?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識,

  21日 :進入星湖小學(xué),進入課堂與同學(xué)交流互動,并進行問卷調(diào)查,發(fā)放學(xué)習(xí)用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

  22日:上午于海腰隨機訪問當?shù)鼐用,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策,了解當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村*的建設(shè)情況,以及當?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟設(shè)施的發(fā)展情況;。

  23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結(jié)分析。

  24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責(zé)人進行采訪,并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

  1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表

  演我們帶去的文藝節(jié)目 ,總結(jié)多天來的成果,收整返校

  備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

  第三階段: 活動總結(jié):

  1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報告

  2、返回后將成果圖片展覽

  3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會

  4、制作網(wǎng)絡(luò)博客,將團隊成員的隨行日記向外公開

世界地球日的活動策劃書范文5

今年世界地球日期間,省廳擬聯(lián)合海南省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局、海南省地質(zhì)勘查局、海南省地質(zhì)調(diào)查院、海南省地質(zhì)地理學(xué)會、各市縣國土環(huán)境資源局,在全省范圍內(nèi)進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作,制定本方案。

  一、開展新聞宣傳

  協(xié)調(diào)海南日報、海南電視臺、海口晚報等省內(nèi)主流媒體對我省的礦產(chǎn)資源管理工作的新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。

  二、舉辦電視特別對話節(jié)目

  由廳領(lǐng)導(dǎo)作為節(jié)目主嘉賓進行節(jié)目訪談。

  基本思路:

  (一)海南礦產(chǎn)資源情況。

  (二)整規(guī)的初步成果。

  (三)面臨的問題。

  (四)推動礦產(chǎn)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為礦業(yè)經(jīng)濟優(yōu)勢。

  (五)礦產(chǎn)資源開發(fā)差別化管理政策促進形成特色礦業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)群集。

  三、發(fā)表廳領(lǐng)導(dǎo)署名理論文章

  圍繞“推動礦產(chǎn)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為礦業(yè)經(jīng)濟優(yōu)勢”基本思路,推出廳領(lǐng)導(dǎo)署名理論文章。

  四、開展廣場宣傳活動

  (一)圖片展。主要宣傳以下內(nèi)容:

  1.海南礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀、礦產(chǎn)種類、分布情況、開發(fā)狀況、潛在價值。

  2.礦產(chǎn)資源的`精加工和循環(huán)經(jīng)濟。

  3.礦產(chǎn)資源的保護和合理開發(fā)以及礦山復(fù)墾、礦區(qū)環(huán)境治理、生態(tài)恢復(fù)。

  4.地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)、多發(fā)市縣對地質(zhì)災(zāi)害的防治。

  (二)贈送和派發(fā)地質(zhì)科普圖書。

  (三)設(shè)立專家現(xiàn)場咨詢點。

  五、配合有關(guān)部門考察、推薦儋州石花水洞為國土資源科普基地。

  六、一般性宣傳(含各市縣)

  1.印發(fā)宣傳資料。

  2.主要街道懸掛宣傳橫幅。

  3.張貼標語及宣傳畫。

  4.舉辦科普講座。

  5.利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。

世界地球日的活動策劃書范文6

  一、活動背景

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業(yè),就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。

  二、活動目的

  培養(yǎng)大學(xué)生、社會各界的環(huán)保意識,充分調(diào)動大家參與環(huán)保的積極性,增進在校大學(xué)生公益精神,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過這場活動,在校園內(nèi)卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮,引起同學(xué)們對環(huán)保和公益的關(guān)注,帶動更多人參與環(huán)保,奉獻愛心。走進各大社區(qū)帶動身邊人保護環(huán)境。

  三、活動主題

  讓更多人關(guān)注環(huán)保、低碳生活、綠色生活。讓大家關(guān)注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環(huán)保與公益活動。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大;鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等;鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒,主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血,很可能使人體癱瘓;而鉛進入人體后最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。

  四、活動意義

  1、培養(yǎng)我們在日常生活中積極參與環(huán)境保護的'觀念和自覺性,呼吁全市人民為創(chuàng)造綠色環(huán)境而躬行實踐,營造一個為創(chuàng)造美好家園,人人都積極參與環(huán)境保護的校園氛圍。

  2、讓居民積極響應(yīng)活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔凈的生活空間。

  3、美化市區(qū)環(huán)境,營造良好的環(huán)境氛圍。

  4、讓大家一起關(guān)注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。

  5、擴大校園網(wǎng)站在校內(nèi)影響,讓更多的關(guān)注校內(nèi)網(wǎng)站。

  五、活動具體說明

  活動內(nèi)容為:

  i.組織各高校參與廢舊電池回收。

  ii.各高校聯(lián)系附近小區(qū),進行宣傳,回收廢舊電池。

  六、活動流程

 。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段準備時間:4月上旬到4月中旬

  1、分配人員分別負責(zé)宣傳用的物品,包括:展板的設(shè)計、海報的設(shè)計,桌椅的預(yù)約租約,服裝的設(shè)計,聯(lián)系各個高校同步參加。

  2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發(fā)活動卡以宣傳活動。

  3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找并聯(lián)系社區(qū)商議如果進行活動。

 。ǘ┗顒有麄麟A段

  1、展板海報宣傳:4月20日我們會擺放展板在社區(qū)宣傳。

  2、攤位宣傳:4月21日中午在各高校所去的社區(qū)進行宣傳.

  3、走社區(qū)宣傳:4月22日人員會進行走社區(qū)宣傳此次活動。

  4、廣播站宣傳:廣播臺在4月21日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響范圍,呼吁同學(xué)們積極參加此次活動。

  5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在微博,貼吧,校園網(wǎng)站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。

 。ㄈ┗顒舆M行階段

  活動要求:由于在攤位上人員較多,活動規(guī)模較大,要求工作人員認真負責(zé),維持好好現(xiàn)場秩序,確保活動順利進行。

  (四)活動總結(jié)階段

  1、4月23日進行活動總結(jié),要求總結(jié)文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,并發(fā)布到微博,貼吧,校園網(wǎng)站?偨Y(jié)活動的優(yōu)點和不足,為以后工作提供經(jīng)驗及借鑒。

  2、開干事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改進方案。

  七、效果預(yù)測

  1、受眾廣,轟動效應(yīng):化藥學(xué)院有學(xué)生10000余人,我們的宣傳完全采用環(huán)保理念,用最簡單最環(huán)保的方式來宣傳我們的活動和環(huán)保理念。

  2、活動公益,美譽度高:本次活動以環(huán)保愛綠、奉獻愛心為主題,將環(huán)保與獻愛心機密的結(jié)合起來倡,議大家環(huán)保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。

  3、從宣傳到活動舉辦的效應(yīng):提前2天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮;攤位、廣播、展牌、網(wǎng)站宣傳,全方位將活動鋪遍學(xué)院,社區(qū)之中;如果把我們的環(huán)保理念最大范圍的宣傳出去,對環(huán)保也是一種很大的貢獻。

  九、后續(xù)工作

  1.做好桌椅等設(shè)備的歸還,整理好物品。

  2.做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。

  3.組織好此次干事大會的總結(jié)而工作。

  十、活動負責(zé)人及主要參與者

  1.負責(zé)人:河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事。

  2.參與者:化藥全體師生。

世界地球日的活動策劃書范文7

  世界地球日(World Earth Day)在每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在1970年美國發(fā)起,隨后影響越來越大;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。20xx年4月22日是第44個世界地球日,活動主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”。

  威脅我們生存的十大環(huán)境問題

  1、全球氣候變暖

  2、臭氧層的耗損與破壞

  3、生物多樣性減少

  4、酸雨蔓延

  5、森林銳減

  6、土地荒漠化

  7、大氣污染

  8、水污染

  9、海洋污染

  10、危害性廢物越境轉(zhuǎn)移

  我們能做到的'環(huán)保行動

  1、4月22日地球日吃素一天。(畜牧業(yè)消耗大量的谷、豆類,也消耗大量珍貴的水;為了放牧牛只及飼養(yǎng)豬,犧牲原始森林,造成溫室效應(yīng))。

  2、少用一次性筷子,紙張正反面充分利用并有意識使其回收可循環(huán)利用。

  3、走樓梯,不搭電梯(經(jīng)常出入大樓者,若您不趕時間,不妨試著安步當車,試著不搭電梯,改走樓梯,既節(jié)省能源,又可運動健身)。

  4、出門多走路、騎自行車、利用大眾運輸系統(tǒng)、少開車和騎機車。

  5、多用二手家具,多用植栽綠化來做居家布置。

  6、拒絕拿取或使用氣球(氣球是非常難分解的化學(xué)品)。

  7、把自己不用的東西拿到二手市場上賣掉或捐給需要的人。

世界地球日的活動策劃書范文8

  一、活動背景:

  現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

  然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

  本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

  二、活動目的:

  為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的.地球資源。

  只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

  三、活動主題:身體力行,愛護地球

  四、活動時間:xx年4月21日14:00

  五、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  六、指導(dǎo)老師:苗芳

  七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

  八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生

  九、活動嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責(zé)人

  十、活動流程:

  1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

  2、主持人開場白

  3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

  4、知識競賽正式開始

 。1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

 。2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);

  (3)中場表演及觀眾互動;

  (4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

 。5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);

  (6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

 。7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;

  5、組織嘉賓及觀眾有序散場,工作人員收拾會常

  十一、前期準備工作:

  1、內(nèi)部會議:召開內(nèi)部會議進行活動的具體分工,各項工作責(zé)任到部,由創(chuàng)新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責(zé)的活動安排,各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù),各部的工作要分工明確,切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象(提前一周時間定下來);

  2、活動宣傳:各部部長負責(zé)向自己的部員進行具體的活動宣傳;由宣傳部制作海報,海報內(nèi)容由創(chuàng)新實踐部提出設(shè)想(具體內(nèi)容在4月初完成);

  3、通知各二級學(xué)院學(xué)生科協(xié),制作邀請函并邀請各二級學(xué)院科協(xié)負責(zé)人主持裁判工作(4月5日之前完成);

  4、場地申請:由創(chuàng)新實踐部和組織部申請場地(圖書館學(xué)術(shù)報告廳);

  5、道具準備:

 。1)購置及做好活動所需物品(需宣傳部配合);

 。2)準備好像機以便記錄活動過程。

  6、挑選主持人;

  7、邀請中場表演嘉賓;

  8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。

  十二、活動內(nèi)容

  活動規(guī)則:

  1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)

 、 各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;

 、 主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫于題板之上,并高高舉起(即組員答題);

 、 如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發(fā),否則,脫離旅游團隊,下場休息;

 、 如此循環(huán),待旅游團沒有隊員或全站(11站)通過后,由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。

  2、中場表演

 。ǹ梢暻闆r而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動)

  3、“豪華單人游”

 、 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);

 、 各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復(fù)選擇),循環(huán)七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù));

 、 各組在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;

  ④ 由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù);

  ⑤ 將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。

  十三、后期總結(jié)工作: 1.將宣傳部在活動期間的照片、創(chuàng)新實踐部寫好的活動總結(jié)以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客,在網(wǎng)絡(luò)平臺上做好此活動的后期宣傳工作。

  2.將比賽結(jié)果制作為文件形式,展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中,用以擴大此次活動的影響力。

  十四. 獎項設(shè)置:

  一等獎1隊;無線鼠標/人

  二等獎1隊;4g優(yōu)盤/人

  三等獎1隊;精美盆栽/人

  幸運觀眾獎2名:三國殺

  十五、活動預(yù)算

  證書

  15份證書 7*15=105元

  獎品

  耳機或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤 45*5=225元

  精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元

  紙張類

  發(fā)給各二級學(xué)院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元

  報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元

  記分表(組團游和單人游)30*0.2=6元

  幸運觀眾抽簽用紙10元

  道具制作用紙50元(包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙)

  其他

  膠帶(透明和雙面膠各一個)2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元

  相機電池8元 竹簽5元

  kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元

  共計約1094.5元

  石家莊經(jīng)濟學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)

  xx年3月

  附件一:活動細則

  1.每人每題限時10秒,在10秒內(nèi),答題者說出答案;

  2.第一環(huán)節(jié),答題者為場下隊員,第二環(huán)節(jié),答題者為場上選手,非答題者不可參與答題,且不能有任何暗示答案的行為,若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn),在最后比賽結(jié)果減一站;

  3.地圖共分為11個板塊,分別為7大洲,4大洋,答題路線待定

  部分題庫將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客

  (知識競賽題目范圍:以環(huán)境保護為中心,涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟、風(fēng)俗文化等地理常識性問題,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問題將作為題目考察的重點);

  4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問題答案,否則剝奪互動環(huán)節(jié)獲獎機會;

  5.游戲全過程設(shè)有監(jiān)察組進行監(jiān)督。

  附件二:注意事項

  1.報名時間為4月16日至4月18日,報名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實踐部(負責(zé)人張旭:13930156917;張琪:13933815739)。

  2.報名要求:自由組隊,每隊3——5人。

  3.比賽當天每院的科技組織出10名同學(xué)作為本院的拉拉隊,并于下午14點到指定地點參加活動,派出一名負責(zé)人簽到。

  4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。

  5.請各二級學(xué)院科技組織負責(zé)人做好宣傳動員工作,并于比賽時間到比賽地點觀看比賽。

  本活動最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部所有

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